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Support Module 204

Le document traite de l'animation de réunions sur les conditions de travail en matière de Qualité, Hygiène, Sécurité et Environnement (QHSE). Il présente des objectifs, des actions à développer, ainsi que des conseils pour organiser et animer efficacement ces réunions. L'accent est mis sur l'importance de la communication interne et de la prévention des risques au sein des équipes.

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Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01

Qualité, Hygiène,
Sécurité et
Environnement
ANIMER DES REUNIONS SUR
LES CONDITIONS DE TRAVAIL
ET L'HYGIENE

Filière Technicien Spécialisé


en Qualité, Hygiène, Sécurité
et Environnement

Module M 203

Edition 2021
Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01

Comment utiliser mon support


Icônes Pédagogiques
J’utilise les icônes et les symboles qui apparaissent dans les chapitres :
Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01

Sommaire
CHAPITRE 1
• PREPARER DES REUNIONS SUR LES CONDITIONS DE SANTE ET SECURITE AU TRAVAIL....................................................... 5
• PILOTER LA COMMUNICATION AUTOUR DES CONDITIONS DE TRAVAIL ......................................................................... 5
• COMMUNIQUER AUTOUR DES CONDITIONS DE TRAVAIL ET DE L’HYGIENE LES DECISIONS ET LES OUTPUTS DES REUNIONS AUX
INTERVENANTS ........................................................................................................................................................ 5

1. INTRODUCTION ............................................................................................................................................ 5

2. LES OBJECTIFS DE LA REUNION SECURITE ..................................................................................................... 7

3. LES ACTIONS A DEVELOPPER OU CONFORTER .............................................................................................. 8

4. L’ORGANISATION DES REUNIONS OU QUART D'HEURE SANTE SECURITE ................................................... 10

1. Les participants .................................................................................................................................... 10


2. La périodicité des réunions .................................................................................................................. 10
3. Le lieu de réunion................................................................................................................................. 10
4. Le thème de la réunion ........................................................................................................................ 11

5. LA DEFINITION DES THEMES DE PREVENTION COMPLETANT LES ACTIONS ETUDIEES DANS L'ENSEMBLE DE
L'ENTREPRISE ................................................................................................................................................. 12

6. L’ANIMATION DE LA REUNION SANTE SECURITE ........................................................................................ 13

7. LA REDACTION DU COMPTE-RENDU DE REUNION ...................................................................................... 15

CHAPITRE 2
• IDENTFIER LES MOYENS DE PRÉVENTION CONTRE L’INCENDIE . ................................................................................ 17

1. GÉNÉRALITÉS........................................................................................................................................ 18

1. LA PRÉVENTION ............................................................................................................................................ 18
• Définition ............................................................................................................................................ 19
• Les buts ............................................................................................................................................... 19
• Les objectifs......................................................................................................................................... 19
2. LA PRÉVISION............................................................................................................................................... 19
• Définition ............................................................................................................................................ 20
• Mesures de prévision .......................................................................................................................... 20

2. LE COMPORTEMENT AU FEU ............................................................................................................ 20

1. DÉFINITIONS ................................................................................................................................................ 20
• Le comportement au feu ..................................................................................................................... 21
• Combustibilité ..................................................................................................................................... 21
• Incombustibilité .................................................................................................................................. 21
• Inflammabilité .................................................................................................................................... 21
• Ininflammabilité ................................................................................................................................. 21
• Ignifugation ........................................................................................................................................ 21
• Le pouvoir calorifique ........................................................................................................................ 22
Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01
• Le potentiel calorifique ....................................................................................................................... 22
2. LA RÉSISTANE AU FEU .................................................................................................................................... 22
3. LA RÉACTION AU FEU ..................................................................................................................................... 24

3. LE COMPARTIMENTAGE (CLOISONNEMENT) ............................................................................... 25

1. OBJECTIFS DU COMPARTIMENTAGE .................................................................................................................. 25


2. PRINCIPES DU COMPARTIMENTAGE .................................................................................................................. 26

• M203 – ANIM1 – ANIMATION : COMPARTIMENTAGE RÉSISTANT AU FEU ......................... 26

4. LE DÉSENFUMAGE ............................................................................................................................... 26

1. OBJECTIFS DU DÉSENFUMAGE ......................................................................................................................... 26


2. PRINCIPES DU DÉSENFUMAGE ......................................................................................................................... 27
3. LES MÉTHODES ............................................................................................................................................. 27

5. LES ISSUES ET LES DÉGAGEMENTS ................................................................................................. 28

1. GÉNÉRALITÉS ............................................................................................................................................... 28
2. LA CONCEPTION DES DÉGAGEMENTS ................................................................................................................ 29
3. LA CONCEPTION DES ESCALIERS ....................................................................................................................... 30
4. LA CONCEPTION DES PORTES ........................................................................................................................... 31
5. ECLAIRAGE DE SÉCURITE ................................................................................................................................. 31
• L’éclairage d'évacuation .................................................................................................................... 32
• L’éclairage d'ambiance ou d'anti-panique ........................................................................................ 32

Compétences visées
Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01
Préparer des réunions sur les conditions de santé et sécurité au travail.

Piloter la communication autour des conditions de travail

Communiquer autour des conditions de travail et de l’hygiène les décisions et les

outputs des réunions aux intervenants

Classe inversée : Notion d’une « réunion »


Après la lecture de l’article suivant : LIEN. Répondez aux questions suivantes :

o Qu’est qu’une réunion ?

o Enumérez les différents types de réunion ?

o A votre avis, En tant que technicien QHSE quels types de réunion auxquels
vous aurez le plus besoin lors de l’exercice de votre métier?

1. INTRODUCTION

Dans un service, consacrer une partie de réunion aux questions de santé et de sécurité au
travail permet de :

• Faire le point sur les actions en cours ;


• Echanger avec l’équipe sur une difficulté rencontrée, un incident ou un
accident, même sans gravité ;
• Démontrer l’importance accordée à ce sujet en tant que responsable ;
• Vivre au quotidien l’esprit prévention.

La réunion sécurité doit, en apportant de nouveaux éclairages sur les situations rencontrées,
permettre aux travailleurs d’identifier les changements nécessaires et lancer la réflexion sur
la définition et la mise en œuvre d’actions adaptées.
Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01

Sur un chantier, réaliser un quart d’heure sécurité autour du chef de chantier et des chefs
d’équipe permettra de passer de la préparation du chantier à la préparation du travail :

o Avant : identifier les phases de travail délicates et définir les modes


opératoires adaptés ;
o Pendant : gérer les imprévus, les aléas en définissant les adaptations
nécessaires tant sur le plan de l’organisation que des comportements ;
o Après : tirer des enseignements des erreurs, des incidents et accidents,
capitaliser.

Communiquer efficacement passe par un environnement et un contexte


appropriés, mais aussi par la pratique et l’expérience, que quelques règles
simples peuvent vous

Permettre d’acquérir plus rapidement.


Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01
2. LES OBJECTIFS DE LA RÉUNION SÉCURITÉ

Avant - garde : Il ne faut pas confondre l’objectif d’une réunion sécurité et la


notion du thème abordé lors d’une réunion sécurité.

L’objectif est de maîtriser la communication interne de l'établissement en matière de


santé sécurité, qui est un acte difficile du management.
Il faut s'adapter aux différents interlocuteurs concernés, s'assurer de leur compréhension
objective des messages transmis et vérifier la cohérence des actes engendrés par ces
messages.
La plupart des acteurs surestiment leur compréhension, agissent ou n'agissent pas comme
cela est prévu. Si nous ajoutons le paramètre des comportements et des convictions
propres à chacun, l'ensemble crée des freins naturels qu’il faut pourvoir anticiper par un
acte comme la mini-réunion spécifique à la santé sécurité : courte mais efficace, c'est un
lieu privilégié de transmission suivie d'échanges, de reformulations, de précisions, donc une
communication qui va au-delà d’une simple transmission de consignes.
Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01
3. LES ACTIONS À DÉVELOPPER OU CONFORTER

Il existe une communication interne dans chaque établissement. La question à se poser est
quelle est sa performance ?

Essayez d'évaluer les actions en place à ce jour, sachant qu'il n'y a pas de solutions toutes
faites pour avoir une communication interne performante.

L'expérience prouve que certaines composantes conjuguées entre elles simultanément


permettent d'obtenir une performance et une adhésion des acteurs non négligeables. Il s’agit
des composantes suivantes :

o Le développement des réseaux de communication et de la concertation :


consignes pragmatiques affichées relayées par l'encadrement, groupes de
travail ;
o Le renforcement du management de l'encadrement de proximité en santé
sécurité ;
o La mise en place de relais sécurité au sein des opérationnels ;
o La dynamisation du CHSCT ;
o La mise en place d'un journal interne prévention santé sécurité.
Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01
Afin d’évaluer votre communication interne, vérifiez si :

o Toutes ces composantes ou les quatre premières sont présentes dans


l'établissement : la mise en place du quart d'heure santé sécurité sera facile avec
réussite ; les acteurs ont acquis la maturité professionnelle (compétence,
autonomie et adhésion à la démarche sécurité préventive) ;
- Les trois premières composantes seulement sont présentes : la facilité
de mise en place existe mais la réussite du fonctionnement du quart
d'heure sera moyenne, ce qui peut être suffisant selon les contextes ;
o Une ou deux des trois premières composantes existent : faible facilité de mise
en place
- (Surtout si l'encadrement de proximité n'a pas renforcé ses actes de
management) et réussite difficile : le quart d'heure sera plus vécu
comme une séance de transmission ou de rappel des consignes avec
peu d'échanges des participants ;
o Aucune composante n'est présente, mettez quand même en place le quart
d'heure santé sécurité : pas ou peu de remontées d'informations ou de
questions, mais la mini-réunion aura au moins le mérite de rappeler des
consignes de sécurité sur le terrain, juste avant les actions de la journée ; même
si les messages sont perçus comme des ordres ou des informations
rébarbatives, cela ne peut pas nuire.

Tout problème étant réductible à un problème de communication entre les acteurs, cela
suppose à la fois une émission correcte des messages (clarté du message, c’est-à-dire
l’usage de mots précis et la construction des messages adaptés au récepteur) et une
compréhension des récepteurs. L'expérience démontre que le récepteur d'un message,
même clair, surestime sa compréhension malgré une écoute attentive.

Il faut s'assurer de cette compréhension par les interlocuteurs et rectifier si nécessaire pour
avoir une compréhension totale. C'est le rôle de l'encadrement de proximité, cela fait partie
de ses actes de management.
Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01
4. L’ORGANISATION DES RÉUNIONS OU QUART D'HEURE SANTÉ SÉCURITÉ

1. Les participants

La réunion se fera en petit groupe : 6 à 8 participants volontaires ou non (maxi 10/12), un


animateur issu de l’encadrement de proximité et bien sûr l’animateur sécurité ou le relais
sécurité en interne.

2. La périodicité des réunions

Prévoir une fréquence de réunion hebdomadaire, par exemple chaque fin de semaine mais
aussi à chaque incident ou accident survenu dans l'entreprise. Il conviendra à cette occasion
de se poser la question « est-ce que cela pourrait se produire dans notre unité, notre
service, notre atelier ? ».

3. Le lieu de réunion

Organiser la réunion dans un local approprié au sein de l’entreprise ou si besoin directement


sur le terrain mais dans un endroit tranquille. Ne pas oublier que la réunion est courte, donc
préparer en amont la salle ou le lieu de réunion pour l’accueil des participants afin de ne pas
perdre de temps sur le déroulé de l’intervention.
Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01
4. Le thème de la réunion

Choisir un point particulier sur la prévention à mettre en place, soit pour répondre à des
interrogations, soit pour mettre à l’honneur un aspect spécifique de la santé sécurité au
travail ou bien encore pour débattre d’un accident survenu récemment, de ses conséquences
et des moyens à mettre en œuvre pour éviter qu’il ne se reproduise.

À l’issue de la réunion, rédiger un compte-rendu succinct pour maintenir un lien entre les
différents quarts d'heure sécurité.

Si votre objectif est de diminuer les accidents, il faudra avant tout agir sur les incidents, les
équipements, les environnements ou ambiances dégradés : par exemple, un nouveau
matériel avec ses risques à prévenir ou analyser, un incident survenu dans l'équipe de nuit
etc. Échangez et soulignez en synthèse les axes ou actions à appliquer dès la fin du quart
d'heure.

Vous pouvez également parler et mettre en valeur des actions qui ont réduit des risques en
vue de les appliquer à d'autres situations dans votre secteur ou dans un autre.

N'oubliez pas que le quart d'heure santé sécurité doit se faire en respectant sa durée :
15 minutes

L'animation, normalement assurée par l'encadrement de proximité, doit débuter à l'heure


prévue et se terminer quinze minutes après.

Les participants présents ont été enlevés de leur poste de travail et l'organisation de la
production risque d'être perturbée si le temps imparti est dépassé.

L'animateur doit bien préparer sa mini-réunion :

Prévoir le matériel : local, chaises, paper-board, illustration à présenter sur papier


ou en projection par ordinateur, documents à distribuer en nombre suffisant, etc.
;

Définir l'ordre du jour avec l'objectif à atteindre ;

Définir les temps pour chaque partie à traiter :

o Partie informations à donner avec un style directif de la part de


l'animateur,
Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01
o Partie expression du groupe avec un style d'animation associatif en
cherchant à faire parler le maximum de participants, recueillir les éléments
pour faire une synthèse représentative des idées du groupe.

5. LA DÉFINITION DES THÈMES DE PRÉVENTION COMPLÉTANT LES ACTIONS

ÉTUDIÉES DANS L'ENSEMBLE DE L'ENTREPRISE

Les sujets possibles à aborder au travers des quarts d'heure santé sécurité se situent dans
les thèmes ci-dessous.

Dangers et risques rencontrés liés :

o A l’utilisation des machines et équipements portatifs ;


o Au port des EPI ;
Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01
o Aux utilisations des engins de levage ou de déplacement de charges ;
o Aux installations électriques ;
o Aux soulèvements manuels de charges ;
o À l'utilisation des produits dangereux ;
o Au travail en ambiance thermique et sonore pénible.

Ne pas oublier aussi :

o les déplacements routiers ;


o les gestes répétitifs sous rythme élevé générateurs de troubles
musculosquelettiques (TMS);
o l'hygiène ;
o les déchets mal gérés ;
o l'alcoolémie, certaines prises de médicaments, etc.

6. L’ANIMATION DE LA RÉUNION SANTÉ SÉCURITÉ


Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01
Attention, un quart d'heure, c'est court, il faut donc bien gérer les temps de parole et faire
des synthèses sur les points clés. L'encadrement de proximité qui animera ce quart d'heure
sera plus efficace s'il a reçu une formation en ce sens.

Pour l'efficacité du groupe, soyez attentif à :

− faciliter : la mise en place du matériel nécessaire, donner des méthodes, aider l'expression
de chacun des participants, les échanges, en faisant participer tout le monde ;

− réguler : veiller aux temps de parole pour éviter des tensions entre les participants,
rechercher des faits plutôt que des opinions génératrices de conflits chaque fois que cela
est possible ;

− produire : arriver au travers des échanges à construire une action utile pour réduire un
risque identifié par exemple, à définir qui fait quoi, dans quels délais et comment, pour que
chaque quart d'heure soit utile.

L'animateur devra aussi être capable de présenter des arguments pour convaincre,
notamment dans le cas où de nouvelles consignes sont à mettre en place ou doivent être
rappelées parce que leur application n'est pas effective.

N’hésitez pas à rappeler les consignes de base pour faciliter le travail de groupe :

− éviter de parler en même temps qu'un autre participant ;

− écouter, et si un point n’est pas compris, poser des questions à l'animateur ;

− participer en s’exprimant pour apporter des informations concrètes ;

− faire des propositions réalistes ;

− si une opinion est émise, donner les faits venant étayer cette opinion.
Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01
7. LA RÉDACTION DU COMPTE-RENDU DE RÉUNION

L’animateur devra rédiger une synthèse de façon à garder la traçabilité des actes. Ces
informations peuvent être communiquées au CHSCT et/ou, selon les points abordés, cette
synthèse peut alimenter certaines actions traitées au document unique.

Il est conseillé à l'animateur :

− de l'effectuer « à chaud » (dans les 48 h qui suivent la séance du quart d'heure) ;

− de l'afficher ensuite aux différents tableaux accessibles au personnel ;

− de classer et de répertorier tous les comptes rendus ;

− de faire une synthèse générale - périodicité trimestrielle - par exemple pour la transmettre
au CHSCT et/ou au gestionnaire du document unique, qui en extraira les sujets résolus en
phase avec d'autres inscrits au document ;

− d'en envoyer une copie au supérieur hiérarchique de l'encadrement de proximité


(animateur des séances) ; ce qui n'exclut pas le fait de rendre compte au supérieur, entre-
temps, des situations en cours ou résolues hebdomadairement.

Gardez à l'esprit que toute action, même minime soit-elle, est un pas vers le « zéro incident
», et que toutes les actions sont à capitaliser.

A retenir : Réunion santé et sécurité au travail


Chapitre

Animer des réunions sur les conditions de travail en matière QHSE


01
Un management privilégiant la communication, l'accompagnement du
changement, la décision collégiale, le travail d’équipe, permet non pas de résoudre
tous les problèmes humains dans les organisations mais de les atténuer et de
pouvoir progresser ensemble, acteurs et organisation, pour un environnement de
travail sain.

Obtenir l’adhésion du plus grand nombre lors de vos ¼ d’heure sécurité permettra
petit à petit de développer une culture de prévention et de supprimer les risques,
autorisant ainsi les travailleurs à se concentrer pleinement sur les tâches à
accomplir. Le gain se fera sentir tant au niveau de la productivité que de la qualité
et contribuera à donner une image de fiabilité et de confiance de l’organisation et
des hommes et femmes qui l’animent.
Chapitre

L’incendie PARTIE 2: Moyens de secours et de prévention


02

Compétences visées

Identfier les moyens de prévention contre l’incendie .

o | Autour de mes prérequis


Q1 : Quel est le but de la prévention incendie ?

Combattre rapidement et efficacement tout début d’incendie pour éviter sa

propagation ; d’atténuer les effets d’un incendie ; de faciliter l’intervention des

services de secours publics.

Q 2 : Qu’est-ce qu’un moyen de prévention ?

Les mesures de prévention sont les moyens qui éliminent un phénomène


dangereux ou réduit un risque,
Chapitre

L’incendie PARTIE 2: Moyens de secours et de prévention


02
1. GÉNÉRALITÉS

Le développement rapide de la société s’accompagne forcement d’une expansion des


risques qui, aujourd’hui, est au cœur de nos préoccupations.
Dans la diversité des risques, celui de l’incendie se situe à une place tristement privilégiée.
Depuis la nuit des temps, il est la cause de pertes humaines importantes et de dégâts
matériels irréparables. L’interpénétration de toutes sortes d’activités conjuguée avec de
fortes concentrations de population concourent à l’aggravation des sinistres.
Contrairement à de nombreux risques traités à l’aide de méthodes et outils probabilistes,
l’incendie, est un phénomène identifie scientifiquement et maitrisable dans son éclosion et
son développement.

Pour se prémunir de l’incendie, la règlementation en matière de construction évolue en


permanence. Elle vise un double objectif :

o PREVENTION : Prévenir l'incendie en rendant très improbable son éclosion ;


o PREVESION : Prévoir les premières mesures à prendre si, par hasard, il prenait
naissance afin de limiter son développement.

1. La prévention
Chapitre

L’incendie PARTIE 2: Moyens de secours et de prévention


02
• Définition
D'une manière générale, prévenir un risque c'est l'empêcher d'exister ou tout au moins,
essayer par tous les moyens possibles d'arriver à ce résultat. Prévoir un risque, c'est penser
qu'il pourra exister a un moment donne et prendre, en conséquence, des mesures en vue de
son apparition.

• Les buts
a. Assurer la sécurité des personnes;
b. Limiter les pertes matérielles;
c. Permettre l'engagement des secours

La sécurité humaine doit être l'objectif prioritaire. La prévention doit mettre à l'abri des
risques d'accidents les occupants d’un établissement.
Les pertes matérielles visent les destructions ou détériorations des biens immobiliers, soit
par l'action immédiate du feu, soit par ses conséquences directes (écroulements des
bâtiments).
Par ailleurs, les pertes d'exploitation et les dommages indirects sont 3 fois plus élevés que
les couts directs de l'incendie par suite de l'arrêt ou de la diminution de la production, de la
perte des marches et des emplois.
Enfin, le gage de réussite d'une intervention c'est l'assurance que les secours pourront
combattre le sinistre « au plus près » en pénétrant à l'intérieur de l'établissement dans le
but de maitriser l’incendie au plus vite. C’est pourquoi les bâtiments doivent être accessibles
aux sapeurs-pompiers et les structures, posséder un minimum de stabilité au feu.

• Les objectifs
a. Eviter l’éclosion de l’incendie;
b. Evacuer les personnes en danger ;
c. Limiter la propagation de l'incendie ;
d. Faciliter l'intervention des secours.

2. La prévision
Quelle que soit la perfection des mesures de prévention édictées, aussi vigilants que
soient ceux qui sont charges de les faire appliquer, certaines causes sont imprévisibles.
Chapitre

L’incendie PARTIE 2: Moyens de secours et de prévention


02
Une surveillance constante des risques et l'élaboration des mesures à prendre en cas
d'apparition d'un sinistre sont les principes essentiels de la prévision.
La prévision vise donc :
La découverte de l'incendie dès sa naissance ;

L'attaque immédiate du feu pour obtenir l'extinction rapide.

La prévision prend donc le relais de la prévention lorsque celle-ci est mise en échec et son
action est donc complémentaire de la sécurité tout en la renforçant.

• Définition
La prévision comporte toutes les mesures préparatoires destinées à déceler un risque dès
son origine et à assurer, avec le maximum de rapidité et d'efficacité, la mise en action des
moyens d'intervention.
On voit à la lecture de cette définition, l'importance du facteur " Temps " dans la
découverte et l'extinction de l'incendie.

• Mesures de prévision
Elles sont aux nombre de deux :
La prévision technique : Elle consiste à

▪ Déceler l'incendie (détection) ;

▪ Avertir aussitôt les occupants (alarme) ;

▪ Prévenir au plus tôt le personnel devant combattre le sinistre (alerte) ;

▪ Eteindre (mise en œuvre des moyens de secours).

La prévision tactique ou opérationnelle : Elle comprend

▪ La bonne connaissance du secteur d'intervention

▪ La vérification permanente des moyens d'intervention

▪ La liaison téléphonique : « on s'attachera à ce que l'appel des secours


extérieurs soit diffusé le plus rapidement possible,

▪ soit en créant le " reflexe 15 "ou " 150 ", soit par la mise en place de lignes
directes entre les établissements jugés dangereux et les centres de
secours.

2. LE COMPORTEMENT AU FEU
1. Définitions
Chapitre

L’incendie PARTIE 2: Moyens de secours et de prévention


02
• Le comportement au feu
Le comportement au feu d'un matériau ou d'un assemblage en cas d'incendie est apprécié
à partir de deux critère : la résistance au feu et de la réaction au feu.

• Combustibilité
Caractère de ce qui est combustible. La combustibilité d'un matériau dépend de sa
température (énergie d'amorçage nécessaire), de son degré hygrométrique (un matériau sec
se consume plus rapidement qu’humide), de son pouvoir calorifique, de sa stabilité chimique,
de sa forme présentée (une feuille de papier collée sur un mur brûle plus difficilement que
libre), de sa position (une allume tête en bas brûle plus vite qu'horizontale), du rapport
volume/surface (un matériau divise en plusieurs parties brûle plus facilement que compact),

• Incombustibilité
Propriété d'un matériau à résister à l'ignition. Un matériau Incombustible ne brule pas et
ne dégage pas de vapeurs inflammables en de chaleur.

• Inflammabilité
Propriété d'un matériau à brûler avec production de flammes.

• Ininflammabilité
Propriété d'un matériau dont la décomposition s'effectue sans production de gaz
inflammable ni de flamme en présence de source de chaleur et cesse dès la disparation de
cette dernière.

• Ignifugation
Ensemble des techniques ayant pour but d'améliorer le comportement au feu des
matériaux juges dangereux en cas d'incendie. Elle consiste, soit à déposer un ignifugeant en
surface d'un matériau (peinture, vernis, enduit), soit à l'imprégner d'ignifugeant (trempage
du bois), soit à incorporer l'ignifugeant dans la masse du matériau (matières plastiques à la
fabrication), soit à combiner ces techniques.

L'ignifugation retarde ou supprime la mise à feu, diminue la vitesse de combustion et de


propagation, modifie la nature et la formation des fumées et vapeurs, permettant ainsi aux
secours d'intervenir pour sauver les personnes et limiter les dégâts matériels. Elle modifie le
classement au feu du matériau mais ne le rend pas incombustible. Seule son inflammabilité
est modifiée. La durabilité de l'ignifugation est variable.
Chapitre

L’incendie PARTIE 2: Moyens de secours et de prévention


02

• Le pouvoir calorifique
C'est la quantité de chaleur dégagée par un kilo d'un matériau lors de sa combustion
complète exprime en kJ/kg de combustible ou en kJ/m3 (gaz).

Exemple : 1 kg de bois 17 Mega-Joules (MJ)

1 kg de fioul 42 Mega-Joules (MJ).

• Le potentiel calorifique
C'est la quantité de chaleur dégagée lors de la combustion complète de l'ensemble des
matériaux contenus dans un volume connu.

2. La résistane au feu
La résistance au feu est le temps pendant lequel les éléments de construction peuvent
jouer le rôle qui leur est dévolu malgré l'action d'un incendie.

La résistance au feu concerne les éléments de construction. Les éléments de construction


sont tous les composants dont l'assemblage participe à un édifice. Ils sont répertories par:
dalles, poteaux, cloisons, portes, faux-plafonds, charpentes, toitures etc.

Trois niveaux de résistance au feu sont définis : résistance mécanique, étanchéité,


isolation. On y associe une durée de résistance.

La résistance au feu des éléments de construction se décompose selon les


caractéristiques suivantes :

Stable au feu (SF) : respect du critère de résistance mécanique

Pare-flamme (PF) : respect des critères de résistance mécanique et d'étanchéité aux


flammes et gaz;

Coupe-feu (CF) : respect des critères de résistance mécanique, d'étanchéité aux flammes
et gaz et d'isolation thermique.
Chapitre

L’incendie PARTIE 2: Moyens de secours et de prévention


02

Caractéristiques de résistance au feu

Le classement doit préciser la durée du respect des critères, cette durée est exprimée en
temps normalise: 1/4 h, 1/2 h, 1 h, 1 h, 2 h, 3 h, 4 h, 6 h.

SF 1H = R 60mn

PF 1H = RI 60mn

CF 1H = RIE 60mn
Chapitre

L’incendie PARTIE 2: Moyens de secours et de prévention


02
3. La réaction au feu
La réaction au feu d'un matériau est l'aliment qui peut être apporte au feu et au
développement de l'incendie.

Elle concerne les matériaux de construction qui sont les matières ou produits qui
permettent de préparer les éléments de gros et second œuvre d'une construction : pierre,
brique, plâtre, acier, verre, etc.

La réaction au feu des matériaux est établie en fonction de critères de comportement au


feu:

La combustibilité, donc la quantité de calories (d'énergie) susceptible de se dégager par


combustion, (référence au pouvoir calorifique) ;

l'inflammabilité, liée au dégagement de gaz plus ou moins inflammables au cours de la


combustion.

Le classement officiel ou classement M de réaction au feu est :

M0 Incombustible

M1 Inflammable difficilement

M2 Inflammable moyennement

M3 Inflammable facilement

M4 Inflammable.

On peut, dans certains cas, améliorer la réaction au feu d'un matériau, par ignifugation.

C'est un procède qui, chimiquement, permet de diminuer l'inflammabilité d'un matériau ou de


diminuer la vitesse de propagation de la flamme a sa surface. Mais l'ignifugation ne diminue
pas la combustibilité.

Autrement dit, un matériau combustible classe de M1 à M4 ne pourra pas, par ignifugation,


être classe MO.
Chapitre

L’incendie PARTIE 2: Moyens de secours et de prévention


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De plus, le traitement par ignifugation augmente la teneur en produits halogènes des gaz
de combustion, notamment en chlore, ce qui en augmente la toxicité.

3. LE COMPARTIMENTAGE (CLOISONNEMENT)
1. Objectifs du compartimentage
Le compartimentage est l'ensemble des mesures constructives qu'il y a lieu de prendre
pour lutter contre la propagation de l'incendie en créant des obstacles à cette propagation.
Ces obstacles, verticaux ou horizontaux, en empêchant ou en ralentissant l'incendie, vont
permettre :
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D'assurer ou au moins de faciliter l'évacuation rapide des personnes vers l'extérieur ou vers
les lieux de recueil par des zones ou passages protégées ;

Limiter le plus possible le volume des zones présentant des risques particuliers pour les
personnes ou pour les biens ;

Faciliter l'intervention des secours extérieurs en leur permettant d'accéder au siège du


sinistre ;

Limiter l'ampleur des dégâts sur les biens.

2. Principes du compartimentage
Les principes du cloisonnement ou du compartimentage découlent naturellement des
objectifs visés ci-dessus. Les obstacles dressés pour contenir le feu ont un degré de
résistance qui est fonction du type de feu prévisible, du risque encouru par les occupants et
les biens, du temps nécessaire à l'évacuation, etc. En pratique, ce degré de résistance est
exigé par les règles techniques de sécurité, pour les parois et pour les ouvertures.

Les murs et cloisons peuvent être en maçonnerie (parpaings, briques, carreaux de plâtre,
etc.) ou en éléments préfabriqués. Lorsque l'utilisation d'un matériau de base seul ne suffit
pas à conférer à l'élément le degré de résistance au feu requis, on lui ajoute des matériaux
de protection rapportés.

M203 – ANIM1 – ANIMATION : Compartimentage


résistant au feu
La vidéo donne un exemple de compartimentage résistant au feu

LIEN

4. LE DÉSENFUMAGE
1. Objectifs du désenfumage
Rendre praticables les locaux en contact avec le local incendie ;

Empêcher la propagation du feu.

A travers les actions suivantes :

Maintenir une visibilité suffisante ;

Diminuer la teneur en gaz toxiques ;

Conserver un taux d’oxygène acceptable ;


Chapitre

L’incendie PARTIE 2: Moyens de secours et de prévention


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Empêcher l’élévation de température

2. Principes du désenfumage
Assurer un balayage de l’espace par l’amenée de l’air frais et l’extraction des fumées pour
permettre l’évacuation rapide des occupants et l’intervention des secours.

Etablir une hiérarchie des pressions entre le local sinistre et les locaux adjacents de
manière à réaliser un équilibre s’opposant à la propagation des fumées.

3. Les méthodes
L'analyse des besoins dépend du bâtiment, de son équipement et de sa destination. Dans
le même type de bâtiment, des mesures constructives, des équipements complémentaires
ou des prescriptions concernant la combustibilité et le pouvoir fumigène des matériaux vont
entraîner une vitesse d’enfumage et un temps d’évacuation différents.

Suivant la configuration des locaux à traiter, les techniques de balayage seront différentes
en fonction de la nature des entrées d’air et celle évacuations (naturelles ou mécaniques) :
Chapitre

L’incendie PARTIE 2: Moyens de secours et de prévention


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Le désenfumage naturel est réalisé par des amenées
d’air des évacuations de fumées communiquant avec
l’extérieur, directement ou au moyen de conduits
disposés de manière à assurer un balayage
satisfaisant du local ;

Le désenfumage par tirage est assuré par des


extracteurs mécaniques de fumées et des amenées
d’air naturelles ou mécaniques, l’ensemble étant
commandé par un système manuel ou automatique.

5. LES ISSUES ET LES DÉGAGEMENTS


1. Généralités
On entend, Par « dégagement », toute partie de la construction permettant le
cheminement d'évacuation des occupants : circulation horizontale, zone de circulation,
escalier, ascenseur, couloir, rampe, porte, sortie, issue...

L’étude des dégagements prend en compte la conception des dégagements, leurs


nombres, les largeurs, les distances à parcourir, etc.

L’analyse des risques incendie et panique tient compte des particularités du type de
bâtiments. Si, dans les bâtiments d'habitation et les lieux de travail, les locaux, sont
généralement connus des occupants, ce n'est pas toujours le cas des établissements
recevant du public, les risques sont lies a la configuration des bâtiments, (Leur hauteur, la
densité…) et l'évacuation des personnes à mobilité réduite.
Chapitre

L’incendie PARTIE 2: Moyens de secours et de prévention


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2. La conception des dégagements
Les dégagements doivent être aménagés et repartis de manière a permettre l'évacuation
rapide et sure des personnes. De ce principe découlent des prescriptions selon le type de
bâtiments, parmi lesquelles :

Les culs-de-sac doivent être évités dans tous les locaux de travail, sinon limites à 10
mètres pour les locaux nouvellement construits ou aménagés. Dans les ERP, les portes
des locaux accessibles au public donnant sur des dégagements en cul-de-sac ne doivent
pas être à plus de 10 m du débouche de ce cul-de-sac. Dans les IGH, la distance maximale
entre la porte d'un local en cul-de-sac et l'embranchement de deux circulations menant
chacune a un escalier ne doit pas excéder 10 m.

La distance à parcourir pour gagner un dégagement doit être limitée :

A 40 m maximum en étage ou en sous-sol pour gagner un escalier dans les lieux de travail ;

A 40 m dans le cas général des ERP, à partir d'un point quelconque d'un local, pour gagner
un escalier ou une circulation Horizontale protégés, 30 m si l'escalier n'est pas protégé ou
si on se trouve dans une partie formant cul-de-sac sauf dispositions aggravantes ou
atténuante prévues dans le présent règlement.

A 30 m maximum pour gagner un escalier dans un IGH, sauf dispositions particulières


prévues dans la règlementation des IGH.

Les escaliers et issues doivent être judicieusement repartis : de manière à desservir


facilement toutes les parties d'un ERP et d'éviter que plusieurs sorties soient soumises en
même temps aux effets du sinistre; de manière à permettre une évacuation rapide. Les
issues et les escaliers doivent satisfaire la distance de 5 m au minimum l’un de l’autre pour
les ERP et les locaux de travail ; et les escaliers des IGH doivent être d’une distance minimale
de 10 m et maximale de 30 m l'un de l'autre;

La distance à parcourir entre le débouche d'un escalier au rez-de-chaussée et une sortie


sur l'extérieur est limitée : elle doit être inferieure a 20 m dans les locaux de travail, les
ERP et les bâtiments d’habitation. Dans les IGH, une sortie directe doit correspondre à
chaque escalier, sauf si ceux-ci débouchent sur un hall ouvrant largement sur l'extérieur;

Dans les circulations principales, il est interdit de placer une ou deux marches isolées et les
différences de niveau peuvent être reliées par des pentes égales au plus a 10 %

Dans tous les types de bâtiments, les escaliers desservant les étages doivent être continus
jusqu'au niveau d'évacuation sur l’extérieur. Ils doivent être dissocies des escaliers
desservant les sous-sols, afin d'éviter que les occupants ne s'y dirigent sans s'en rendre
compte.
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3. La conception des escaliers
Les dimensions des marches des escaliers doivent être conformes aux règles de l'art et,
sauf exceptions (gradins), les volées ne doivent pas compter plus de 25 marches. En outre,
les paliers doivent avoir une largeur égale à celle des escaliers et, dans le cas de volées non
contrariées, leur longueur doit être supérieure à 1 mètre.

La protection des escaliers et des ascenseurs par en cloisonnement, ou par ouverture à l'air
libre de la cage, s'oppose à la propagation du feu vers les étages supérieurs et permet
l'évacuation des personnes à l'abri des fumées et des gaz chaudes.

Tous les escaliers, mécaniques ou non, et les ascenseurs doivent être protégés, c'est-à-
dire encloisonnes ou a l'air libre sauf cas mentionnés dans ce règlement.

L'encloisonnement
d'un escalier ou d'un ascenseur est constitué par une cage continue jusqu'au niveau
d'évacuation vers l'extérieur.

Le volume d'encloisonnement des escaliers desservant les sous-sols ne doit pas être en
communication directe avec le volume d'encloisonnement des escaliers desservant les
étages.

L'escalier encloisonné doit être maintenu à l'abri de la fumée. Désenfume par un exutoire
d’1m2 au plancher haut de la cage d’escalier et manœuvrable par une commande manuelle
depuis d’accès au RDC.

Les parois d'encloisonnement doivent avoir un degré coupe-feu égal au degré de stabilité
au feu de la structure du bâtiment.
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Les portes des escaliers doivent être PF 1/2h avec ferme porte pour les ERP, ERT, et
bâtiments d’habitation, sauf atténuations ou aggravations mentionnées par le présent
règlement. La hauteur maximale de la porte est de 2,20 mètres. Le volume
d'encloisonnement ne doit comporter aucun conduit présentant des risques d'incendie ou
d'enfumage à l'exception des canalisations électriques propres à l'escalier. En outre, ce
volume ne doit donner accès a aucun local annexe (sanitaire, dépôt, etc.).

4. La conception des portes

Les portes faisant partie des dégagements exigés pour les locaux de travail, ERP et IGH
doivent satisfaire les dispositions suivantes :

S'ouvrir dans le sens de la sortie lorsqu'elles desservent des établissements, ou locaux


pouvant recevoir plus de 50 personnes;

S'ouvrir par une manœuvre facile (simple poussée, manœuvre d'un seul dispositif par
vantail tel que bec-de-cane, poignée tournante, crémone ou barre anti-panique
normalisée).

Les portes et portails en va-et-vient doivent, au minimum, comporter une partie vitrée à
hauteur de vue, les couleurs rouge et orange sont prohibées.

5. Eclairage de sécurite
Les dégagements : issues, escaliers, circulations et cheminements doivent être dotés de
l’éclairage de sécurité ; aussi tous les locaux contenant des occupants, afin d’assurer une
circulation facile, de permettre l'évacuation sure et facile du public et d'effectuer les
manœuvres intéressant la sécurité ; et ce, selon les conditions suivantes :

L'éclairage de sécurité doit être à l'état de veille pendant l'exploitation de l'établissement.

L'éclairage de sécurité est mis ou maintenu en service en cas de défaillance de l'éclairage


normal.

En cas de disparition de l'alimentation normal/remplacement, l'éclairage de sécurité est


alimente par une source de sécurité d’une autonomie d’1 heure au moins.
Chapitre

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Il comporte :

Soit une source centralisée constituée d'une batterie d'accumulateurs alimentant des
luminaires ;

Soit des blocs autonomes.

L'éclairage de sécurité a deux fonctions :

• L’éclairage d'évacuation
L'éclairage d'évacuation doit permettre à toute personne d'accéder à l'extérieur, en
assurant l'éclairage des cheminements, des sorties, des indications de balisage, des
obstacles et des indications de changement de direction.

Cette disposition s'applique aux locaux recevant cinquante personnes et plus et aux
locaux d'une superficie supérieure à 300 m2 en étage et au rez-de-chaussée et 100 m2 en
sous-sol.

Les indications de balisage vise aux dispositions constructives du présent titre doivent
être éclairées par l'éclairage d'évacuation, si elles sont transparentes par le luminaire qui les
porte, si elles sont opaques par les luminaires situes à proximité.

Dans les couloirs ou dégagements, les foyers lumineux ne doivent pas être espacés de
plus de 15 mètres.

Les foyers lumineux doivent avoir un flux lumineux assigné d'au moins 45 lumens pendant
la durée de fonctionnement assignée.

• L’éclairage d'ambiance ou d'anti-panique


Doit être installé dans tout local ou hall dans lequel l'effectif du public peut atteindre cent
personnes en étage ou au rez-de-chaussée ou cinquante personnes en sous-sol.

L’éclairage d'ambiance ou d'anti-panique doit être allumé en cas de disparition de


l'éclairage normal remplacement. Cet éclairage doit être base sur un flux lumineux minimal
de 5 lumens par mètre carre de surface du local pendant la durée assignée de
fonctionnement.

Le rapport entre la distance maximale séparant deux foyers lumineux voisins et leur
hauteur au-dessus du sol doit être inférieur ou égal à 4.

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