Module : utilisation de la calculatrice graphique
[−10; 10] → R
Exercice 1 Soit f la fonction dénie par f : 2x2 + 3x + 1 . En utilisant la calcula-
x 7→ f (x) =
x2 + 2
trice, conrmer ou inrmer l'armation suivante :
"L'équation f (x) < 0 n'a pas de solutions dans l'intervalle [−10; 10]."
Exercice 2 1◦ ) En utilisant des fenêtres de vues adaptées sur la calculatrice, donner une valeur approchée des
solutions de l'équation x3 + x + 1 = 0 avec une précision de 10−1 .
2◦ ) En utilisant des fenêtres de vues adaptées sur la calculatrice, donner une valeur approchée des solutions de
l'équation −x5 − 3x + 3 − x2 (x − 1) = 0 avec une précision de 10−2 .
[−2; 2] → R
Exercice 3 On considère les fonctions f et g dénies par f : , et
x 7 → f (x) = x3 − 3x + 1
[−10; 10] → R
g: .
x 7→ g(x) = −2x2 + 3
1◦ ) En utilisant le mode tableur sur la calculatrice, répondre aux questions suivantes :
a) Donner une valeur approchée des solutions de l'équation f (x) = 0 avec une précision de 10−3 .
b) Donner une valeur approchée des solutions de l'équation g(x) = 0 avec une précision de 10−2 .
2◦ ) En utilisant le mode graphique (et les touches GRAPH, BOX, TRACE) de la calculatrice, répondre aux
questions suivantes :
a) Donner une valeur approchée des solutions de l'équation f (x) = 0 avec une précision de 10−3 .
b) Donner une valeur approchée des solutions de l'équation (x) = 0 avec une précision de 10−2 .
3◦ ) Donner une valeur approchée à 10−2 près des solutions de f (x) = g(x).