Bien sûr.

Voici un **cours complet, clair et progressif**, en

**niveau Terminale D (Burkina Faso)** sur :

# **Les mouvements d’une particule chargée dans un champ

magnétique uniforme**

---

# 1. Introduction

Une particule chargée, comme un **électron**, un **proton** ou

un **ion**, lorsqu’elle pénètre dans un **champ magnétique
uniforme**, subit une force qui peut modifier sa trajectoire.

Cette étude permet de comprendre :

- la déviation des particules dans les appareils scientifiques
;
- le fonctionnement de certains instruments ;
- le mouvement des particules dans des champs magnétiques
naturels ou artificiels.

---

# 2. Rappels sur le champ magnétique

## 2.1 Définition

Le champ magnétique est une grandeur vectorielle notée :

\[
\vec{B}
\]

Son unité dans le Système International est le :

\[
\text{tesla (T)}
\]

## 2.2 Champ magnétique uniforme

Un champ magnétique est dit **uniforme** si :

- sa **direction** est constante ;
- son **sens** est constant ;
- sa **valeur** est constante en tout point de la région
considérée.

Graphiquement :
- des croix \( \times \) indiquent un champ **entrant** dans
le plan ;
- des points \( \bullet \) indiquent un champ **sortant** du
plan.

---

# 3. Force exercée sur une particule chargée : force de

Lorentz

Lorsqu’une particule de charge \( q \) se déplace avec une

vitesse \( \vec{v} \) dans un champ magnétique \( \vec{B} \),
elle subit une force magnétique appelée **force de Lorentz** :

\[
\vec{F} = q\, \vec{v} \times \vec{B}
\]

Le symbole \( \times \) désigne le **produit vectoriel**.

## 3.1 Intensité de la force magnétique

La valeur de cette force est :

\[
F = |q|\, v\, B\, \sin \alpha
\]

avec :
- \( |q| \) : valeur absolue de la charge ;
- \( v \) : vitesse de la particule ;
- \( B \) : intensité du champ magnétique ;
- \( \alpha \) : angle entre \( \vec{v} \) et \( \vec{B} \).

---

# 4. Caractéristiques de la force magnétique

## 4.1 Point d’application

La force s’applique à la particule.

## 4.2 Direction
La force est **perpendiculaire** :
- à la vitesse \( \vec{v} \),
- au champ magnétique \( \vec{B} \).

Donc :

\[
\vec{F} \perp \vec{v}
\quad \text{et} \quad
\vec{F} \perp \vec{B}
\]

## 4.3 Sens
Le sens dépend du **signe de la charge** :
- si \( q > 0 \), le sens est donné par la règle de la main
droite ;
- si \( q < 0 \), le sens est opposé.

## 4.4 Travail de la force magnétique

Comme la force est toujours perpendiculaire à la vitesse, elle

ne travaille pas :

\[
W = 0
\]

Donc la force magnétique **ne modifie pas la valeur de la

vitesse**.
Elle ne change que la **direction** du vecteur vitesse.

### Conséquence importante :

La **norme de la vitesse reste constante**.

---

# 5. Étude des différents mouvements

Le mouvement dépend de l’angle entre \( \vec{v} \) et \(

\vec{B} \).
---

# 6. Premier cas : vitesse parallèle au champ magnétique

## 6.1 Condition

\[
\vec{v} \parallel \vec{B}
\quad \text{donc} \quad \alpha = 0^\circ \text{ ou } 180^\circ
\]

## 6.2 Valeur de la force

\[
F = |q|\,v\,B\,\sin\alpha
\]

Or :

\[
\sin 0^\circ = 0
\]

donc :

\[
F = 0
\]

## 6.3 Nature du mouvement

S’il n’y a pas de force magnétique, la particule n’est pas

déviée.

Elle garde sa vitesse constante en direction et en valeur.

### Conclusion :
Le mouvement est **rectiligne uniforme**.

---

# 7. Deuxième cas : vitesse perpendiculaire au champ

magnétique
## 7.1 Condition

\[
\vec{v} \perp \vec{B}
\quad \text{donc} \quad \alpha = 90^\circ
\]

Alors :

\[
\sin 90^\circ = 1
\]

d’où :

\[
F = |q|\,v\,B
\]

## 7.2 Interprétation

La force magnétique est :

- de valeur constante ;
- perpendiculaire à la vitesse.

Une telle force joue le rôle de **force centripète**.

Donc la trajectoire est un **cercle**.

### Conclusion :
Le mouvement est **circulaire uniforme**.

---

# 8. Rayon de la trajectoire circulaire

Dans le mouvement circulaire uniforme, la force magnétique

fournit la force centripète :

\[
F = \frac{mv^2}{r}
\]

Or :
\[
F = |q|vB
\]

Donc :

\[
|q|vB = \frac{mv^2}{r}
\]

En simplifiant par \( v \) :

\[
|q|B = \frac{mv}{r}
\]

D’où :

\[
r = \frac{mv}{|q|B}
\]

## Formule du rayon

\[
\boxed{r = \frac{mv}{|q|B}}
\]

### Remarques :
- plus la masse \( m \) est grande, plus le rayon est grand ;
- plus la vitesse \( v \) est grande, plus le rayon est grand
;
- plus la charge \( |q| \) est grande, plus le rayon est petit
;
- plus le champ \( B \) est intense, plus le rayon est petit.

---

# 9. Période, fréquence et pulsation du mouvement circulaire

## 9.1 Période

La période \( T \) est la durée d’un tour complet.

Or la longueur d’un tour est :

\[
2\pi r
\]

Donc :

\[
T = \frac{2\pi r}{v}
\]

En remplaçant \( r \) par \( \frac{mv}{|q|B} \) :

\[
T = \frac{2\pi}{v}\cdot \frac{mv}{|q|B}
\]

\[
\boxed{T = \frac{2\pi m}{|q|B}}
\]

### Remarque :
La période **ne dépend pas de la vitesse**.

---

## 9.2 Fréquence

\[
f = \frac{1}{T}
\]

donc :

\[
\boxed{f = \frac{|q|B}{2\pi m}}
\]

---

## 9.3 Pulsation
\[
\omega = 2\pi f
\]

donc :

\[
\boxed{\omega = \frac{|q|B}{m}}
\]

---

# 10. Sens du mouvement circulaire

Le sens de rotation dépend :

- du sens de \( \vec{B} \),
- du signe de la charge \( q \).

## 10.1 Pour une charge positive

Le sens est donné par la règle de la main droite.

## 10.2 Pour une charge négative

Le sens est inverse.

### Exemple
Si \( \vec{B} \) entre dans le plan et qu’une particule
positive arrive horizontalement vers la droite, elle sera
déviée vers le haut.
Une particule négative serait déviée vers le bas.

---

# 11. Troisième cas : vitesse oblique au champ magnétique

## 11.1 Décomposition de la vitesse

Si la vitesse \( \vec{v} \) fait un angle \( \alpha \) avec \(

\vec{B} \), on la décompose en :
- une composante parallèle \( v_{\parallel} \) ;
- une composante perpendiculaire \( v_{\perp} \).

\[
v_{\parallel} = v\cos\alpha
\]
\[
v_{\perp} = v\sin\alpha
\]

## 11.2 Effet de chaque composante

- \( v_{\parallel} \) n’est pas influencée par le champ

magnétique ;
- \( v_{\perp} \) produit un mouvement circulaire uniforme.

La combinaison des deux donne une **trajectoire hélicoïdale**.

### Conclusion :
Le mouvement est **hélicoïdal uniforme**.

---

# 12. Caractéristiques du mouvement hélicoïdal

## 12.1 Rayon de l’hélice

Le rayon dépend seulement de la composante perpendiculaire :

\[
\boxed{r = \frac{m v_{\perp}}{|q|B}}
\]

or :

\[
v_{\perp} = v\sin\alpha
\]

donc :

\[
\boxed{r = \frac{m v\sin\alpha}{|q|B}}
\]

---

## 12.2 Période
La période reste :

\[
\boxed{T = \frac{2\pi m}{|q|B}}
\]

---

## 12.3 Pas de l’hélice

Le pas \( p \) est la distance parcourue suivant la direction

de \( \vec{B} \) pendant une période.

\[
p = v_{\parallel} T
\]

donc :

\[
\boxed{p = v\cos\alpha \cdot \frac{2\pi m}{|q|B}}
\]

---

# 13. Résumé des trois cas

## Cas 1 : \( \vec{v} \parallel \vec{B} \)

- force nulle ;
- mouvement rectiligne uniforme.

## Cas 2 : \( \vec{v} \perp \vec{B} \)

- force maximale ;
- mouvement circulaire uniforme ;
- rayon :

\[
r = \frac{mv}{|q|B}
\]

## Cas 3 : \( \vec{v} \) oblique à \( \vec{B} \)

- mouvement hélicoïdal uniforme ;
- rayon :
\[
r = \frac{m v\sin\alpha}{|q|B}
\]

- pas :

\[
p = v\cos\alpha \cdot \frac{2\pi m}{|q|B}
\]

---

# 14. Interprétation énergétique

La force magnétique ne travaille pas, donc l’énergie cinétique

reste constante :

\[
E_c = \frac{1}{2}mv^2 = \text{constante}
\]

Cela veut dire :

- la vitesse garde la même valeur ;
- seule la direction change.

---

# 15. Équation dimensionnelle et unités

## 15.1 Charge
\[
q \text{ en coulomb (C)}
\]

## 15.2 Vitesse
\[
v \text{ en m/s}
\]

## 15.3 Champ magnétique

\[
B \text{ en tesla (T)}
\]
## 15.4 Masse
\[
m \text{ en kg}
\]

## 15.5 Rayon
\[
r \text{ en m}
\]

---

# 16. Méthode pratique pour résoudre les exercices

Quand on te donne un exercice, voici la méthode.

## Étape 1 : Identifier les données

Repérer :
- la charge \( q \),
- la masse \( m \),
- la vitesse \( v \),
- le champ magnétique \( B \),
- l’angle \( \alpha \).

## Étape 2 : Déterminer la nature du mouvement

- si \( \vec{v} \parallel \vec{B} \) : rectiligne uniforme ;
- si \( \vec{v} \perp \vec{B} \) : circulaire uniforme ;
- si \( \vec{v} \) est oblique : hélicoïdal.

## Étape 3 : Écrire la force magnétique

\[
F = |q|vB\sin\alpha
\]

## Étape 4 : Si le mouvement est circulaire, utiliser

\[
|q|vB = \frac{mv^2}{r}
\]

## Étape 5 : Trouver le sens de déviation

Tenir compte :
- du signe de la charge ;
- du sens de \( \vec{B} \).
---

# 17. Exemple d’application 1

Une particule de charge \( q = 1,6\times 10^{-19}\,\text{C}

\), de masse
\( m = 1,67\times 10^{-27}\,\text{kg} \), entre
perpendiculairement dans un champ magnétique uniforme
\( B = 0,2\,\text{T} \) avec une vitesse
\( v = 2\times 10^6\,\text{m/s} \).

Calculer le rayon de la trajectoire.

## Solution

On utilise :

\[
r = \frac{mv}{|q|B}
\]

\[
r = \frac{1,67\times 10^{-27}\times 2\times 10^6}{1,6\times
10^{-19}\times 0,2}
\]

Numérateur :

\[
1,67\times 2 = 3,34
\]

\[
3,34\times 10^{-21}
\]

Dénominateur :

\[
1,6\times 0,2 = 0,32
\]

\[
0,32\times 10^{-19} = 3,2\times 10^{-20}
\]

Donc :

\[
r = \frac{3,34\times 10^{-21}}{3,2\times 10^{-20}}
\]

\[
r \approx 0,104\,\text{m}
\]

### Réponse :
\[
\boxed{r \approx 10,4\,\text{cm}}
\]

---

# 18. Exemple d’application 2

Une particule pénètre dans un champ magnétique avec une

vitesse faisant un angle \( \alpha \) avec le champ.

Montrer que la trajectoire est une hélice.

## Explication

On décompose la vitesse :
- \( v_{\parallel} = v\cos\alpha \)
- \( v_{\perp} = v\sin\alpha \)

- La composante parallèle n’est pas modifiée.

- La composante perpendiculaire provoque un mouvement
circulaire.

En combinant :
- progression uniforme selon l’axe du champ ;
- rotation circulaire autour de cet axe ;

on obtient une **hélice**.

---
# 19. Points essentiels à retenir

Voici l’essentiel du cours :

## 19.1 Force magnétique

\[
\vec{F} = q\,\vec{v}\times\vec{B}
\]

## 19.2 Valeur
\[
F = |q|vB\sin\alpha
\]

## 19.3 Effet de la force

- elle est perpendiculaire à la vitesse ;
- elle ne change pas la valeur de la vitesse ;
- elle modifie la trajectoire.

## 19.4 Cas particuliers

- \( \vec{v} \parallel \vec{B} \) : pas de déviation ;
- \( \vec{v} \perp \vec{B} \) : trajectoire circulaire ;
- \( \vec{v} \) oblique : trajectoire hélicoïdale.

## 19.5 Formules importantes

\[
r = \frac{mv}{|q|B}
\]

\[
T = \frac{2\pi m}{|q|B}
\]

\[
f = \frac{|q|B}{2\pi m}
\]

\[
\omega = \frac{|q|B}{m}
\]

\[
r = \frac{m v\sin\alpha}{|q|B}
\]
\[
p = v\cos\alpha \cdot \frac{2\pi m}{|q|B}
\]

---

# 20. Erreurs fréquentes à éviter

## Erreur 1
Confondre \( q \) et \( |q| \).

Dans les calculs de valeur du rayon ou de la période, on prend

souvent la **valeur absolue** de la charge.

## Erreur 2
Dire que la force magnétique accélère la particule.

Elle peut changer la **direction** de la vitesse, mais pas sa

**valeur**.

## Erreur 3
Oublier l’angle \( \alpha \).

La formule générale est :

\[
F = |q|vB\sin\alpha
\]

## Erreur 4
Se tromper sur le sens de déviation.

Toujours tenir compte :

- du sens de \( \vec{B} \),
- du signe de la charge.

---

# 21. Petit exercice d’entraînement

Une particule chargée positivement se déplace vers l’est.

Un champ magnétique uniforme est vertical dirigé vers le haut.
1. Quelle est la direction de la force magnétique ?
2. La valeur de la vitesse change-t-elle ?
3. Quelle est la nature de la trajectoire si la vitesse est
perpendiculaire au champ ?

## Réponses

1. La force est perpendiculaire à \( \vec{v} \) et à \(

\vec{B} \), donc elle est horizontale, dans une direction
donnée par la règle de la main droite.
2. Non, la valeur de la vitesse reste constante.
3. La trajectoire est circulaire uniforme.

---

# 22. Conclusion générale

Dans un champ magnétique uniforme, une particule chargée subit

une force magnétique qui dépend :
- de sa charge ;
- de sa vitesse ;
- du champ magnétique ;
- de l’angle entre vitesse et champ.

Cette force :
- est perpendiculaire à la vitesse ;
- ne travaille pas ;
- change seulement la direction du mouvement.

Selon l’orientation de la vitesse par rapport au champ, la

trajectoire peut être :
- **rectiligne**,
- **circulaire**,
- **hélicoïdale**.

---

Si tu veux, je peux maintenant te faire aussi l’un de ces 3

formats :

1. **une fiche de révision très courte**

2. **un résumé à apprendre par cœur**
3. **des exercices corrigés type Bac sur ce chapitre**
Si tu veux, je peux aussi transformer ce cours en **version
bien présentée comme un vrai cours de cahier**.