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Le document est un devoir surveillé de mathématiques pour la classe de 6ème au lycée de Figuil, pour l'année scolaire 2025/2026. Il se compose de deux parties : une évaluation des ressources avec des exercices sur les travaux numériques et géométriques, et une évaluation des compétences impliquant un problème de partage de bonbons et d'achats. Les questions portent sur des concepts mathématiques tels que les nombres décimaux, les opérations, et la géométrie.

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MINESEC ANNEE SCOLAIRE : 2025/2026

LYCEE DE FIGUIL CLASSE : 6emes

DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES DUREE : 2h ; COEF : 04

DEVOIR SURVEILLE N°2

PARTIEA : EVALUATION DES RESSOURCES : 15pts

I) TRAVAUX NUMERIQUES : 7,5pts

EXERCICE1 :4pts

1) Recopier et Compléter par : ∈ ou ∉ les pointillés suivants : 5…..


N ; 0 , 2 ….. N ; 4 ,00 … . N ; 0 … … N 1pt
2) Comparer les nombres décimaux suivants : 13 ,5 et 13,49 ; 10235 et 10199 ; 125,121 et 115 ,999
1pt
3) Ecrire en lettres les nombres suivants : 12, 5 ; 126,05. 1pt
4) Ecrire en nombres : a) Douze unités et cinq dixièmes ; quatre virgule dix-sept. 1pt
EXERCICE2 :3,5pts
1) Poser et effectuer les divisions suivantes en donnant l’écriture en ligne de chacune :
124 ÷ 35 ; 52÷ 4 . 1ps
2) Poser et effectuer les opérations suivantes : a) (-3,5) + (-4) ; b) (+12) +(+5) ; c) (-7)+ ( +2) 1,5pts
3) Comparer les nombres décimaux relatifs suivants : (-10 ) et (-1) ; (+5) et (+8) 1pt

II) TRAVAUX GEOMETRIQUES : 7,5pts


EXERCICE1 : 3pts

Répondre par vrai ou faux aux affirmations suivantes : 0,75 pt × 4

1) Deux droites sont sécantes lorsqu’elles se rencontrent en un point ……


2) Deux droites parallèles sont deux droites qui se rencontrent.
3) Par un point, on peut tracer une et une seule droite.
4) Par deux points, on peut tracer une et une seule droite.
EXERCICE 2 : 4,5pts
1) Trace une droite (D) et marque deux points A et B distincts sur cette droite . 1pt
2) Trace une droite (D¿¿ 1)¿ passant par A et perpendiculaire à (D) 1,25pt
3) Trace une droite (D¿¿ 2)¿ passant par B et perpendiculaire à (D) . 1,25pt
4) Que peut –on dire des droites (D¿¿ 1)et(D 2)¿ ? 1pt
PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES : 5pts

Moussa possède un lot de 5100 bonbons. Il aimerait les partagés équitablement à ses 30 clients.
Chacun de ses clients décide de vendre chaque bonbon à 25FCFA. Moussa étant un commerçant est allé
faire d’autres achats au marché. Il désire acheté 2sacs du sucre à 19500FCFA le sac et 5cartons de savons
à 17000FCFA le carton. Moussa ne dispose que d’une somme de 123000FCFA pour les achats et une
bicyclette ne pouvant supporter une charge totale de 200Kg. Un carton de savon pèse 15Kg, un sac du
sucre pèse 25Kg et la charge de Moussa est de 50Kg

1) Déterminer le montant d’argent que gagnera chaque client de Moussa 1,5pts


2) Moussa pourrait-il faire ses achats avec les 123000FCFA ? 1,5pts
3) La bicyclette de Moussa pourrait-elle le transporter avec sa marchandise ? 1,5pts
Présentation : 0,5pt
EXAMINATEUR : M . MESSINGUE OZIAS

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