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L'Exode Rural

Le document traite de l'exode rural au Sénégal, en expliquant les raisons qui poussent les populations à quitter les campagnes pour les villes, notamment l'appauvrissement des terres et le manque d'infrastructures. Il souligne les conséquences de cet exode, telles que le dépeuplement rural et le surpeuplement urbain, ainsi que les solutions possibles pour remédier à ce phénomène. Les élèves sont encouragés à analyser et discuter ces enjeux à travers des activités pédagogiques variées.

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Le document traite de l'exode rural au Sénégal, en expliquant les raisons qui poussent les populations à quitter les campagnes pour les villes, notamment l'appauvrissement des terres et le manque d'infrastructures. Il souligne les conséquences de cet exode, telles que le dépeuplement rural et le surpeuplement urbain, ainsi que les solutions possibles pour remédier à ce phénomène. Les élèves sont encouragés à analyser et discuter ces enjeux à travers des activités pédagogiques variées.

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N° : Date : 04/12/2013

Etape : III GÉOGRAPHIE


Niveau : II Durée : 45mn
O.A : L’exode rural.
O.S : Au terme de la séance, les élèves seront capables d’expliquer et de donner
les raisons qui poussent les populations à l’exode rural et de citer les
conséquences.
Moyens pédagogiques : Q/ R, verbalisation, carte du Sénégal.
Moyens matériels : tableau, craie, ardoise, carte.
Documentation : Manuel de géographie : Sénégal mon pays pages 30 et 31.

PROGRESSION
I-RÉVISION
1-Contrôle de l’intelligence
Laisser les élèves se poser des questions sur la leçon précédente.
2- Contrôle de la mémoire
Faire réciter 2 ou 3 élèves.
II-SITUATION DE COMMUNICATION
-Pour qu’il y ait un Etat qu’est-ce qu’il faut ?
III OBSERVATION - ANALYSE
-Laisser les élèves travailler individuellement puis en groupe en observant la
carte du Sénégal sur la population.
Pourquoi certaines villes sont plus peuplées que d’autres ?
Que fait tout ce monde à Dakar ? Que cherche t-il ?
Comment appelle –t-on le fait que les gens quittent leur village pour aller en
ville à la recherche de travail ?
IV- MIS EN COMMUN
-Faire comparer, classer, rectifier les imperfections et donner des explications.
-Faire des conclusions partielles.
V- SYNTHÈSE
Le maître fait la synthèse de la leçon pour faire ressortir les éléments essentiels à
l’élaboration du résumé avec les élèves.
VI- RÉSUMÉ POSSIBLE
L’appauvrissement des terres, les conditions climatiques qui se dégradent depuis
des années font que les cultivateurs se découragent. Ils quittent leur village pour
trouver de meilleures terres ou autre travail dans les villes. Les causes de l’exode
rural sont : le manque de revenus et d’infrastructures, la rareté des pluies,
l’appauvrissement des terres poussent le monde rural à quitter la campagne pour
s’installer en ville à la recherche de meilleur condition de vie. Les
conséquences : en campagne : le dépeuplement des campagnes, la misère,
l’absence des bras vigoureux pour les travaux ruraux. En ville : le
surpeuplement, la délinquance, le chômage, le problème d’hygiène, l’insécurité,
la promiscuité, le vol. Les solutions : développer des centres de formation
agricole, encadrer les jeunes ruraux dans leur métier, créer de l’artisanat au
niveau des villages avec formation des jeunes artisans varier les cultures. Faire
certains projets comme l’irrigation des terres à partir des barrages, l’exploitation
des terres cultivable, la mise en valeur des terres fossiles.
 Qu’appelle t-on exode rural ?
 On appelle exode rural le déplacement massif des campagnards vers les
villes.
VII- ÉVALUTION
Contexte : Tu as constaté que dans ton village ou quartier ou même dans ta
famille que les jeunes sont tous partis vers d’autres villes.
Consigne : Explique-le pourquoi ces populations ceux sont déplacées.
Quelles peuvent en être les causes et les conséquences de ce déplacement ?
Quelles solutions adoptées pour palier à ce phénomène ?

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