RÉPUBLIQUE DU SÉNÉGAL
Un Peuple - Un But - Une Foi
MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE
INSPECTION D’ACADÉMIE DE KOLDA
Lycée Alassane Omar Baldé
Classe : 1 S Année Scolaire : 2025/2026 Cible : Élèves
Conçu par Amadou Sara Ba : et Concepteur Pédagogique
COURS SUR LA CONTINUITÉ
1 Continuité en un point
1.1 Approche graphique et conceptuelle
La notion de continuité traduit mathématiquement une idée intuitive simple mais fonda-
mentale : la courbe représentative d’une fonction continue sur un intervalle peut être tracée
d’un trait continu, c’est-à-dire "sans lever le crayon". À l’inverse, si le tracé de la courbe re-
présentative Cf nécessite de lever le crayon pour franchir un point d’abscisse a (présence d’un
saut, d’une rupture ou d’un "trou"), on affirme que la fonction présente une discontinuité en
ce point.
y
y
ℓ2
f (a)
f (a)
x
a
x
Fonction continue en a a
Fonction discontinue en a
1.2 Définition formelle de la continuité en un point
Soit f une fonction numérique d’une variable réelle et Df son ensemble de définition. Soit
a un nombre réel appartenant à Df .
Définition
On dit que la fonction f est continue au point a si et seulement si elle admet une limite
finie en a et que cette limite est égale à la valeur de la fonction en a.
lim f (x) = f (a)
x→a
1
Remarque / Notation
Pour vérifier qu’une fonction est continue en un point a, il faut s’assurer que :
— f (a) existe (a ∈ Df ).
— La limite limx→a f (x) existe et est finie.
— Ces deux valeurs sont strictement égales.
1.3 Continuité à droite et à gauche
Définition
— À droite : f est continue à droite en a si et seulement si limx→a+ f (x) = f (a).
— À gauche : f est continue à gauche en a si et seulement si limx→a− f (x) = f (a).
Théorème de raccordement
Une fonction f est continue en un point a si et seulement si elle est à la fois continue à
droite et continue à gauche en ce point.
lim f (x) = lim+ f (x) = f (a)
x→a− x→a
1.4 Séquence d’Évaluation 1
Exercice 1 : Étude paramétrée d’une continuité
Soit m un paramètre
√ réel. On considère la fonction numérique f définie sur R par :
x+2−2
— f (x) = si x > 2
x−2
— f (x) = x2 − x + m si x ≤ 2
On note Cf sa courbe représentative.
Questions :
1. Justifier rigoureusement que la fonction f est bien définie sur R.
2. Calculer la limite de la fonction f à droite en x0 = 2.
3. Exprimer la limite de la fonction f à gauche en x0 = 2 en fonction de m.
4. Déterminer la valeur de m pour laquelle la fonction f est continue en x0 = 2.
5. Si m = 0, interpréter graphiquement le comportement de Cf au point d’abscisse
2.
2
2 Continuité sur un intervalle
2.1 Définition et Fonctions usuelles
Définition
Soit I un intervalle de R. On dit que f est continue sur l’intervalle I si, et seulement
si, f est continue en tout point a appartenant à I.
Propriétés : Fonctions de référence (admises)
— Les fonctions polynômes sont continues sur R.
— Les fonctions rationnelles et homographiques sont continues sur tout intervalle
inclus dans leur ensemble de définition.
√
— La fonction racine carrée (x 7→ x) est continue sur [0; +∞[.
— Les fonctions sinus et cosinus sont continues sur R.
2.2 Opérations sur les fonctions continues
Théorème
Soient u et v deux fonctions continues sur un intervalle I, et λ ∈ R.
— u + v, u × v et λu sont continues sur I.
u
— est continue sur tout intervalle inclus dans I où v(x) ̸= 0.
v √
— Si u est positive sur I, alors u est continue sur I.
— Si u(I) ⊂ J et v continue sur J, alors v ◦ u est continue sur I.
2.3 Image d’un intervalle et Théorème de la bijection
Théorème admis
L’image d’un intervalle I par une fonction continue f est un intervalle.
Théorème de la bijection
Si f est une fonction continue et strictement monotone (strictement croissante ou
strictement décroissante) sur un intervalle I, alors :
1. f réalise une bijection de l’intervalle I sur l’intervalle J = f (I).
2. Pour tout réel k ∈ J, l’équation f (x) = k admet une unique solution α dans I.
3
y
Cf
Unicité de l’antécédent α
x
α
2.4 Séquence d’Évaluation 2
Exercice 2 : Application du théorème de la bijection
Soit g la fonction définie sur l’intervalle I = [0; +∞[ par : g(x) = x3 + 3x − 5. On note
Cg sa courbe représentative.
Questions :
1. Justifier que la fonction g est continue sur l’intervalle I.
2. Étudier le sens de variation de g sur I, puis dresser son tableau de variations
complet.
3. Démontrer rigoureusement que g réalise une bijection de I sur un intervalle J à
préciser.
4. En déduire que l’équation g(x) = 0 admet une unique solution α dans I.
5. Calculer g(1) et g(2). En déduire un encadrement de α à l’unité près, puis donner
un encadrement d’amplitude 10−2 (à l’aide de la calculatrice).