Devoirs 1
Devoirs: p.113 no. 10, p.114 no. 11,12,13
10. Comment était la vie au Moyen Âge ?
Où allait-on chercher l’eau ? -> On allait chercher l’eau au puits.
Comment étaient les maisons ? -> Les maisons étaient petites et
sombres avec des portes et des fenêtres étroites.
Où dormaient les familles ? -> Toute la famille dormait dans la
même pièce.
Comment faisait-on la cuisine ? -> On faisait la cuisine sur le feu.
Quand commençait la journée de travail ? -> La journée de travail
commençait au lever du soleil.
11. Souvenirs de l’école primaire (imparfait)
Quand j’étais petite, beaucoup de choses étaient différentes, la mode,
par exemple.
Mes deux frères portaient des bermudas et ma sœur et moi, nous
portions toujours des jupes.
Les garçons et les filles allaient dans des écoles différentes.
La classe commençait à 8 h 30 et finissait à 16 h 30.
Dans la pause de midi et l’après-midi, tous les enfants jouaient dans
la cour.
À la cantine, on mangeait du riz et on buvait un verre de lait.
Après les cours, on rentrait à la maison.
Je faisais mes devoirs et après je jouais avec mes copines dans le
jardin jusqu’au soir.
12. Tableau de verbes
infinitif présent passé composé imparfait
avoir j'ai j'ai eu j'avais
être je suis j'ai été j'étais
dormir je dors j'ai dormi je dormais
travailler je travaille j'ai travaillé je travaillais
aller je vais je suis allé(e) j'allais
faire je fais j'ai fait je faisais
vendre je vends j'ai vendu je vendais
apprendre j'apprends j'ai appris j'apprenais
13. Qu’est-ce qu’on faisait dans les années 60 ?
- Dans les années 60, beaucoup de gens portaient les cheveux
longs.
- Les jeunes écoutaient la musique des Beatles.
- Les femmes portaient des minijupes.
- On dansait le rock and roll.
- Mes amis et moi avions une 2CV.
- À la télévision, les émissions étaient en noir et blanc.
- Beaucoup de gens participaient à des manifestations politiques.
Session 2
p. 119
a) bras, genoux, tete, dos, jambe. pied, mains
Devoirs 2
Devoirs: p.116
1a) Les parties du corps
bras, jambes, yeux, bouche, mains,
genoux, pieds, oreilles, ventre, nez
1b) Les groupes des mots
1. le ventre. 2. l'oreilles
(les autres sont des
parties des jambes/pieds)
3. le dos 4. les yeux
(les autres sont des parties
du visage)
2) Questionnaire
1. À quelle heure tu te lèves normalement ?
2. Tu te couches à quelle heure ?
3. Est-ce que tu te douches tous les jours ?
4. Tu prends ta douche à l’eau froide ou chaude ?
5. Tu te promènes souvent ?
6. Tu te reposes le dimanche ?
7. Comment tu te concentres en cours ?
8. Pourquoi tu te lèves tôt ?
9. Quand tu t’habilles, tu mets souvent les mêmes
vêtements ?
10. Tu te retrouves souvent avec des amis pendant la
semaine ?
3a) Une journée normale dans la vie de Caroline
7.00 → À sept heures, elle se lève.
7.15 → À sept heures et quart, elle se douche.
8.00 → À huit heures, elle va au travail à pied.
9.00–17.00 → De neuf heures à dix-sept heures, elle se concentre sur
son travail.
20.00 → À vingt heures, elle se repose devant la télé.
22.00 → À vingt-deux heures, elle se couche.
3b) Mais ce jour-là c’était différent
Aujourd’hui, Caroline s’est levée trop tard. Alors elle n’a pas pris de
douche, elle a seulement bu un café et elle est allée au travail en
voiture. Elle est arrivée en retard à une réunion. Après le travail, elle
s’est promenée avec une copine et le soir, elle est allée en discothèque
avec des amis. Elle s’est couchée très tard.
Session 3
4) Trois activités
- La semaine dernière, j’ai regardé une
nouvelle série et je l’ai terminée le même
jour.
- J’ai vu une petite souris dans ma maison.
- Je suis allée à un concert.
Bei Personen kein y!
sondern à...
moi, toi, lui / elle
nous, vous, eux /
elles
Exercise (y):
1. Mes parents y vont tos les jours.
2. J'y étudie depuis 2 ans.
3. Nous y mangeons une fois par mois.
Je me suis douchée 4. Marie doit y retourner avant 19h.
Tu t'es douchés 5. Comment nous y allons?
Il / Elle s'est douché(e) 6. J'y peux accéder avec mon smartphone.
Nous nous sommes douchés 7. Elle y joindra une photo.
Vous vous etes douchés
8. Pourquoi il y doit passer?
Ils / Elles se sont douché(e)s
9. Les élèves y doivent penser.
Exercise (en):
1. Tu en veux?
2. Mes voisins en ont (?)
3. Phillipe en mange au petit-déjeuner.
4. Marie en est satisfaite.
5. Combien en parlez-vous?
6. Eric et sa femme n'en veulent pas.
7. Mon frère en joue tous les jours.
8. Il en faut 1 kilo pour préparer cette recette.
9. J'en ai parlé.
10. Je ne m'en souviens plus.
11. Les employés n'en ont pas encore discuté.
p.22 no. 5c
5c) Faites une enquete dans la danse
Est-ce que tu bois de l'alcool?
- Non, j'en bois rarement.
Est-ce que tu fais du sport?
- Oui, j'en fais souvent.
Est-ce que tu vas souvent au cinéma?
- Non, je n'y vais jamais.
Devoirs: p. 117 (sauf audio)
Devoirs 3
Devoirs: p.117