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PREAMBULE

Le présent rapport de stage sanctionne la fin de notre stage scolaire effectué à

l’Agence Nationale de Développement de l’Entrepreneuriat Congolais (ANADEC),
précisément à la Direction Provinciale du Lualaba, dans la ville de Kolwezi, du 29
décembre 2025 au 26 janvier 2026.

Ce stage, organisé dans le cadre de notre formation scolaire, avait pour objectif de
nous permettre de compléter les connaissances théoriques acquises à l’école par une
expérience pratique en milieu professionnel.

À travers ce stage, nous avons eu l’opportunité de découvrir le fonctionnement d’une

institution publique, d’observer son organisation administrative et de mieux
comprendre les réalités du monde professionnel.

Le présent rapport est donc le résultat de nos observations, de notre apprentissage et

des expériences vécues durant cette période de stage.
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DÉDICACE

À Allah,
Le Tout Miséricordieux, Le Très Miséricordieux,
Source de vie, de sagesse, de force et d’intelligence,
Pour Son amour infini, Sa grâce et Sa protection tout au long de notre vie et de notre
parcours scolaire.

À mon père, aujourd’hui décédé,

Dont les conseils, les sacrifices, l’amour et l’encadrement continuent d’éclairer notre
chemin.
Que ce travail soit un témoignage de profonde reconnaissance, de respect et de
mémoire envers lui.
Qu’Allah, dans Son infinie miséricorde, lui accorde le repos éternel.
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REMERCIEMENTS

Avant toute chose, nous rendons grâce à Allah, le Tout-Puissant, pour le souffle de
vie, la santé, la sagesse et la force qu’Il nous a accordés tout au long de notre
parcours scolaire ainsi que durant la période de notre stage. Sans Sa volonté, ce
travail n’aurait pu être réalisé.

Nous exprimons une pensée particulière à notre père, aujourd’hui décédé, pour les
sacrifices consentis, l’amour paternel, les conseils et les valeurs qu’il nous a transmis.
Bien qu’absent physiquement, son souvenir demeure une source permanente de
motivation. Qu’Allah lui accorde Sa miséricorde et le repos éternel.

Nous adressons nos sincères remerciements à notre mère, pour son amour, son
soutien moral, ses encouragements constants, ses sacrifices et ses prières qui nous
accompagnent chaque jour dans notre parcours.

Nos remerciements s’adressent également aux responsables de l’ANADEC /

Direction Provinciale du Lualaba, pour nous avoir accueilli au sein de leur institution
et pour nous avoir permis d’effectuer notre stage dans de bonnes conditions.

Nous remercions particulièrement notre encadreur professionnel ainsi que l’ensemble

des agents et personnels de l’ANADEC pour leur disponibilité, leurs conseils, leur
patience et les connaissances pratiques qu’ils nous ont transmises durant toute la
période de stage.

Nous exprimons également notre gratitude à nos enseignants, pour la formation reçue,
ainsi qu’à tous ceux qui ont contribué de près ou de loin à notre formation scolaire.

Enfin, nous remercions sincèrement nos amis, connaissances et toutes les personnes
qui nous ont soutenu moralement, matériellement ou spirituellement dans la
réalisation de ce travail.
 4

INTRODUCTION GÉNÉRALE

Le stage scolaire est une période de formation pratique intégrée au cursus scolaire,
permettant à l’élève de compléter les connaissances théoriques acquises à l’école par
une expérience concrète en milieu professionnel. Il constitue une étape importante
dans le processus d’apprentissage, car il met l’élève en contact direct avec les réalités
du monde du travail.

Le présent stage avait pour objectif principal de nous permettre de découvrir le

fonctionnement d’une institution publique, de confronter les connaissances
théoriques à la pratique professionnelle, de nous familiariser avec les exigences du
monde administratif et de développer un esprit d’observation, d’analyse et de
responsabilité.

Le stage scolaire présente une grande importance dans la formation de l’élève. Il

permet non seulement d’acquérir de nouvelles connaissances pratiques, mais aussi de
développer la discipline, la ponctualité, le sens de l’organisation et l’esprit
d’initiative. Il prépare également l’élève à mieux comprendre les réalités
professionnelles liées à sa formation.

Le choix de l’ANADEC comme milieu de stage n’a pas été fait au hasard. Il
s’explique par l’importance de cette institution dans le développement de
l’entrepreneuriat en République Démocratique du Congo. En tant qu’établissement
public chargé de promouvoir et d’encadrer les initiatives entrepreneuriales,
l’ANADEC constitue un cadre idéal pour l’observation du fonctionnement
administratif, de la gestion des projets et de l’accompagnement des entrepreneurs.

Pour mener à bien ce stage et rédiger le présent rapport, nous avons fait recours à
certaines méthodes et techniques, notamment la méthode descriptive, qui nous a
permis de présenter l’institution d’accueil et son fonctionnement ; la méthode
analytique, qui nous a aidés à examiner les différentes activités observées ; ainsi que
les techniques d’observation directe, d’entretien et de consultation documentaire.

Subdivision du rapport

Hormis l’introduction générale et la conclusion générale, le présent rapport de stage

est subdivisé en trois chapitres :

Le premier chapitre porte sur la présentation générale de l’Agence Nationale de

Développement de l’Entrepreneuriat Congolais (ANADEC) ;
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Le deuxième chapitre traite du déroulement pratique du stage effectué à l’ANADEC /

Direction Provinciale du Lualaba ;

Le troisième chapitre présente les observations faites, les difficultés rencontrées, les
critiques constructives ainsi que les suggestions.
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CHAPITRE I : PRÉSENTATION GÉNÉRALE DE L’ANADEC

1.1. Historique de l’ANADEC

L’Agence Nationale de Développement de l’Entrepreneuriat Congolais, en sigle

ANADEC, est un établissement public de la République Démocratique du Congo
créé dans le but de promouvoir et développer l’entrepreneuriat national.

L’ANADEC trouve son origine dans l’ancienne structure appelée OPEC (Office de
Promotion des Petites et Moyennes Entreprises Congolaises), créée par le Décret-loi
n°73-011 du 5 janvier 1973. Cette institution avait pour mission principale
d’encadrer les petites et moyennes entreprises congolaises.

Avec l’évolution de l’économie nationale et les nouvelles exigences du

développement entrepreneurial, l’État congolais a procédé à la réforme de l’OPEC.
C’est dans ce cadre que l’OPEC a été transformée en ANADEC par le Décret
n°21/02 du 02 octobre 2021.

Cette réforme visait à moderniser l’ancienne structure afin de l’adapter aux réalités
actuelles de l’économie congolaise, notamment la promotion des PME,
l’encadrement des jeunes entrepreneurs, l’accompagnement des startups et la lutte
contre le chômage.

1.2. Situation géographique de l’ANADEC / Direction Provinciale du Lualaba

Le présent stage s’est déroulé à l’Agence Nationale de Développement de

l’Entrepreneuriat Congolais (ANADEC), précisément à la Direction Provinciale du
Lualaba, située dans la Ville de Kolwezi, chef-lieu de la province du Lualaba, en
République Démocratique du Congo.

La Direction Provinciale du Lualaba de l’ANADEC est située dans la Ville de

Kolwezi, Province du Lualaba

Cette position géographique facilite l’accès des usagers, des jeunes entrepreneurs,
des porteurs de projets ainsi que des partenaires institutionnels qui sollicitent les
services de l’ANADEC.

1.3. Statut juridique

L’ANADEC est un établissement public à caractère technique et administratif, doté :

de la personnalité juridique ;
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de l’autonomie administrative ;

de l’autonomie financière ;

d’un patrimoine propre.

Elle fonctionne sous la tutelle du Ministère de l’Entrepreneuriat, Petites et Moyennes

Entreprises.

1.4. Missions de l’ANADEC

L’ANADEC a pour mission principale de promouvoir l’entrepreneuriat congolais et

d’accompagner les petites et moyennes entreprises dans leur développement.

À ce titre, elle est chargée de :

promouvoir la culture entrepreneuriale ;

former les jeunes entrepreneurs ;

accompagner les porteurs de projets ;

appuyer la création des PME ;

faciliter l’accès au financement ;

encourager l’innovation et l’initiative privée ;

contribuer à la réduction du chômage.

1.5. Structure organisationnelle de l’ANADEC

L’ANADEC est structurée autour des organes suivants :

le Conseil d’Administration ;

la Direction Générale ;

le Collège des Commissaires aux Comptes ;

les Directions Provinciales.

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1.6. Organigramme schématisé de l’ANADEC

CONSEIL D’ADMINISTRATION
│
▼
DIRECTION GÉNÉRALE
│

┌────────────────────────────┼──────────────────
──────────┐
│ │ │
▼ ▼ ▼
DIRECTION DIRECTION TECHNIQUE COLLÈGE DES
COMMISSAIRES
ADMINISTRATIVE (Programmes & Appui) AUX COMPTES
ET FINANCIÈRE
│
│

├───────────────────────────────────────────────
───────────────┐
│ │
▼ ▼
DIRECTION DE DIRECTION DE PROMOTION
FORMATION ET ENTREPRENEURIALE
INCUBATION
│

├───────────────────────────────────────────────
───────────────┐
│ │
▼ ▼
DIRECTION DES DIRECTION DES
ÉTUDES ET PLANIFICATION RESSOURCES HUMAINES
│
▼
DIRECTIONS PROVINCIALES
│
▼
DIRECTION PROVINCIALE DU LUALABA (KOLWEZI)
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1.7. Activités de l’ANADEC

L’ANADEC mène plusieurs activités parmi lesquelles :

la formation des entrepreneurs ;

l’encadrement des PME ;

l’accompagnement des startups ;

l’organisation des ateliers de formation ;

l’appui à la formalisation des entreprises ;

la promotion de l’entrepreneuriat des jeunes et des femmes.

1.8. Importance de l’ANADEC

L’ANADEC joue un rôle important dans le développement économique du pays. Elle

contribue à la création d’emplois, à la promotion des initiatives locales, à
l’émergence d’une classe moyenne congolaise et à la réduction de la pauvreté par
l’entrepreneuriat.
 10

CHAPITRE II : DÉROULEMENT DU STAGE

2.1. Introduction

Le présent chapitre porte sur le déroulement pratique du stage effectué au sein de

l’Agence Nationale de Développement de l’Entrepreneuriat Congolais (ANADEC),
précisément à la Direction Provinciale du Lualaba, dans la ville de Kolwezi.

Ce stage scolaire, effectué du 29 décembre 2025 au 26 janvier 2026, nous a permis

d’observer le fonctionnement réel d’une institution publique, de découvrir son
organisation interne et de participer, dans la mesure du possible, à certaines activités
administratives et techniques réalisées au sein de cette institution.

Durant cette période, nous avons été affecté à différents services en vue de mieux
comprendre le fonctionnement global de l’ANADEC, ses méthodes de travail ainsi
que son rôle dans l’encadrement et la promotion de l’entrepreneuriat congolais.

2.2. Accueil et intégration

À notre arrivée à l’ANADEC / Direction Provinciale du Lualaba, nous avons été

chaleureusement accueilli par les responsables de l’institution ainsi que par les agents
administratifs.

Après la présentation de civilités, nous avons été orienté vers le bureau de

l’encadreur de stage, qui nous a présenté brièvement l’institution, son
fonctionnement, son règlement intérieur ainsi que les principales tâches à observer
durant la période de stage.

Cette première étape nous a permis de nous familiariser avec le cadre de travail, de
comprendre les exigences du service et de nous intégrer progressivement dans
l’environnement professionnel.

2.3. Présentation du service d’affectation

Au cours de notre stage, nous avons principalement été affecté au service

administratif, avec des passages d’observation dans certains autres services
techniques de la Direction Provinciale.

Le service administratif constitue l’un des services essentiels de l’ANADEC, car il

assure la gestion quotidienne des documents, le traitement des dossiers, l’archivage
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des correspondances, la rédaction administrative ainsi que l’organisation interne des

activités du bureau.

Ce service joue un rôle central dans le bon fonctionnement de l’institution, car il sert
de point de liaison entre les différents services internes et les partenaires externes.

2.4. Activités réalisées durant le stage

Au cours de notre stage à l’ANADEC / Direction Provinciale du Lualaba, plusieurs

activités ont retenu notre attention. Ces activités nous ont permis d’acquérir des
connaissances pratiques sur le fonctionnement administratif d’une institution
publique.

Parmi les activités observées et réalisées figurent :

2.4.1. Observation du fonctionnement administratif

Cette activité nous a permis de comprendre l’organisation administrative de

l’ANADEC, notamment la circulation des documents, la gestion des dossiers, le
traitement des correspondances et la répartition des tâches entre les agents.

Nous avons observé la manière dont les documents administratifs sont reçus,
enregistrés, classés et transmis aux services concernés pour traitement.

2.4.2. Réception et traitement des documents

Nous avons assisté à la réception des courriers entrants et à l’enregistrement des

documents dans les registres administratifs.

Cette activité consistait à :

recevoir les documents ;

vérifier leur conformité ;

les enregistrer dans le registre ;

les transmettre au responsable concerné.

Cette étape nous a permis de comprendre l’importance de l’ordre, de la rigueur et de

la confidentialité dans la gestion administrative.
 12

2.4.3. Classement et archivage des dossiers

Le classement des documents constitue une activité essentielle dans toute

administration.

Durant notre stage, nous avons observé et participé au rangement des dossiers selon
leur nature, leur date et leur importance administrative.

Cette activité nous a permis de comprendre les techniques de conservation des

documents et l’importance des archives dans la gestion d’une institution publique.

2.4.4. Participation aux travaux de bureau

Nous avons également participé à certains travaux de bureau tels que :

le rangement des documents ;

le classement des correspondances ;

la consultation des anciens dossiers ;

la préparation de certains documents administratifs ;

l’organisation matérielle du bureau.

Ces activités nous ont permis de développer le sens de l’organisation, de la discipline

et de la responsabilité.

2.4.5. Observation des activités d’encadrement entrepreneurial

En dehors des activités administratives, nous avons aussi observé certaines activités
techniques liées à la mission principale de l’ANADEC, notamment l’accueil des
porteurs de projets et l’orientation des jeunes entrepreneurs.

Nous avons constaté que l’ANADEC joue un rôle important dans :

l’information des entrepreneurs ;

l’orientation des porteurs de projets ;

la sensibilisation à la culture entrepreneuriale ;

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l’accompagnement des initiatives économiques.

Cette observation nous a permis de mieux comprendre la mission réelle de

l’ANADEC dans la promotion de l’entrepreneuriat.

2.5. Horaire de travail observé

Durant notre stage, l’horaire de travail observé au sein de l’ANADEC / Direction

Provinciale du Lualaba était organisé de la manière suivante :

du lundi au vendredi ;

de 08h00 à 15h30 ;

avec une pause de 12h00 à 12h30.

Cet horaire nous a permis de nous adapter au rythme du travail administratif et de

développer la ponctualité ainsi que le sens du respect du temps.

2.6. Difficultés rencontrées

Au cours de notre stage, nous avons rencontré quelques difficultés, notamment :

l’adaptation au rythme administratif au début du stage ;

la maîtrise de certains documents administratifs ;

la compréhension de certaines procédures internes ;

l’accès limité à certaines informations confidentielles.

Toutefois, grâce à l’encadrement reçu et à notre esprit d’adaptation, ces difficultés

ont été progressivement surmontées.

2.7. Apports du stage

Le stage effectué à l’ANADEC / Direction Provinciale du Lualaba nous a été très

bénéfique.
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Il nous a permis :

de découvrir le fonctionnement d’une institution publique ;

d’acquérir des connaissances pratiques en administration ;

de comprendre les réalités du monde professionnel ;

de développer le sens de responsabilité ;

de renforcer la discipline et la ponctualité ;

d’établir un lien entre la théorie apprise à l’école et la pratique professionnelle.

En somme, ce stage nous a été d’une grande utilité tant sur le plan académique que
professionnel.
 15

CHAPITRE III : OBSERVATIONS, CRITIQUES ET SUGGESTIONS

3.1. Introduction

Après avoir présenté l’institution d’accueil et décrit le déroulement pratique du stage,

il convient dans ce dernier chapitre de formuler les observations faites durant notre
séjour à l’ANADEC / Direction Provinciale du Lualaba.

Ce chapitre met en évidence les constats relevés sur le terrain, les difficultés
observées dans le fonctionnement de l’institution, les critiques formulées de manière
constructive ainsi que les suggestions susceptibles d’améliorer davantage le
rendement de l’ANADEC.

3.2. Observations générales

Au cours de notre stage à l’ANADEC / Direction Provinciale du Lualaba, plusieurs

observations ont été faites sur le plan administratif, organisationnel et fonctionnel.

Dans l’ensemble, nous avons constaté que l’ANADEC est une institution bien
structurée, organisée et orientée vers la promotion de l’entrepreneuriat congolais.
Elle joue un rôle important dans l’accompagnement des jeunes entrepreneurs, des
porteurs de projets et des petites et moyennes entreprises.

Nous avons observé que les agents de l’ANADEC font preuve de professionnalisme,
de courtoisie et d’un bon esprit de collaboration dans l’exécution de leurs tâches.
L’accueil réservé aux visiteurs et aux usagers est généralement satisfaisant.

Nous avons également constaté que l’institution dispose d’un cadre de travail
relativement favorable, permettant aux agents d’exercer leurs fonctions dans de
bonnes conditions administratives.

3.3. Critiques constructives

Malgré les efforts fournis par l’ANADEC dans l’accomplissement de sa mission,

certaines insuffisances méritent d’être relevées afin de contribuer à l’amélioration de
son fonctionnement.

3.3.1. Insuffisance de matériels de travail

 16

Nous avons constaté que certains services ne disposent pas toujours de matériels de
travail suffisants, notamment :

des ordinateurs en nombre suffisant ;

des fournitures de bureau ;

des imprimantes fonctionnelles ;

des équipements modernes de traitement des données.

Cette insuffisance ralentit parfois l’exécution rapide de certaines tâches

administratives.

3.3.2. Faible numérisation des services

Nous avons observé que plusieurs tâches administratives sont encore exécutées
manuellement, notamment :

l’enregistrement des documents ;

le classement des dossiers ;

la conservation des archives.

L’absence d’un système numérique moderne rend le traitement des informations plus
lent et plus exposé aux risques de perte ou de détérioration des documents.

3.3.3. Insuffisance de sensibilisation de la population

Nous avons remarqué que malgré l’importance de sa mission, l’ANADEC reste

encore peu connue par une partie de la population, particulièrement certains jeunes et
petits entrepreneurs qui ignorent encore les services offerts par cette institution.

Cela limite l’impact réel de ses actions sur le terrain.

3.3.4. Insuffisance de personnel dans certains services

Nous avons constaté que certains services fonctionnent avec un nombre réduit
d’agents, ce qui augmente la charge de travail et peut affecter le rendement du
service.
 17

3.4. Suggestions

En vue de contribuer à l’amélioration du fonctionnement de l’ANADEC / Direction

Provinciale du Lualaba, nous formulons les suggestions suivantes :

3.4.1. Renforcement des équipements de travail

Il serait souhaitable que l’ANADEC renforce les équipements de travail en mettant à

la disposition des agents :

des ordinateurs modernes ;

des imprimantes performantes ;

des fournitures de bureau suffisantes ;

une meilleure connexion informatique.

Cela permettrait d’améliorer la rapidité et l’efficacité dans l’exécution des tâches.

3.4.2. Numérisation des services administratifs

L’ANADEC gagnerait à moderniser son système de gestion administrative par la

numérisation :

des archives ;

des dossiers administratifs ;

des correspondances ;

des registres de traitement.

La digitalisation permettrait un meilleur traitement, une meilleure conservation et

une recherche plus rapide des informations.

3.4.3. Intensification de la sensibilisation entrepreneuriale

L’ANADEC devrait multiplier les campagnes de sensibilisation, surtout en faveur

des jeunes, afin de mieux faire connaître :
 18

ses missions ;

ses services ;

ses programmes d’accompagnement ;

les opportunités offertes aux entrepreneurs.

Cette stratégie renforcerait la visibilité de l’institution et augmenterait son impact

auprès de la population.

3.4.4. Renforcement du personnel

Il serait important de renforcer les effectifs dans certains services afin d’améliorer le
rendement et de réduire la surcharge de travail observée chez certains agents.

3.4.5. Encadrement régulier des stagiaires

L’ANADEC devrait également renforcer l’encadrement des stagiaires en leur

confiant davantage d’exercices pratiques liés à leur formation, afin de rendre le stage
encore plus instructif et enrichissant.

3.5. Conclusion partielle

En définitive, le stage effectué à l’ANADEC / Direction Provinciale du Lualaba nous

a permis d’observer le fonctionnement réel d’une institution publique œuvrant dans
le domaine de l’entrepreneuriat.

Malgré quelques insuffisances relevées, l’ANADEC demeure une institution

importante dans le développement de l’initiative entrepreneuriale en République
Démocratique du Congo.

Les critiques formulées dans ce chapitre n’ont pas pour but de dénigrer l’institution,
mais plutôt de contribuer, de manière constructive, à l’amélioration de son
fonctionnement et de ses performances.
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SIGLES ET ABRÉVIATIONS

ANADEC : Agence Nationale de Développement de l’Entrepreneuriat Congolais

OPEC : Office de Promotion des Petites et Moyennes Entreprises Congolaises
RDC : République Démocratique du Congo
PME : Petites et Moyennes Entreprises
PMI : Petites et Moyennes Industries
DG : Direction Générale
CA : Conseil d’Administration
CC : Collège des Commissaires aux Comptes
DAF : Direction Administrative et Financière
DRH : Direction des Ressources Humaines
DP : Direction Provinciale
ANADEC / DP-Lualaba : Agence Nationale de Développement de l’Entrepreneuriat
Congolais / Direction Provinciale du Lualaba
PRONADEC : Programme National de Développement de l’Entrepreneuriat
Congolais
RCCM : Registre de Commerce et du Crédit Mobilier
OHADA : Organisation pour l’Harmonisation en Afrique du Droit des Affaires
TIC : Technologies de l’Information et de la Communication
 20

TABLE DES MATIÈRES

PRÉFACE

DÉDICACE

REMERCIEMENTS

SIGLES ET ABRÉVIATIONS

INTRODUCTION GÉNÉRALE
0.1. Définition du stage
0.2. Objectif du stage
0.3. Importance du stage
0.4. Choix du milieu de stage
0.5. Méthodes et techniques utilisées
0.6. Subdivision du rapport

CHAPITRE I : PRÉSENTATION GÉNÉRALE DE L’ANADEC

1.1. Historique de l’ANADEC

1.2. Situation géographique de l’ANADEC / Direction Provinciale du Lualaba
1.3. Statut juridique
1.4. Missions de l’ANADEC
1.5. Structure organisationnelle de l’ANADEC
1.6. Organigramme schématisé de l’ANADEC
1.7. Activités de l’ANADEC
1.8. Importance de l’ANADEC
CHAPITRE II : DÉROULEMENT DU STAGE

2.1. Introduction
2.2. Accueil et intégration
2.3. Présentation du service d’affectation
2.4. Activités réalisées durant le stage
2.4.1. Observation du fonctionnement administratif
2.4.2. Réception et traitement des documents
2.4.3. Classement et archivage des dossiers
2.4.4. Participation aux travaux de bureau
2.4.5. Observation des activités d’encadrement entrepreneurial
2.5. Horaire de travail observé
2.6. Difficultés rencontrées
2.7. Apports du stage
 21

CHAPITRE III : OBSERVATIONS, CRITIQUES ET SUGGESTIONS

3.1. Introduction
3.2. Observations générales
3.3. Critiques constructives
3.3.1. Insuffisance de matériels de travail
3.3.2. Faible numérisation des services
3.3.3. Insuffisance de sensibilisation de la population
3.3.4. Insuffisance de personnel dans certains services
3.4. Suggestions
3.4.1. Renforcement des équipements de travail
3.4.2. Numérisation des services administratifs
3.4.3. Intensification de la sensibilisation entrepreneuriale
3.4.4. Renforcement du personnel
3.4.5. Encadrement régulier des stagiaires
3.5. Conclusion partielle

CONCLUSION GÉNÉRALE