ECOLE POLYTECHNIQUE DE OUAGADOUGOU

INSTITUT DU GENIE INFORMATIQUE

ET DES TELECOMMUNICATIONS

MEMBRES DU GROUPE :

GNOU Arouna

BADOU Isfac G.

BANDE Aidara Isaac

RAPPORT DE TP
D’ECLECTRONIQUE
 THEME3: L’AMPLIFICATEUR OPERATIONNEL
TP1: L’amplificateur opérationnel en régime linéaire
PLAN DU TRAVAIL
INTRODUCTION
I. Amplificateur suiveur
1. SCHEMA
2. ETUDE THEORIQUE
3. SIMULATION
4. ETUDE PRATIQUE
II. Montage Inverseur
1. Schéma
2. Étude théorique
3. Simulation
4. Étude pratique
III. Amplificateur non inverseur
1. Schéma
2. Étude théorique
3. Simulation
4. Étude pratique
IV. Montage dérivateur
1. Schéma
2. Étude théorique
3. Simulation
4. Étude pratique
V. Montage intégrateur
1. Schéma
2. Étude théorique
3. Simulation
4. Étude pratique
CONCLUSION
 INTRODUCTION

Ce travail pratique a pour objectif de nous faire observer et comprendre certaines fonctions
linéaires réalisées autour de l’amplificateur opérationnel telles que l’amplification, la dérivation
et l’intégration. Pour y parvenir, nous aurons à utiliser les composants suivants.

 AOP : uA741 ou LM741 ou TL081

 Résistances : 1KΩ-0,25W ; 10kΩ-0,25W ; 100KΩ-0,25W

 Condensateur : 10nF

 Alimentation continue symétrique ± 15V

 Plaque d’essais.

 Multimètre numérique.

 Générateur de fonctions (GBF)

 Oscilloscope numérique

I-Amplificateur suiveur

1. Schéma

Montage réalise à l’aide de LTspice

 15

V2
e- U1
e+ Vs
Ve
ADTL082 Ru

V1
Ve
GBF 15 1K

Vs
SI NE(0 1 1000)

.tran 0.01

Figure 7 : amplificateur suiveur

2. Étude théorique

 Exprimons Vs en fonction de Ve

On a Vs=V- et Ve=V+ ;

En régime linéaire, V+=V-. On obtient alors Vs=Ve

 Justifier alors le nom du montage

Le nom du montage « suiveur » prend son sens du fait que la sortie est toujours
égale à l’entrée.

3. Simulation

 Simulation du montage avec LTSpice en fixant l’amplitude de ve à 1V et sa fréquence

à 1KHz.
  Comparons vs(t) à ve(t)

On remarque que Vs et Ve sont totalement confondues.

4. Étude pratique

 Schémas du câblage :

15
V2

Y2

e- U1
Y1

e+
ADTL082 Ru
V1
Ve

GBF 15 1K
Vs

SI NE(0 1 1000)

.tran 0.01

 Visualisation de ve(t) et vs(t)

 

 Comparer les résultats pratiques aux résultats théoriques et de la simulation.

On remarque ici également que Vs et Ve sont confondues. Le résultat expérimental

concorde donc avec le résultat théorique et celui de la simulation.

 Un montage amplificateur suiveur a une impédance d’entrée élevée et une

impédance de sortie faible. Et comme il reproduit fidèlement fidèlement le signal
d’entrée, on peut dire qui transforme un générateur réel et un générateur idéal.
D’où son intérêt.

II-Amplificateur Inverseur

1. Schéma

Figure 8 : amplificateur inverseur

2. Étude théorique
  Calculons l’amplification en tension Av du montage.
R2

10K
V1

15

V1
R1
e- U1
Ve e+ Vs
4.7K
ADTL082
GBF
Ru

V2
1K
SINE(0 1 2000)15

V2

;op
.tran 3ms

Vⅇ V s
+
R 1 R2
−¿= ¿
Par le théorème de Millman on obtient : 1 1
+
R1 R2
V

En régime linéaire, V+=V-. Or V+=0 →V-=0.

R2
On obtient alors : Vs=- V
R1 e

R2
D’où l’amplification en tension Av=- AN : Av=-2.13
R1

 Le déphasage  entre la tension de sortie et la tension d’entrée.

La sortie et l’entrée sont de signes opposes. Le déphasage fait donc 180 degrés.

 Le nom du montage « inverseur » vient du fait que l’entrée et la sortie sont en

opposition de phase.

3. Simulation

Ve(t) est une tension sinusoïdale d’amplitude 1V et de fréquence 2kHz.

 Nous avons réalisé le montage du point 1 sur LTSpice et nous avons obtenu les courbes
ci-dessous.
 Déterminons le gain en tension Av et le déphasage .

Par mesure sur les courbes on trouve Vemax=1 et Vsmax=-2 ; ce qui donne un gain en
tension Av=-2.

 Schéma du câblage
R2

10K

15
V1

R1
e- U1
Y1
4.7K e+
Y1 ADTL082
Ru
V2

GBF
15 100K

SI NE(0 1 1000)

;op

.tran 0.01

 Oscillogrammes de Ve et Vs.


  On obtient une amplification Av=-2. Cette Valeur est égale à celle obtenue en simulation
et est légèrement inferieure a la valeur théorique. Cette différence n’est pas
surprenante car la théorie autorise certaines approximations ce ai n’est pas le cas avec
la pratique.

Augmentation de l’amplitude de Ve.

Pour Ve=10V on obtient ceci :

Commentaire :

On remarque que pour la courbe de Vs les sinusoïdes commencent à se déformer et le

signal a l’aire d’un signal rectangulaire. Cela montre que Ve est en train de sortir du
domaine de linéarité.

Le montage est linéaire pour Ve compris entre 0V et 10V.

III. Amplificateur non inverseur

1. Schéma

V1
15

R2

10K
R1
e- U1
4.7K e+
Vs
ADTL082
Ve Ru
V2

GBF
15 100K

SI NE(0 1 1000)

;op

.tran 0.01

Figure 9 : amplificateur non inverseur

2. Étude théorique
  Calculons l’amplification en tension Av du montage
Vs
−¿= ¿
R
Par le théorème de Millman on a : 1+ 2
R1
V
Vs
En régime linéaire V-=V+, Or V+=Ve. On alors Ve= R2
1+
R1

VS R2
On obtient alors le gain Av= =1+
Ve R1

AN : Av=3.13

 Le déphasage =0 car entre les tensions de sortie et d’entrée sont réelles de même
signe.

 Le nom du montage « non inverseur » est alors justifie par le fait que l’entrée et la
sortie sont en phase.

3. Simulation

Ve(t) est une tension sinusoïdale d’amplitude 1V et de fréquence 2Khz.

1. Pour la simulation, nous avons réalisé le montage présente au point 1 sur LTspice.

Nous avons obtenu la courbe suivante :

V(ve) V(vs)
3.6V

3.0V

2.4V

1.8V

1.2V

0.6V

0.0V

-0.6V

-1.2V

-1.8V

-2.4V

-3.0V

-3.6V
0ms 1ms 2ms 3ms 4ms 5ms 6ms 7ms 8ms 9ms 10ms

Déterminons le gain Av et le déphasage .

On voit clairement que les courbes sont en phase. D’où le déphasage =0.
 Par mesure sur la courbe on obtient Vsmax=3.2V et Vemax=1V ce qui donne un gain Av=3.2

4. Étude pratique

 Schéma du câblage
V1

15
R2

10K
R1
e- U1
Y2
e+
4.7K
Y1 ADTL082

V2
Ru
GBF 100K
15

SI NE(0 1 1000)

;op

.tran 0.01

 Les oscillogrammes de Ve et Vs.

 Le gain en amplification vaut Av=3.1. Cette valeur est légèrement différente de

celles obtenues théoriquement et par simulation. Cela est du au approximations
faite en théorie et éventuellement les erreurs de lectures des valeurs des tensions
max sur les courbes.

 En augmenter l’amplitude de Ve on obtient pour Ve=5V les courbes suivants :

 La courbe représentant la sortie commence à se déformer pour cette valeur de Ve.
Ce qui indique la limite du domaine de de Ve pour garder un montage linéaire.

Le montage est donc linéaire pour Ve compris entre 0V et 5V.

IV-Montage dérivateur

1. Schéma
R2

100K

V2

15
V2

R1 C
e- U1
Ve
e+ Vs
1K 10nF
ADTL082
V1

SI NE(0 1 200 0 0 0)
15
GBF

.tran 0.01

Figure 10 : Montage dérivateur

2. Étude théorique

 Déterminons l’expression de la tension de sortie Vs en fonction de la tension d’entrée

Ve
ⅆVs ⅆVe
V s+ R1C =−R2 C
ⅆt ⅆt
 Traçons sur du papier millimétré deux périodes des signaux d’entrée et de sortie
pour un signal d’entrée ve sinusoïdal, rectangulaire et triangulaire de fréquence 200
Hz avec une amplitude de 1V.

3. Simulation
  Le montage réalise sur LTspice est celui présente au point 1.

 Simulons le montage pour chaque forme d’onde.

 Signal sinusoïdal
V(vs) V(ve)
1.5V

1.2V

0.9V

0.6V

0.3V

0.0V

-0.3V

-0.6V

-0.9V

-1.2V

-1.5V
0ms 1ms 2ms 3ms 4ms 5ms 6ms 7ms 8ms 9ms 10ms

 Signal rectangulaire
V(vs) V(ve)
4.8V

4.0V

3.2V

2.4V

1.6V

0.8V

0.0V

-0.8V

-1.6V

-2.4V

-3.2V

-4.0V

-4.8V
0ms 1ms 2ms 3ms 4ms 5ms 6ms 7ms 8ms 9ms 10ms

 Signal triangulaire
V(ve) V(vs)
1.0V

0.9V

0.8V

0.7V

0.6V

0.5V

0.4V

0.3V

0.2V

0.1V

0.0V

-0.1V

-0.2V

-0.3V

-0.4V

-0.5V
0ms 1ms 2ms 3ms 4ms 5ms 6ms 7ms 8ms 9ms 10ms

 Commentaire sur les courbes obtenues :

  Pour une entrée sinusoïdale, la sortie est un signal sinusoïdal déphasé. Cela
semble normal car en dérivant un sinus, on obtient un cosinus et vice versa.
Les signaux sont en fait en quadrature de phase.
 Pour une entrée rectangulaire, la sortie est un signal carré. En effet les
pentes du signal donnent une constante après dérivation et les parties
constantes s’annulent.
 La réponse au signal triangle est un signal carré. Ce qui est tout à logique
par dérivation.

4. Étude pratique

 Réalisons le câblage
R2

100K

V2

15

V2
Y1

R1 C
e- U1
Y1
e+
1K 10nF
ADTL082
V1

SI NE(0 1 200 0 0 0)
15
GBF

.tran 0.01

 Les oscillogrammes de Vs et Ve

 Signal sinusoïdal

 Signal rectangulaire
  Signal triangulaire

 Commentaire sur les courbes :

 Entrée sinusoïdale

Comme attendu, la réponse au signal sinusoïdal est aussi un signal sinusoïdal, mais déphasé par
rapport au signal d’entrée. Les deux signaux ont à peu près les mêmes amplitudes. Le signal
d’entrée a donc été dérive pour donner la sortie.

 Entrée rectangulaire

Ici, le signal en sortie est nul sur une grande partie de sa période et non nul sur une petite
portion de sa période. Cela est du au faite que l’entre est un rectangle déformé. En effet le
passage d’un maximum a la valeur nulle ne se fait pas de façon brusque ; il se fait sur une
portion de temps et c’est sur cette portion de temps que la sortie est non nulle.

On aurait pu s’attendre à une sortie nulle si l’entrée était un rectangle parfait.

 Entrée triangulaire

Comme attendu, la réponse a l’entrée triangulaire est un signal rectangle. Cependant, on

observe des légères irrégularités qui peuvent indiquer des limitations ou des imperfections dans
le montage de dérivation.
  Le circuit dérivateur met en évidence les variations rapides des signaux d’entrée. Il
est souvent utilisé pour la détection des bordures, le traitement de signal et les
applications de synchronisation.

 Les signaux expérimentaux concordent avec ceux théoriques simulés. La petite

différence c’est qu’il y a des fluctuations du signal de sortie pour les entrées
rectangle et triangle.

 Le montage de dérivation semble fonctionner correctement en reproduisant les

formes dérivées attendues pour les différents types de signaux

 Applications pratique de la fonction dérivation :

Détection de battements cardiaques

 En électrocardiographie (ECG), les circuits dérivateurs aident à analyser les transitions

rapides des impulsions électriques du cœur, ce qui est essentiel pour détecter des
anomalies comme l’arythmie ou les troubles du rythme cardiaque.

Traitement d’images

 Les dérivateurs sont utilisés pour détecter les contours et les bords dans les images
numériques en identifiant les variations rapides d’intensité lumineuse. Cela est essentiel
dans les systèmes de reconnaissance visuelle, comme les caméras de surveillance ou les
diagnostics médicaux

IV-Montage intégrateur

1. Schéma
 C

10nF

R2

100K

V2

15

V2
R1
e- U1
e+ Vs
Ve 10K
ADTL082
GBF

V1
15
PULSE(0 1 0.0 0.5ms 0.5ms 0.0 1ms)

.tran 3ms

Figure 11 : Montage intégrateur

2. Étude théorique

 Déterminons l’expression de la tension de sortie ve en fonction de la tension d’entrée

Ve.
ⅆ V s V s −V e
c + =
ⅆt R 2 R 1

 Traçons sur du papier millimétré deux périodes des signaux d’entrée et de sortie
pour un signal d’entrée ve sinusoïdal, rectangulaire et triangulaire de fréquence 1K
Hz et d’amplitude 1V.

3. Simulation

 Le montage réalise sur LTspice est celui présente au point 1

 Simulons le montage pour chaque forme d’onde.

 Signal sinusoïdal
V(ve) V(vs)
1.6V

1.2V

0.8V

0.4V

0.0V

-0.4V

-0.8V

-1.2V

-1.6V

-2.0V

-2.4V

-2.8V
0.0ms 0.3ms 0.6ms 0.9ms 1.2ms 1.5ms 1.8ms 2.1ms 2.4ms 2.7ms 3.0ms

 Signal triangle
 V(ve) V(vs)
1.2V

0.6V

0.0V

-0.6V

-1.2V

-1.8V

-2.4V

-3.0V

-3.6V

-4.2V

-4.8V

-5.4V
0.0ms 0.3ms 0.6ms 0.9ms 1.2ms 1.5ms 1.8ms 2.1ms 2.4ms 2.7ms 3.0ms

 Signal rectangle
V(ve) V(vs)
1.4V

0.7V

0.0V

-0.7V

-1.4V

-2.1V

-2.8V

-3.5V

-4.2V

-4.9V

-5.6V

-6.3V
0.0ms 0.3ms 0.6ms 0.9ms 1.2ms 1.5ms 1.8ms 2.1ms 2.4ms 2.7ms 3.0ms

 Commenter les courbes obtenues

 Entrée sinusoïdale

La sortie est une sinusoïde déphasée par rapport à l’entrée et ayant une amplitude plus grande
que celle de l’entrée.

 Entrée triangulaire

La réponse a l’entrée triangulaire est un signal sinusoïdal, ce qui est conforme au concept de
l’intégration.

 Entrée rectangle

L’entrée rectangulaire donne un signal triangulaire en sortie, chose tout à fait normale.

De façon générale, on remarque que les courbes des signaux de sortie sont obliques ; elles se
déplacent soit vers le haut, soit vers le bas. Cela peut être du au type d’AOP utilise car nous
n’avons pas trouvé dans le logiciel le modèle recommandé par le TP.

4. Étude pratique

 Réalisons le câblage
 C

10nF

R2

100K

V2

15

V2
Y1
R1
e- U1
Y2
10K e+
ADTL082
GBF

V1
15
PULSE(0 1 0.0 0.5ms 0.5ms 0.0 1ms)

.tran 3ms

 Les oscillogrammes de Vs et Ve

 Signal sinusoïdal

 Signal rectangle

 Signal triangle
  Commentaire :

Comme attendu, le signal sinusoïdal et le signal triangle triangulaire ont donne tous un signale
sinusoïdal d’amplitude plus grandes que les signaux de départ. Le signal rectangulaire a donné
un signal triangulaire. Ces résultats sont conformes aux principes d’intégration. On remarque
aussi que les signaux de sortie sont droits maintenant, ce qui témoigne l’incompatibilité des
appareils utilisés pour la simulation. Ce manque d’appareil adéquat pour la simulation est la
cause de la différence observe entre les résultats de la pratique et ceux de la simulation.

 Un montage amplificateur intégrateur permet non seulement d'amplifier un signal,

mais aussi de l'intégrer, ce qui est utile pour des applications où il est nécessaire de
traiter les variations d'un signal sur une période de temps

 Des résultats observent on peut dire que la fonction de dérivation est parfaitement
réalisée dans les limites de la réalité.

 En ôtant la résistance R2 on obtient les courbes suivantes :

 Sinusoïde

 Rectangle
  Triangle

 Faire ressortir des applications pratique de la fonction dérivation.

Filtres passe-bas

 Application : Un amplificateur intégrateur peut être utilisé pour concevoir un filtre

passe-bas. Dans un filtre passe-bas, les signaux de haute fréquence sont atténués, tandis
que les signaux de basse fréquence sont intégrés. Cela peut être utile pour filtrer le bruit
ou pour traiter des signaux périodiques.

 Exemple : Utilisé dans des systèmes audios pour supprimer le bruit à haute fréquence ou
dans des capteurs pour éliminer les fluctuations rapides du signal.

CONCLUSION

Ce TP nous a permis d’approfondir nos connaissances sur les amplificateurs opérationnels. En

effet, nous avons eu l’occasion de toucher du doigt les appareils présentes dans le cours
théorique et expérimenter les notions vues en cours. Cela a aussi été l’occasion pour nous de
faire des recherches personnelles sur cet appareil.