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Dev de Math 1ère C

Le document est un devoir surveillé de mathématiques pour la classe de 1ère C au Lycée Provincial Bassy, couvrant divers exercices sur les suites numériques, les sommes et les transformations trigonométriques. Les exercices incluent des calculs de suites arithmétiques et géométriques, ainsi que des problèmes de trigonométrie. Le devoir est structuré en trois exercices avec des sous-questions, totalisant 20 points.

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Dev de Math 1ère C

Le document est un devoir surveillé de mathématiques pour la classe de 1ère C au Lycée Provincial Bassy, couvrant divers exercices sur les suites numériques, les sommes et les transformations trigonométriques. Les exercices incluent des calculs de suites arithmétiques et géométriques, ainsi que des problèmes de trigonométrie. Le devoir est structuré en trois exercices avec des sous-questions, totalisant 20 points.

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Lycée Provincial Bassy/ Ziniaré Année Scolaire 2016-2017

Prof : M. ILBOUDO Date : 16/02/17


Classe : 1ère C Durée : 3h

Devoir surveillé n° 4 de Mathématiques


Exercice n° 1 (12 points)
NB : Les parties I ; II ; III ; IV et V sont indépendants

I/ Un arbuste, placé dans un pot de 25 cm de haut, mesure 1 cm lors de l’achat chez l’horticulteur. Il
croit de 8% par an. On appelle h n la hauteur totale de l’arbuste et du pot n années après l’achat.
1) Quelle est la nature de la suite (h¿ ¿ n)¿ ?
2) Déterminer la formule explicite de h n.
3) Au bout de combien d’années l’arbuste atteindra-t-il le plafond, situé à 2,5 cm du sol ?

II/ Soit (U ¿¿ n)¿ la suite définie par :


0 1 2 n +1
3 +3 +3 + …+3
Un= n ∀n∈N
3
1) Calculer U 1 , U 2 , U 3 et U 4.
2) Déterminer l’expression de U n en fonction de n .
3) En déduire la limite de (U n ).

III/ Calculer chacune des sommes suivantes en fonction de n :

S1=1+10+ 20+30+…+10 n
n
S2=1+10+ 100+1000+…+10
n n
S3=1−10+100−1000+…+(−1) 10

IV/ Soit (V n ) la suite numérique définie par :

{
V 0=cosθ
π θ

√ Montrer que ∀ n ≥ 0; V n=cos (


1+V n avec θ ∈¿ 0 ; ¿ )
n .
V n+1= 2 2
2

V/ Soit la suite (U ¿¿ n)¿ définie par :

{
1
U 0=
2
Un ; ∀n∈N
U n+1 =
1+2 U n

1) a) Calculer U 1 et U 2 .
b) Montrer que (U ¿¿ 2)¿ est positive.
c) Etudier les variations de ¿ ¿).

1
2) Soit (V n ) la suite définie par V n= +1 ; ∀ n ∈ N .
Un
a) Prouver que (V n ) est une suite arithmétique. Donner son 1er terme et sa raison.

b) Exprimer V n en fonction de n puis U n en fonction de n .

c) En déduire la limite de (U n ) .

Exercice n° 2 (3 points)

Soient x et y deux réels de l’intervalle ¿ 0 , π ¿ tels que :

cosx . cosy = √ √3−1


3+1
et sinx . siny=
4 4
1) Calculer cos ( x + y ) et cos ( x− y )
2) En déduire les valeurs de x et y .
π
3) Soit x ∈ 0 ;
2[ ]. Démontrer que √ 1+sin 4 x=|sin 2 x +cos 2 x|

2cos 2 x−1
4) Résoudre dans [ 0 ; 2 π ] <0
1+2 cos 2 x

Exercice n°3 (5points)

1) Transformer en somme chacun des produits suivants :


A=cos 5 x . sin 3 x
B=cos x . cos 3 x
2) Soit a un nombre réel quelconque.
a) Développer, réduire puis ordonner suivant les puissances décroissantes :
4 2 2
(8 a −8 a +1)
b) Exprimer cos 2 x en fonction de sin x puis en déduire que cos 4 x=8 sin 4 x−8 sin2 x +1
c) Exprimer alors cos 8 x en fonction de sin x

3) Soient x et y deux réels de 0 ;[ ]


π
2
3 1
tel que cos x= et cos y= . Calculer cos (2 x− y) et
5 3
sin(2 x− y).

Bonne Réflexion !!!!!

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