Tronc Commun Technologique Serie N°15 : Géométrie dans l'espace
Exercice 1 : 1. Faire une figure.
Dans un tétraèdre ABCD, I est un point de l’arête 2. Les droites (CI) et (BJ) se coupent en S. Que
[AB], J un point de l’arête [CD]. représente le point S pour le triangle ABC ?
Le but de l’exercice est de trouver l’intersection des 3. Construire l’intersection des plans (ASD) et
plans (AJB) et (CID). (BDC).
1. Prouver que chacun des points I et J appartient à 4. Déterminer l’intersection de la droite (IK) avec le
la fois aux plans (AJB) et (CID). plan (BCD).
2. Quelle est alors l’intersection de ces deux plans.
Exercice 6 :
Exercice 2 : I et J sont les milieux des arêtes [EH] et [EF] du
On considère un cube ABCDEFGH, parallélépipède rectangle ABCDEFGH.
I est un point de l’arête [AB], J H Les droites (AI) et (DH) se A B
un point de l’arête [CG]. G coupent en M. D
1. Montrer que les points I et J E Les droites (AJ) et (BF) se C
E J F
appartiennent à la fois aux F J coupent en N. I
H G
plans (ABJ) et (CGI). Démontrer que les droites (IJ) et
2. Quelle est l’intersection des D (MN) sont parallèles. N
C
plans (ABJ) et (CGI). A M
I B
Exercice 7 :
Exercice 3 : SABCD est une pyramide de sommetS ; la base
ABCD est un tétraèdre, I est un point de l’arête [BC] ABCD est un parallélogramme. M est un point de
et J un point de l’arête [CD]. l’arête [SC] et N de l’arête [SB] ; de plus (MN) est
N est un point du segment [AJ] et M un point de la parallèle à (BC).
demi-droite [AI) extérieur au segment [AI]. 1. Démontrer que les droites (AD) et (MN) sont
1. Quelle est l’intersection des plans (AIJ) et parallèles.
(BCD) ? A 2. Dans le plan (ADMN) , les droites (AN) et (DM)
2. a) Démontrer que les points se coupent en un point noté P.
M, N, I et J sont dans un même a) Démontrer que le point P appartient à chacun
plan. des plans (SAB) et (SDC).
N
b) On note P le point b) Pourquoi la droite S P
B D
d’intersection de la droite (MN) d’intersection des plans M
et du plan (BCD). M
I
C
J (SAB) et (SDC) est-elle la
Prouver que P est sur (IJ). droite (SP) ? D N C
c) En déduire que (SP) est
Exercice 4 : parallèle à (AB) et à (CD). A B
ABCDEFGH est un cube. I est le milieu de [AB].
On se propose de représenter la droite Exercice 8 :
d’intersection ABCDEFGH est un cube, AB = 4 cm.
des plans (DFI) et (EFG). O est le centre du carré EFGH.
I
1. Pourquoi F appartient-il à ? A B 1. Prouver que la droite (OD) est l’intersection des
2. Quelle est l’intersection des D C
plans (EDG) et (HDBF).
plans (DIF) et (ABC) ? 2. a) Dessiner en vraie grandeur le rectangle HFBD,
3. Que sait-on sur les plans placer O. H O G
(ABC) et (EFG) ? E F
b) En calculant tan HDO et E F
En déduire la droite . tan DBH, prouver que (HB) et
H G
4. Tracer puis tracer la (OD) sont perpendiculaires.
section du cube par le plan (DIF). 3. a) Démontrer que (HD) est D C
orthogonale à (EG).
Exercice 5 : b) En déduire que (EG) est
A B
Soit ABCD un tétraèdre, I est le milieu de [AB], orthogonale au plan (HFBD), puis à (HB).
J le milieu de [AC] et K le point du segment [AD] tel 4. Démontrer que (HB) est orthogonale au plan
3 (DEG).
que AK = AD.
4
M. Saïd CHERIF Année scolaire: 2018/2019