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Ce document est une évaluation sommative pour la classe PF3 du département Génie Électrique d'une école bilingue. Il se compose de deux parties : Technologie et Électrotechnique, avec des exercices portant sur les machines à courant continu et les transformateurs monophasés. Les étudiants doivent répondre à des questions théoriques et effectuer des calculs basés sur des données fournies.

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COLLEGE POLYVALENT BILINGUE “Les ELITES”

“Les ELITES” BILINGUAL COMPREHENSIVE SCHOOL


EVALUATION SOMMATIVE n° 2 Classe : PF3
Time : 3 h
DEPARTEMENT GENIE ELECTRIQUE
Année scolaire
2025/2026
PO Box : 7756
DOUALA MACHINE ELECTRQUE
Coef. : 5

−Aucun document n’est autorisé en dehors de ce remis au candidat par les examinateurs.
−L’Epreuve comporte deux parties :
−Nombre de page : 02 de 1/2 à 2/2.

PARTIE 1 : TECHNOLOGIE 6pts


1- Donner le rôle du collecteur dans une machine à courant continu ; 0,5pt
2- Donner la différence entre un matériau ferromagnétique dur et un matériau ferromagnétique doux ; 1pt
3- Pourquoi dit−on que la machine à courant continu est réversible ? 0,5pt
4- Donner deux procédés permettant de compenser une machine à courant continu ; 1pt
5- Citer deux organes magnétiques d’une machine à courant continu et donner leur rôle ; 1pt
6- Dans une machine à courant continu :
 Indiquer le rôle des pôles auxiliaires et celui des pôles de compensation ; 1pt
 Indiquer les rôles des différents organes électriques et mécaniques. 1pt

PARTIE 2 : ELECTROTECHNIQUE 14pts


EXERCICE 1 : Génératrice à courant continue à excitation shunt 4pts
La caractéristique d’une génératrice shunt de [Link] qui tournant à 1500tr/mn est assimilable à
𝟐𝟎𝟎𝒊+𝟓
E= avec E f.é.m. en V et i le courant d’excitation en A. On donne : induit : R=0,1Ω et inducteur :
𝒊+𝟏
r=20Ω.La génératrice alimente une charge sous U=110V et on ajuste le rhéostat de champ de manière à
avoir un courant dans l’induit I’=150A.
1.1−Calculer la valeur de la force électromotrice et la résistance du rhéostat d’excitation ; 1,5pt
1.2−Sachant que les pertes constantes PC=750W, déterminer rendement de la génératrice ; 1,5pt
1.3−Cette génératrice tourne à vide, le rhéostat de champ est ajusté pour obtenir une vitesse de 1200tr/mn.
Calculer la chute de tension dans l’induit et déduire l’équation de la droite des inducteurs. 1pt

EXERCICE 2 : Transformateur monophasé 5pts


Les essais suivants ont été effectués sur un transformateur monophasé qui alimente le village de
[Link] par TONGA:
-A Vide : U10=330V (tension primaire nominale) ; U20=66V ; P10=120 W ; I10=1,5A.
-En court-circuit :U1CC=60V ; P1CC=375W ; I1cc=30A (courant primaire nominal)

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2.1-Pour l’essai à vide. Déterminer :
a) Le rapport de transformation ; 0,25pt
b) Le facteur de puissance à vide ; 0,25pt
c) Le nombre de spire au primaire si le secondaire comporte 45 spires. 0,5pt
2.2-Pour l’essai en court-circuit :
a) Représenter le schéma équivalent du transformateur vu du secondaire ; 0,5pt
b) Déterminer :
b-1 La résistance équivalente du transformateur ramené au secondaire RS ; 0,5pt
b-2 La réactance équivalente du transformateur ramené au secondaire XS. 0,5pt
2.3-Le transformateur, alimenté au primaire sous sa tension nominale, débite 150A au secondaire avec un
facteur de puissance égale à 0,8 (inductif). Déterminer :
a) La tension au secondaire du transformateur ; 0,5pt
b) La puissance active délivrée au secondaire ; 0,5pt
c) Le rendement du transformateur ; 1pt
c) Le facteur de puissance au primaire. 0,5pt

EXERCICE 3 : Machines à courant continu 4pts


Un moteur à excitation série fonctionne avec un courant d’intensité constante IN=100A. La tension nominale
du moteur est UN=240V et la fréquence de rotation nominale à pleine charge est nN=1800tr/min. La
résistance totale du rotor (induit) et de l’inducteur est Rt = 0,075Ω. Les pertes collectives varient évidemment
avec la fréquence de rotation. Deux mesures ont été relevées : à (n1=1200tr/min, PC1=880W) à
(n2=1500tr/min, PC1=1880W). On admet que ces pertes varient (avec la fréquence de rotation) selon la
relation : PC=an+bn2 ou n est exprimé en tours par seconde.
1) Donner le schéma électrique ; 0,5pt
2) Déterminer l’équation des pertes collectives en fonction de la vitesse de rotation sachant que
PC=an+bn2 avec a et b à déterminer. 1pt
3) Déterminer les pertes collectives quand le moteur tourne en pleine charge ; 0,5pt
4) Calculer le rendement du moteur ; 2pt
5) Déterminer le couple moteur et résistant en fonctionnement nominal. 1pt

BONNE CHANCE / GOOD LUCK !!!


La réussite est au bout de l’effort et seul le travail paie !!!

2 sur 2

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