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Final Term Sample Paper

Ce document est un échantillon de papier d'examen pour la classe VI en français, comprenant des sections sur la compréhension, l'expression écrite, la grammaire et la culture. Les élèves doivent lire un texte sur Gabriel et répondre à des questions, décrire des membres de la famille, et compléter des exercices de grammaire. Le document inclut également des questions sur la culture française, comme des monuments et des vins.

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Nidhi Malhotra
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BAL BHARATI PUBLIC SCHOOL

ANNUAL EXAMINATION (2025-26)


CLASS - VI
SUBJECT-FRENCH ​ ​ ​ ​
SAMPLE PAPER
SECTION A
COMPRÉHENSION
Ques- 1 Lisez le texte et répondez aux questions (Read the text and answer the
questions)
Le cartable de Gabriel
Il s' appelle Gabriel. Il est français. il a un cartable bleu.
Le cartable est grand et fort. Son cartable est nouveau aussi.

Dans le cartable, il y a un cahier, un livre et une trousse.

Dans la trousse, il y a des crayons, une gomme et une règle.

Gabriel a aussi une boîte pour le goûter. Il aime son cartable et son école.

Quand Gabriel ouvre le cartable, il est heureux.

(ouvre- open, quand - when, goûter- snacks )

[Link] les blancs avec un mot du texte (Fill in the blanks with a word from the
text)​ ​ ​ ​
a)​ Gabriel a une ……………………………. pour le goûter.
b)​ Le cartable est grand et ………………………………

B. Réponds aux questions (Answer the questions)​ ​


a)​ Comment il s’appelle ?
b)​ Quelle est la couleur du cartable ?
c)​ Qu’est ce qu’il y a dans le cartable?

C. Dites Vrai ou faux (State True or False)​​ ​ ​


a) Le cartable est petit.​
b) Il y a un livre dans le cartable.​
c) Il y a des jouets dans la trousse.​
d) Quand Gabriel ouvre le cartable, il est triste. ​
e) il déteste le cartable.

1
SECTION B
EXPRESSION ÉCRITE

Ques- 2 Décrivez trois membres de votre famille.(Describe any 3 members of


your family)

Ques 3 – Décrivez Printemps et Hiver. (Describe these two seasons)


Ques 4 Ecrivez un dialogue entre les amis dans la cafétéria.

SECTION C
GRAMMAIRE
Ques 1 Remplissez les blancs avec la nationalité ou le nom du pays. (Fill in the
blanks with the nationality or with the name of the country)

1.​ Marie vient d’(come from)Italie. Elle est __________.​

2.​ Tom vient du Canada. Il est __________.​

3.​ Sofia est d’Espagne. Elle est __________.​

4.​ Ahmed habite __________. Il est japonais ​

5.​ Anna et Paul viennent d’Allemagne. Ils sont __________.​

Ques 2 Remplissez les blancs avec les adjectifs (fill in the blanks with the
adjectives )

1.​ J'ai une fille (petit) __________


2.​ le garçon (gentil) __________ est anglais
3.​ Elles aiment des fleurs (joli) __________
4.​ Une maison (grand) __________
5.​ Des chiens (noir) __________

Ques-3 Écrivez les adjectifs des couleurs. (Write the adjectives of colours)

1.​ Une robe (rouge) __________


2.​ Des pantalons (bleu) __________
3.​ Une voiture (blanc) __________
4.​ Des chaussures (vert) __________
5.​ Une jupe (noir) __________​

2
Ques 4 Complète avec les adjectifs possessifs (mon, ma, mes etc) (Complete
with possessive adjectives)

1.​ C’est ______ livre. (my book)


2.​ Elle aime ______ école. (her school)
3.​ Nous visitons ______ amis. (our friends)
4.​ Il cherche ______ stylo. (his pen)
5.​ Tu parles à ______ mère. (your mother – informal)​

Ques 5 Mettez les phrases au pluriel. (Change the sentences into plural)

1.​ Le chat est petit. → __________________________


2.​ La fille est intelligente. → __________________________
3.​ Un élève est dans la classe. → __________________________
4.​ Le garçon a un ballon rouge. → __________________________
5.​ La voiture est noire. → __________________________​

Ques 6 Conjuguez les verbes. (Conjugate the verbs)

1.​ J’________ (habiter) à Paris.


2.​ Nous __________ (chanter) une chanson.
3.​ Elle __________ (aimer) le chocolat.
4.​ Ils __________ (danser) bien.
5.​ Les hommes …………………. les voitures (avoir)​

Ques- 8 Remplissez les blancs avec les articles définis. (Fill in the blanks with
definite articles.)

1.​ _____ livre est sur la table.


2.​ _____ école est grande.
3.​ _____ garçons jouent au football.
4.​ _____ maison est belle.
5.​ _____ amis arrivent.​

Ques 9 Ecrivez les nombres en français (Write the numbers in French)

1.​ 5 → __________
2.​ 12 → __________
3.​ 20 → __________
4.​ 37 → __________
5.​ 100 → __________​

3
SECTION D
LA CULTURE ET LA CIVILIZATION
Ques 11 Répondez aux questions : ( Answer the questions)​​ ​
1.​ Nommez un monument français.
2.​ Nommez un vin français.
Ques 12 Remplissez les blancs : (Fill in the blanks) ​ ​ ​
1.​ Un fromage est _________________.
2.​ Paris est aussi appelé ________________.
3.​ la France est connue pour ______________

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