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Devoir Surveille Du Premier Semestre Epreuve de SVT: Lycee Payarama ANNEE SCOLAIRE:2024-2025

Le devoir surveillé de SVT pour la classe de Terminale TLED aborde la synthèse de l'ADN et des protéines à partir d'un fragment d'ADN, ainsi que des concepts de génétique tels que les gènes, allèles et phénotypes. Les exercices incluent des questions sur la transcription, la dominance génétique, et des études de cas sur des organismes comme la paramécie et le lapin. Les élèves doivent démontrer leur compréhension des mécanismes génétiques et des résultats expérimentaux.

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Le devoir surveillé de SVT pour la classe de Terminale TLED aborde la synthèse de l'ADN et des protéines à partir d'un fragment d'ADN, ainsi que des concepts de génétique tels que les gènes, allèles et phénotypes. Les exercices incluent des questions sur la transcription, la dominance génétique, et des études de cas sur des organismes comme la paramécie et le lapin. Les élèves doivent démontrer leur compréhension des mécanismes génétiques et des résultats expérimentaux.

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LYCEE PAYARAMA DEVOIR SURVEILLE DU PREMIER SEMESTRE ANNEE SCOLAIRE :2024-2025

Epreuve de SVT
Classe : TLED Durée : 4H Coefficient : 4

Exercice 1 : 8 pts
Un professeur des SVT mets à la disposition des élèves de la classe de Terminale la séquence nucléotidique
suivante représentant un fragment d’ADN pour de façon théorique fabriquer des molécules d’ADN et une
protéine.
Séquence nucléotidique : AAA TTG GGG GAG CCC TTT brin 1
III III III III III III
TTT AAC CCC CTC GGG AAA brin 2
Un des élèves de cette éprouvant des difficultés, vient à toi avec l’intention de trouver des informations lui
permettant de réaliser la tâche demandée par leur professeur.
En t’appuyant sur tes connaissances acquises sur le matériel génétique, produis un exposé clair, détaillé et
illustré, décrivant les mécanismes de synthèse de l’ADN et de la protéine en question à partir de ce fragment
d’ADN en considérant que c’est le brin 2 qui sera transcrit.
Grille de notation
Pertinence Correction Cohérence Perfectionnement
3pts 2pts 2pts 1pt

Exercice 2 : 6 pts

I. En vous servant des termes correspondants, comblez les lacunes du texte ci-dessous. 2pts
Chaque caractéristique observable et/ou mesurable d’un être vivant est déterminé par un ou plusieurs ..1.. qui
sont des fragments d’ADN occupant un ..2.. constant sur un chromosome : ce dernier peut-être un autosome
ou un gonosome chez les espèces diploïdes à sexe séparé. Un gène peut exister sous deux ou plusieurs
versions/aspects appelées ..3.. . Si l’un des aspects domine, et l’autre est ..4.. , trois formules génotypiques
..5.., A//a et ..6.. sont possibles. Si les deux aspects sont ..7.. , ils s’expriment tous les deux chez
l’hétérozygote et ce dernier présente un phénotype..8..
II. Parmi les affirmations suivantes, lesquelles sont correctes ? 2pts

1) Le croisement d’une tulipe rouge avec une tulipe blanche tous de lignée pure, donne une F1 de couleur
rose. Il s’agit de :
a. Dominance b. Récessivité c. Codominance d. aucune bonne réponse
2) Une drosophile mâle aux yeux rouges (homozygote) est croisée avec une drosophile femelle aux yeux
blancs (homozygote). En F1, tous les mâles ont les yeux blancs et toutes les femelles ont les yeux rouges.
a. Les allèles blancs et rouges sont codominants b. l’allèle blanc domine l’allèle rouge
c. L’allèle rouge domine l’allèle blanc d. Le gène est porté par un autosome.
3) L’hémophilie est une maladie héréditaire causée à la base par une :
a. Inversion b. Substitution c. Addition d. Délétion
4) La transcription chez les eucaryotes
a. Se déroule dans le cytoplasme b. est une étape de la méiose c. fait intervenir des ribonucléotides
d. aucune bonne réponse

1
III. Etablis la correspondance entre les éléments de la gauche et de la droite en se servant des lettres et
des chiffres (2pts)

Ségrégations interprétations

3 1 a) Parents croisés homozygotes


1) Ségrégation ;
4 4
1 1 dominance complète
2) Ségrégation 2 ; 2 b) Parents croisés hétérozygotes, un
1 1 1
3) Ségrégation 4
; ;4 2
couple d’allèles dominance complète
4) Ségrégation 100% c) Test cross
d) Parents croisés héterozygotes, un
couple d’allèles, codominance

Exercice 3 : 6pts
Des chercheurs ont récemment isolé les gènes codant pour des protéines de la membrane cytoplasmique de
la paramécie (unicellulaire cilié) puis ils les ont introduits dans des cellules de lapin afin que celles-ci
synthétisent les protéines de la paramécie. Ils ont eu la surprise de constater que les cellules de lapin ne
synthétisent jamais la protéine complète attendue mais seulement des fragments. Pour élucider ce mystère
ils ont fait l’analyse du gène dont voici un fragment :
… TAT TTC TCC ATG CCG CTC ATT CGT GCA CGA…
1) En utilisant le tableau du code génétique (ci-dessous), dis pourquoi les cellules de lapin sont incapables de
synthétiser la molécule entière attendue. 3pts
2) Formule une hypothèse pouvant expliquer que la paramécie à partir du même fragment de gène puisse
faire la synthèse d’un seul polypeptide. 1pt
3) Les chercheurs ont en plus remarqué que l’hydrolyse de la protéine synthétisée par la paramécie fournit
un nombre plus important de molécules de glutamine que celle pratiquée sur les fragments de protéines
synthétisées par les cellules de lapin.
3.1 Utilise cette nouvelle information pour préciser l’hypothèse formulée précédemment. 1pt
3.2 Quelle idée fondamentale généralement admise a été remise partiellement en question à la suite de
ces travaux ? 1pt

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