d
Le texte exhortatif Texte injonctif
ua
Définition : c'est un texte dans lequel le destinateur lance un appel à un destinataire (
une personne ou un groupe de personnes), dans le but de les sensibiliser ( les mobiliser
,ou les inciter à agir)
so
Généralement l'appel prend en charge une action humanitaire , pour trouver une
solution à une situation négative ( un problème )
بخصوص وضعية سلبية معينة ويهدف إلى إيجاد... * النداء هو نص يتضمن خطاب موجه إلى أشخاص او حكومات
حلول للوضعية السلبية من خالل اإلقناع األشخاص وتوجيه نداء مباشر لهم
of
Les mots-clés de l’appel :
•L'appel = un message= un courrier
•L’émetteur (désigné par le pronom personnel « je » ou « nous » ) : المرسل
pr
Le destinateur / l'auteur / l’ énonciateur : il peut être représenté par un organisme
humanitaire comme :
-ONU. منظمة األألمم المتحدة
ée
-UNICEF. المنظمة العالمية لحقوق الطفل
- UNESCO المنظمة العالمية للثقافة والتراث.
-OMS منظمة الصحة العالمية
lyc
•Le récepteur ( désigné par le pronom personnel « tu » ou « vous » ): المرسل اليه
Le destinataire : il peut être représenté par :
-Les chefs d’ États الرؤساء
-UNICEF.
ais
- UNESCO.
-Les autorités. السلطات
- Les donateurs المتبرعين
-Les populations du monde شعوب العالم
nç
-Les responsables dans lemonde….etc المسؤولون
Les thèmes traités dansun appel : des causes humanitaires :
النداء يتناول جميع القضايا االنسانية
Fra
la paix السالم, la solidarité التضامن, le don de sang التبرع بالدم, la protection de
l’environnement حماية المحيط, la violence العنف, la justice العدالة, la sécurité األمن, la
d
pandémie الوباء, l’alphabétisation األمية, les droits de la femme حقوق المرأة, la famine
ua
المجاعة, la Cause palestinienne القضية الفلسطينية, les guerres الحروب,la violence conjugale
العنف الزوجي, l’investissement humain…etc
La structure de l’appel : il se compose de 3 parties principales :
so
1. Partie expositive:Le destinateur expose un problème , un constat négatif (une
situation négative)
Dans cette partie,onemploie le lexique péjoratif
المرسل يقوم بعرض المشكلة
of
2. Partie argumentative :le destinateur utilise des arguments dansle but de
convaincre ,et sensibiliser le destinataire pour agir et changer la situation négative.
المرسل يستعمل حجج بهدف إقناع و تحسيس الطرف اآلخر بضرورة تغييرالوضعية السلبية
pr
On utilise:les verbes modaux , les indices de subjectivité ,les articulateurs logiques et
organisationnels
3- Partie exhortative : (L'appel proprement dit)
ée
النداءالمباشر
Le destinateur appelle , (exhorte) directement le destinataire et l’ incite à agir
.في هذا الجزء يطلق المرسل نداء ويدعو المرسل إليه للتفاعل و القيام بردة فعل
lyc
Cette partie se caractérise par la présence des procédés injonctifs :
• Les verbes performatifs : أفعال النداء
Exemple: Appeler, exhorter, inciter, inviter ,solliciter, prier, encourager, conseiller ...
etc.
Ces verbes sont toujours conjugués avec la première personne du singulier ou du pluriel
ais
(je/nous)
• L'impératif : صيغة األمر
Il se conjugue uniquement avec trois pronoms personnels :
Je /tu / vous
nç
•Les verbes de modalité : falloir, devoir, pouvoir.
Exemple :
- « Ensemble ,nous pouvons changer la situation » ( la possibilité de changement)
Fra
- « Il faut mettre fin à ce phénomène, le plus proche possible » ( la nécessité)
d
- « Nous devons faire face aux obstacles qui nous empêchent de…. » ( l'obligation d'agir)
ua
•L’expression de but : pour que/afin de ….
• La tournure impersonnelle : Il est important de /il est nécessaire de /il est urgent….
La visée communicative du texte exhortatif :
so
Le texte exhortatif vise à :
•Sensibiliser le destinataire et l’inciter à agir ( selon le thème)
•Dénoncer la situation négative (selon le thème), afin de pousser le destinataire à ….
of
(proposer une solution)
pr
ée
lyc
ais
nç
Fra