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Estimation D'incertitudes Dans Le Calcul D'opacités: Contexte

Le document présente plusieurs stages proposés par le CEA, chacun ayant des objectifs spécifiques liés à des projets de recherche et développement. Les thèmes abordés incluent l'estimation des incertitudes dans le calcul d'opacités, le développement de logiciels pour la gestion de données, et l'automatisation de processus de conception en fabrication additive. Les stages nécessitent des compétences variées en mathématiques, programmation et physique, et sont destinés à des étudiants de niveau Bac+2 à Bac+5.

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Estimation D'incertitudes Dans Le Calcul D'opacités: Contexte

Le document présente plusieurs stages proposés par le CEA, chacun ayant des objectifs spécifiques liés à des projets de recherche et développement. Les thèmes abordés incluent l'estimation des incertitudes dans le calcul d'opacités, le développement de logiciels pour la gestion de données, et l'automatisation de processus de conception en fabrication additive. Les stages nécessitent des compétences variées en mathématiques, programmation et physique, et sont destinés à des étudiants de niveau Bac+2 à Bac+5.

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Estimation d'incertitudes dans le calcul d'opacités

CONTEXTE : Dans le cadre du programme Simulation, le CEA DAM conduit des


études de fiabilité des diverses chaînes de calcul visant à garantir les paramètres
physiques prédits par les codes de production. Un des volets importants de cette
étude est l’évaluation des incertitudes, permettant de quantifier l’influence des
diverses approximations - par ailleurs indispensables à la modélisation des
phénomènes physiques, sur les calculs numériques.
L'objectif du stage est d'estimer l'impact des diverses approximations faites lors de

Mathématiques, information
la description de la matière dans le régime warm dense matter (soit WDM) sur le
calcul des propriétés optiques d'un milieu. En particulier, on s'attachera à estimer
l'incertitude sur l'opacité due à la variation du potentiel dans les approches de type
atome moyen.

OBJECTIFS : Dans le cadre du formalisme de Kubo-Greenwood (ou bien du

scientifique, logiciel
transport de Boltzmann pour les transitions libre-libre), qui permet de calculer la
réponse linéaire d’un milieu à un champ électromagnétique extérieur (et donc en
déduire ses différentes propriétés, comme le coefficient d’absorption, de réflexion,
de transmission, la conductivité thermique…) on estimera l’influence des fonctions
d’onde électroniques ainsi que des énergies des états quantiques sur la
conductivité électrique, en particulier sur l’opacité, qui s’écrit comme une somme
de fractions rationnelles en les énergies et des intégrales sur l’espace d’un
opérateur agissant sur les fonctions d’onde.
Dans un second temps, on pourra appliquer ces estimations à des cas réels. On
pourra s’intéresser à des éléments comme l'aluminium, le cuivre ou le carbone,
dans des gammes de densité allant de 1g/c.c. à 10g/c.c. et des températures allant
de 1 eV à 10 eV. Par un code d'atome moyen, on pourra calculer le potentiel auto-
cohérent, le perturber de manière aléatoire à fin de simuler une incertitude sur les
états propres de l'Hamiltonien (par exemple tirée selon une loi donnée) et estimer
l'impact sur le calcul de l’opacité.

DURÉE : 5-6 mois

NIVEAU D’ÉTUDES : Bac+4/+5

COMPETENCES SOUHAITEES : Etude en mathématiques indispensable. Etude


en physique facultative (le problème peut être formulé entièrement
mathématiquement). Une maîtrise de la théorie des opérateurs est souhaitée.
Compétences en programmation requises.

METHODES/LOGICIELS SPECIFIQUES : Python dans l'environnement Jupyter

POURSUITE EN THÈSE : Non

CENTRE CONTACT

CEA/DAM Île-de-France TACU Mikael


Bruyères-le-Châtel - 91297 Arpajon E-mail : [Link]@[Link]
Tél : 01-69-26-40-00
Email : [Link]@[Link]

100
Développement d’un backend de stockage objet pour un logiciel de migration

CONTEXTE : R&D en matière de stockage massif de données en environnement


de calcul haute performance.
Les supercalculateurs du CEA produisent d'immenses quantités de données à des
débits extrê[Link] stocker ces données de manière robuste et performante, le
CEA utilise une grande variété de stockages, allant des disques Flash aux bandes
magnétiques. Au CEA, RobinHood est le logiciel utilisé pour gérer les migrations
de données, à l'aide de politiques.

Mathématiques, information
Les politiques sont déclenchées en fonction de différents critères, comme le taux
de remplissage des disques. Les métadonnées sont récupérées par le biais d’un
backend, pour être stockées dans une base de données.

OBJECTIFS : L’objectif du stage est de développer un backend pour RobinHood,

scientifique, logiciel
capable de lire les métadonnées des objets stockés sur bandes magnétiques. Ces
objets sont gérés par un autre logiciel du CEA, appelé Phobos.

DURÉE : 4-6 mois

NIVEAU D’ÉTUDES : Bac+4/+5

COMPETENCES SOUHAITEES : Autonomie, Rédaction, Capacité d’adaptation,


Esprit d’initiative, Anglais

METHODES/LOGICIELS SPECIFIQUES : Programmation en C, systèmes Linux,


Git

POURSUITE EN THÈSE : Non

CENTRE CONTACT

CEA/DAM Île-de-France VALERI Yoann


Bruyères-le-Châtel - 91297 Arpajon E-mail : [Link]@[Link]
Tél : 01-69-26-40-00
Email : [Link]@[Link]

101
Méthode de maillage adaptatif pour un algorithme de transport Monte Carlo

CONTEXTE : Le CEA implémente pour ses besoins propres des algorithmes de


transport de particules afin de modéliser le comportement de celles-ci dans
différents milieux.
Parmi ces algorithmes, une des grandes familles est celle des méthodes
stochastiques fondées sur l'utilisation de la méthode de Monte Carlo. Ces
méthodes, bien qu'assurant en probabilité une convergence, demandent une
quantité de calculs importante pour s'assurer de maîtriser la variance propre aux

Mathématiques, information
algorithmes probabilistes. Cette quantité de calcul implique par là même un temps
de calcul important.
La recherche de méthodes permettant d'améliorer les performances de ces
algorithmes est un sujet de longue date, et qui continue toujours aujourd'hui. Entre
autres, des méthodes de "trajectographie fictive", en simplifiant la représentation
du milieu étudié, permettent de travailler sur des maillages moins raffinés.

scientifique, logiciel
La recherche d'un maillage adaptatif optimal est l'étape suivante dans l'amélioration
des performances.

OBJECTIFS : Les objectifs de ce stage consistent, dans un premier temps, à la


réalisation d'une structure de maillage adaptatif au sein du code de calcul effectuant
le transport de particules. Ensuite, l'étape suivante consistera en l'adaptation de
l'algorithme effectuant le transport afin qu'il puisse fonctionner sur la structure de
maillage adaptatif implémentée précédemment. La réalisation de tests et de
benchmarks pour vérifier et valider la performance de l'algorithme sur maillage
adaptatif sera effectuée conjointement.
Suite à cela, la recherche et l'implémentation de méthodes de génération de
maillages adaptatifs à partir d'un maillage conforme seront effectuées.
Les compétences développées durant le stage, incluent, sans s'y limiter :
- Méthodes de Monte-Carlo
- Algorithmes de transport
- Génération de maillages
- Performance algorithmique
- Développement logiciel en environnement HPC
Le projet étant encore dans une phase exploratoire, le stage permettra aussi de
pouvoir travailler son autonomie et d'être force de proposition, autant sur l'aspect
algorithmique que sur l'implémentation.

DURÉE : 4-6 mois

NIVEAU D’ÉTUDES : Bac+5

METHODES/LOGICIELS SPECIFIQUES : C++;Python;Git

POURSUITE EN THÈSE : Non

CENTRE CONTACT

CEA/DAM Île-de-France WALBRON Amaury


Bruyères-le-Châtel - 91297 Arpajon E-mail : [Link]@[Link]
Tél : 01-69-26-40-00 COCHET Bertrand
Email : [Link]@[Link] [Link]@[Link]

102
Développement python pour pilotage et acquisition de cages de Faraday

CONTEXTE : Le stage sera réalisé dans un laboratoire qui exploite deux


accélérateurs électrostatiques. Ces machines permettent d'accélérer des ions à de
hautes énergies pour différentes applications. Les faisceaux d'ions sont transportés
sur plusieurs dizaines de mètres dans des tubes maintenus sous vide d'air poussé
(10^-6 mbar) avec de nombreux paramètres à surveiller : jauges de pression,
éléments de guidage faisceau, cages de Faraday, ...
La gestion des cages de Faraday (CF) d'un des accélérateurs, le 4MV, est

Mathématiques, information
actuellement réalisée grâce à un tiroir d'interrupteurs.

OBJECTIFS : Le sujet du stage consiste à remplacer le tiroir d'interrupteurs par un


équipement d'acquisition de courants (KEYTHLEY) et un système de contrôle des
cages de Faraday (automate Schneider). Ce nouveau système sera accompagné
d'un programme à développer pendant le stage sous Python.

scientifique, logiciel
Objectifs:
- Communication en python avec le KEYTHLEY et l'automate ;
- Création d'une bibliothèque pour pouvoir implémenter le code python sur un autre
logiciel ;
- Remplacement et intégration du tiroir d'interrupteurs par le KEYTHLEY ;
- A la fin du stage, le nouveau système sera opérationnel sur l'accélérateur.

DURÉE : 2-3 mois

NIVEAU D’ÉTUDES : Bac+2/+3

COMPETENCES SOUHAITEES : Câblage.

METHODES/LOGICIELS SPECIFIQUES : Python.

POURSUITE EN THÈSE : Non

CENTRE CONTACT

CEA/DAM Île-de-France ZIOLEK Louis


Bruyères-le-Châtel - 91297 Arpajon E-mail : [Link]@[Link]
Tél : 01-69-26-40-00
Email : [Link]@[Link]

103
Evaluation d'un logiciel open source de micromagnétisme

CONTEXTE : La réponse en fréquence des matériaux magnétiques, nécessaire


pour l’amélioration de leurs performances pour des applications d’électronique de
puissance par exemple, est décrite fréquemment par des modèles analytiques. Ces
modèles supposent une distribution des moments magnétiques, qui ne peut être
déterminée expérimentalement que de manière complexe, en interprétant des
expériences de dépolarisation d’un faisceau de neutrons. Comme des groupes l’ont
établi récemment pour des nanoparticules utilisées pour des applications

Mathématiques, information
biomédicales, elle peut également être prédite par des codes de micromagnétisme.
Un certain nombre d’entre eux sont maintenant d'accès libre et le stage proposé
consistera à les évaluer.

OBJECTIFS : Après la compréhension des équations physiques résolues par un


code de micromagnétisme, le(la) stagiaire s'attachera à prendre en main au moins

scientifique, logiciel
deux de ces logiciels. Il(elle) s'efforcera dans un premier temps de reproduire les
cas proposés par les équipes de développement de ces codes. Il(elle)cherchera
ensuite à résoudre un certain nombre de cas d'école qui lui seront proposés en les
comparant à la solution théorique attendue et aux résultats expérimentaux publiés.
Des discussions avec des utilisateurs expérimentés, extérieurs au CEA,
permettront d’affiner les interprétations. Enfin, il(elle) traitera quelques cas issus de
questions encore ouvertes, qui pourront donner lieu à une publication et à des
propositions d’expériences de dépolarisation de neutrons pour les confirmer. Puis
il(elle) rédigera en parallèle son rapport de stage et des documents de prise en
main des outils testés.

DURÉE : 4-6 mois

NIVEAU D’ÉTUDES : Bac+4/+5

COMPETENCES SOUHAITEES : Informatiques scientifique, goût pour la physique


et le développement logiciel

METHODES/LOGICIELS SPECIFIQUES : COMSOL; MUMAX; Matlab;

POURSUITE EN THÈSE : Non

CENTRE CONTACT

CEA/Le Ripault ADENOT Anne-Lise


BP 16 – 37260 Monts E-mail : [Link]@[Link]
Tél : 02-47-34-40-00
Email : [Link]@[Link]

104
Automatisation d'une boucle conception-simulation de matériaux cellulaires

CONTEXTE : Le CEA Le Ripault développe de nouveaux matériaux par différents


procédés de Fabrication Additive (FA). En effet, ces nouveaux procédés ouvrent la
voie à de nouvelles structures innovantes aux propriétés complexes. Cette liberté
change l'approche de définition et de conception des pièces ou objets. Une
optimisation itérative est souvent nécessaire entre le design de la pièce et le calcul
afin de converger vers une solution optimale. Actuellement, les logiciels de
conception FA (type nTop) et de calculs éléments finis (type Abaqus) ne permettent

Mathématiques, information
pas de réaliser ces itérations de manière automatique. L'idée de ce stage est de
réaliser via un script (Python, C++ ou autre) une boucle permettant d'automatiser
la conception de géométries en fonction de sollicitations données. Cette
optimisation se fera sur des critères de performance thermomécaniques. Les
livrables de ce stage seront utilisés dans le cadre d'un projet à envergure nationale.

scientifique, logiciel
OBJECTIFS : Au cours de ce stage, le(la) candidat(e) devra :
- définir une démarche scientifique pour répondre à son sujet par le biais d'une
étude bibliographique ;
- appréhender les outils numériques mis à sa disposition ;
- développer le script permettant la boucle d'itération entre le logiciel de conception
et celui de calculs ;
- corréler les résultats numériques obtenus avec les résultats expérimentaux ;
Ce stage a pour objectif de réaliser une passerelle numérique entre un logiciel de
conception et de simulation à destination de la fabrication additive. L’élève, en
cursus scientifique de niveau bac+4 ou bac+5 de préférence en mécanique des
structures ou en informatique, développera ses compétences de R&D et acquerra
les bases de la FA. L’étudiant(e) travaillera en collaboration avec un technicien en
fabrication additive et deux ingénieurs encadrants pour définir les différents
éléments à mettre en place et pour l’accompagner tout au long du projet. L’équipe
formera l’étudiant(e) sur les logiciels et sur procédés d'impression 3D.

DURÉE : 5-6 mois

NIVEAU D’ÉTUDES : Bac+4/+5

COMPETENCES SOUHAITEES : Capacité de synthèse, autonomie,


connaissances en programmation ou en algorithmique, bonne capacité de
rédaction, rigeur, travail en équipe

METHODES/LOGICIELS SPECIFIQUES : Abaqus, nTop, langage Python,


fabrication additive

POURSUITE EN THÈSE : Non

CENTRE CONTACT

CEA/Le Ripault CHARRUE Arthur


BP 16 – 37260 Monts E-mail : [Link]@[Link]
Tél : 02-47-34-40-00 LEROUX Antoine
Email : [Link]@[Link] [Link]@[Link]

105
Utilisation d'une méthode d'inversion Bayésienne en caractérisation microonde

CONTEXTE : Pour mener à bien ses missions, le CEA le Ripault réalise des
caractérisations électromagnétiques de matériaux. Différents moyens permettent
de réaliser ces mesures. Récemment une thèse a porté sur l'application de
méthodes bayésiennes à la cartographie micro-onde. Le stage proposé portera sur
l'application de cette méthode de cartographie développée à des mesures de
réflectivité réalisées sur un banc de caractérisation en champ proche.

Mathématiques, information
OBJECTIFS : Après avoir étudié le principe de la méthode et pris en main le logiciel
qui l'implémente, le(la) candidat(e) appliquera le traitement au cas d'une géométrie
simple sur laquelle seront présentes différentes zones d'impédance. Il(elle)
s'efforcera de démontrer les capacités de la méthode à retrouver la carte
d'impédance et cherchera à établir les limites de la méthode notamment en terme
de contraste et de résolution. Enfin, il(elle) pourra mener une comparaison avec

scientifique, logiciel
des données expérimentales. Ce stage permettra au(à la) candidat(e) de se
familiariser avec l'électromagnétisme et une méthode avancée d'imagerie
microonde sur un cas simple. Il(elle) utilisera un code de calcul électromagnétique
et se confrontera à des données de caractérisation de matériaux.

DURÉE : 4-6 mois

NIVEAU D’ÉTUDES : Bac+4/+5

COMPETENCES SOUHAITEES : instrumentation, pilotage d'instrument,


électromagnétisme

METHODES/LOGICIELS SPECIFIQUES : Python, labview, Matlab, COMSOL

POURSUITE EN THÈSE : Non

CENTRE CONTACT

CEA/Le Ripault MALLEJAC Nicolas


BP 16 – 37260 Monts E-mail : [Link]@[Link]
Tél : 02-47-34-40-00
Email : [Link]@[Link]

106
Création d'un site de partage d'information au sein d'un laboratoire d'essais

CONTEXTE : Au sein de l'unité d'accueil, vous rejoindrez l’unité d’accueil en


charge des essais instrumentés et de la modélisation. Cette unité développe et met
en œuvre des essais instrumentés pour pouvoir tester les matériaux dans des
conditions de sollicitations se rapprochant des environnements opérationnels. Un
des objectifs de l’unité est de développer des modèles physiques reproduisant les
comportements mesurés lors des essais.

Mathématiques, information
OBJECTIFS : Un nombre conséquents de données techniques et administratives
est utilisé par les salariés. Ces informations sont sauvegardées dans différents
répertoires et la recherche d'une information n'est pas triviale pour tous les salariés.
Les objectifs du stage proposé sont de :
- Concevoir et développer un portail informatique convivial pour le partage et
l'échange de données

scientifique, logiciel
- Mettre en place une base de données pour stocker les informations
- Assurer la sécurité et la confidentialité des données
- Former les utilisateurs à l'utilisation du site
Ce site sera développer à partir d'une plateforme numérique collaborative et
sécurisée déjà existante.

DURÉE : 4-6 mois

NIVEAU D’ÉTUDES : Bac+4/+5

COMPETENCES SOUHAITEES : Etudiant en informatique ou en développement


web

METHODES/LOGICIELS SPECIFIQUES : Langages de programmation (HTML,


JavaScript, etc.)

POURSUITE EN THÈSE : Non

CENTRE CONTACT

CEA/Le Ripault SAUVET Anne-Laure


BP 16 – 37260 Monts E-mail : [Link]@[Link]
Tél : 02-47-34-40-00
Email : [Link]@[Link]

107
Data science au profit de l'analyse de la qualité des fabrications

CONTEXTE : Disposer d'un outil d'analyse du retour d'expérience de la qualité des


fabrications apparait particulièrement important pour permettre en particulier aux
concepteurs et aux fabricants :
- d' avoir une vue synthétique de la qualité des fabrications,
- de rédiger des spécifications prenant en compte les capacités des moyens de
fabrication et de contrôle et de réaliser des dimensionnements intégrant ce REX,
- de développer des méthodologies de contrôle toujours plus adaptées au besoin.

Mathématiques, information
L’objectif du stage est de proposer des moyens d'analyse des données de
fabrication complémentaires à ceux déjà mis en place (clustering / apprentissage
supervisé ou non,... ) en regard des limites / besoins actuellement identifiés, à
implémenter dans le code existant.

scientifique, logiciel
OBJECTIFS : Dans un premier temps, l'étudiant(e) se familiarisera avec l'interface
actuelle (développée en Python) et les résultats des analyses effectuées pour
identifier en relation avec les différentes entités intéressées (cellule qualité du
Centre, concepteurs, fabricants, contrôleurs) les analyses complémentaires à
mener pour répondre aux besoins.
Dans un second temps, l’étudiant(e) explorera les techniques d’IA / data science
adaptées (clustering, analyse multidimensionnelle, apprentissage supervisé ou
non) pour définir les modèles à mettre en place pour répondre aux attentes. Leur
implémentation dans l'outil existant et leur validation seront ensuite à réaliser. Des
propositions d'amélioration de l'outil actuel (lancement plus convivial /
automatisation de certaines analyses,...) sont attendues.
In fine, l’étudiant(e) devra former les personnes concernées à l’utilisation du moyen
développé, et être force de proposition pour définir des pistes d’amélioration à
envisager ultérieurement.

DURÉE : 6 mois

NIVEAU D’ÉTUDES : Bac+5

COMPETENCES SOUHAITEES : Utilisation du langage Python et de ses


bibliothèques pour l’analyse des données,
L’étudiant(e) devra faire preuve d’esprit d’initiative.

POURSUITE EN THÈSE : Non

CENTRE CONTACT

CEA/Valduc MUNIER Emmanuelle


21120 Is-sur-Tille E-mail : [Link]@[Link]
Tél : 03-80-23-40-00 REVOL Stéphane
Email : [Link]@[Link] [Link]@[Link]
108
MECANIQUE ET
THERMIQUE

109
Conception et dimensionnement d'outillages dans un milleu nucléaire

CONTEXTE : Dans le cadre de la conception d'emballages de transport pour des


composants sensibles, il est nécessaire d'utiliser des outillages pour introduire et
sortir ces composants des conteneurs. La conception d'outillage dans ce contexte
spécifique est soumise à de nombreuses contraintes, notamment en termes de
fiabilité, de contraintes nucléaires et de dimensionnement exigeant.

OBJECTIFS : Le stage a pour objectif la conception et le dimensionnement


d'outillages liés à l'utilisation de conteneurs de transport d'équipements sensibles.
Le(la) stagiaire devra réaliser la conception et le pré-dimensionnement de ces
outillages sur CATIA. Il(elle) devra également valider le fonctionnement de ces

Mécanique et thermique
outillages par la réalisation de preuves de concept (à l'échelle réduite ou par parties
suivant le coût).

DURÉE : 6 mois

NIVEAU D’ÉTUDES : Bac+5

POURSUITE EN THÈSE : Non

CENTRE CONTACT

CEA/CESTA CARTY Michael


BP 2 – 33114 Le Barp E-mail : [Link]@[Link]
Tél : 05-57-04-40-00
Email : [Link]@[Link]
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