L,T,S,N,T CLASSE TS1 2025/2026

Exercice 1
Exercice 3
L’espace est rapporté à un repère orthonormé (O ; i , j , k ) . On appelle P le plan d’équation 2 x  y  5  0 et
P’ celui d’équation 3 x  y  z  0 .
1. Montrer que P et P’ sont sécants suivant une droite D dont une représentation paramétrique est
xt

 y  5  2t où t est un réel quelconque.
 z  5  5t

2. Les affirmations suivantes sont-elles vraies ou fausses ? Justifier précisément vos réponses :
* D est parallèle au plan R d’équation 5 x  5 y  z  0 .
 x  3 u

* Soit D’ la droite de représentation paramétrique  y  1  u où u est un réel quelconque. Les droites
 z  2  2u

D et D’ ont un point commun.
Exercice 4
1-1 : Distance d’un point à un plan (c)
Soient les points A  2 ; 1 ; 0) , B 1 ; 2 ; 1 et C  0 ; 1 ;  1 de l’espace.
1. Montrez que A, B et C ne sont pas alignés.
1 
 
2. Montrez que le vecteur n  5  est orthogonal à AB et AC . Déduisez-en que x  5 y  2 z  7  0 est une
 2
 
équation du plan (ABC).
3. Soit D le point de coordonnées (1 ; 1 ; −2). Vérifiez que D n’est pas dans (ABC).
On cherche la distance de D à (ABC), soit la distance DH où H est le projeté orthogonal de D sur (ABC).
4. a. Montrez que le produit scalaire DH .n vaut 1 ; on posera que H a pour coordonnées (x ; y ; z) et on
utilisera le fait que H est dans (ABC).
b. En utilisant le fait que DH est colinéaire à n , montrez que DH .n  DH . 30 .
c. Déduisez-en la distance DH.
5. Proposez une méthode générale permettant de donner la formuleu=90
donnant la distance d’un point
D( x D ; yD ; z D ) à un plan d’équation ax  by  cz  d  0 .
Exercice 3
N
M

K
L

J R

O I

L'espace étant rapporté à un repère orthonormal de sens direct (O, OI, OJ, OK) , on considère le cube de
sommets O, I, R, J, N, K, L, M dont une représentation est jointe sur la feuille annexe.
 2
On note A le milieu de l'arête [IL] et B le point défini par : KB  KN. On appelle P le plan passant par
3
les points O, A et B.
1. a. Préciser les coordonnées des points A et B.
b. Déterminer les coordonnées d’un vecteur u orthogonal à OA et OB .
14
2. a. Montrer que l'aire du triangle OAB vaut .
6
 1 
b. Le point C  1 ; ;1  appartient-il à P ? Justifier votre réponse.
 3 
1
3. On considère le tétraèdre OABK. a. Montrer que son volume vaut .
9
b. En déduire la distance du point K au plan P.
N.B. : On rappelle que le volume d'un tétraèdre est le tiers du produit de l'aire d'une base par la
longueur de la hauteur correspondante.
Exercice 4
Soit, dans l’espace, le plan (P) d’équation 3 x  2y  5 z  7  0 , A le point de coordonnées (6, −5, 11) et H
son projeté orthogonal sur le plan (P).
1. Déterminer un vecteur normal n au plan (P). Peut-on trouver trois points B, C, D de (P) tels que :
2 0 
   
BC   2  et BD   1  ?
1  1 
   
2. Déterminer les coordonnées de H, calculez la distance AH.
3. Vérifiez que le point E(3, 1, 0) est dans (P) ; déterminez alors deux points F et G de (P) tels que EF et
EG soient orthogonaux à n et orthogonaux entre eux (attention vous devez avoir une infinité de
possibilités). Calculer le volume du tétraèdre AEFG.
Exercice5
Dans l’espace muni d’un repère orthonormé (O ; i , j , k ) on considère les points A, B, C et D de
coordonnées respectives : A(0 ; 0 ; 3), B(2 2 ; 0 ; 1), C(  2 ;  6 ; 1), D(  2 ; 6 ; 1) .
1. Montrer que ABCD est un tétraèdre régulier (les longueurs de tous ses côtés sont égales).
2. On note R, S, T et U les milieux respectifs des arêtes [AC], [AD], [BD] et [BC] ; démontrer que RSTU
est un parallélogramme de centre O.
3. Ce parallélogramme a-t-il des propriétés supplémentaires ? Expliquer.
Exercice 6
On se propose d’étudier une modélisation d’une tour de contrôle de trafic aérien, chargée de surveiller
deux routes aériennes représentées par deux droites de l’espace.
L’espace est rapporté à un repère orthonormé (O ; i , j , k ) d’unité 1 km. Le plan (O ; i , j ) représente le
sol. Les deux routes aériennes à contrôler sont représentées par deux droites (D1) et (D2) dont on
connaît les représentations paramétriques :
x  3a  x  0, 5  2b
 
( D1 ) :  y  9  3 a et ( D2 ) :  y  4  b .
z2  z  4b
 
1. a. Calculer les coordonnées des points de (D1) correspondant à a = 0 (appelé A) et a = −1 ; déterminer
un vecteur directeur u1 de (D1). Procéder de même pour (D2) : coordonnées des points correspondants
à b = 0 (appelé B) et b = −1 puis vecteur directeur u2 de (D2). Faire une figure (on prendra 1 cm comme
unité).
b. Prouver que les droites (D1) et (D2) ne sont pas coplanaires (vérifier que les vecteurs directeurs ne
sont pas colinéaires et qu’aucun point de (D1) n’est sur (D2)).
2. On veut installer au sommet S de la tour de contrôle, S de coordonnées (3 ; 4 ; 0,1), un appareil de
surveillance qui émet un rayon représenté par une droite notée (R). Soit (P1) le plan contenant S et
(D1) et (P2) celui contenant S et (D2).
a. Montrer que (D2) est sécante à (P1) (on déterminera le vecteur AS et on cherchera ,  et b tels que
pour M appartenant à (D2) on ait AM   u1   AS ).
b. Montrer que (D1) est sécante à (P2).
c. Un technicien affirme qu’il est possible de choisir la direction de (R) pour que cette droite coupe
chacune des droites (D1) et (D2). Cette affirmation est-elle vraie ? Justifier.
Exercice 7
On se donne un tétraèdre régulier ABCD de centre de gravité O et de côté a.
1. Montrer que O est le centre de la sphère circonscrite au tétraèdre.
2. Montrer que les triangles OAB, OBC, OCA, OAD, OBD et OCD sont isométriques. Soit  l’angle AOB .

 
2
3. Calculer OA  OB  OC  OD en fonction de  et de a. Déduisez-en cos puis  à 10−2 près en degrés.

Exercice8VRAI-FAUX, pas de justification.

L’espace est rapporté à un repère orthonormal (O ; i , j , k ) .
On considère les points A(0 ; 4 ; −1), B(−2 ; 4 ; −5), C(1 ; 1 ; −5), D(1 ; 0 ; −4) et E(2 ; 2 ; −1).
a. Une équation du plan (ABC) est 2x + 2y − z − 9 = 0.
b. Le point E est projeté orthogonal de D sur (ABC).
c. Les droites (AB) et (CD) sont orthogonales.
d. Le point  (−1 ; 2 ; −3) est le centre d’une sphère passant par A, B, C et D.
Exercice9
SABCD est une pyramide régulière. Sa base ABCD est un carré de côté a et de centre H. La hauteur [SH]
mesure 2a. On appelle I le milieu de [SA] et J le milieu de [SC].
On rappelle que, dans une pyramide régulière, toutes les faces latérales sont des triangles isocèles
isométriques.
 S

D C

A B

Partie I : Les tracés demandés dans cette partie se feront sur la figure de la page suivante que vous
joindrez à votre copie.
1. Dessiner l'intersection du plan (BIJ) avec les faces SAB et SBC.
2. La droite (IJ) coupe le segment [SH] en K. Montrer que (BK) et (SD) sont sécantes.
3. On appelle L le point d'intersection des droites (BK) et (SD). Dessiner l'intersection du plan (BIJ)
avec les faces SAD et SDC.
4. Tracer en rouge la section de la pyramide SABCD par le plan (BIJ).
Partie II
1. Calculer la longueur AC. En déduire la longueur IJ.
3a 2
2. Montrer que la longueur SA est égale à .
2
3. Calculer, en fonction de a, les longueurs BI et BJ.
4. Déterminer à un degré près la mesure de l'angle IBJ .
Exercice 10:

Dans l’espace rapporté à un repère orthonormé R= (o, i, j , k ) on considère les points

A( 1 , 2, - 1 ) et B(2, 1 , 1 )
1) Trouver une équation du plan Q passant par A et perpendiculaire à la droite (AB)
2) Soit Pm le plan d’équation : x + y + m -3 = 0, où m est paramètre réel.
a) Montrer que la droite (AB) est parallèle au plan P m.
b) Pour quelle valeur de m la droite (AB) est-elle incluse dans le plan Pm ?
c) Montrer que le plan Pm est perpendiculaire au plan Q
3) Soit A’ et B’ les projetés orthogonaux de A et B sur le plan Pm
Déterminer les valeurs de m pour que ABB’A’ soit un carré.
4) On prend m = 2 3
a) Calculer la surface du quadrilatère ABB’A’.
b) Calculer la distance du point O au plan (ABB’).
c) En déduire le volume du pyramide OABB’A’.
Exercice 11
L’espace est rapporté à un repère cartésien (o i , j , k )
 3 
 
On donne A(1,1, 2) ; B(1, 2, 1) ; C(0, 1, 2) et u 5
 
2 
 
1/ Déterminer les représentations paramétriques des droites suivantes : (AC) et la droite D passant par B et de vecteur
directeur u
2/ Montrer que les droites D et (AC) ne sont pas coplanaires
3/ Soit P le plan dont une équation cartésienne : 2x  y  z  1  0
Déterminer les intersections suivantes : P  (AC) et P  D
4/a) Donner une équation cartésienne du plan Q passant par A et  à (AC)
b) Donner une représentation paramétrique de la droite   P  Q

Exercice n°12
L’espace étant rapporté à un repère orthonormé (0, i, j , k ) .
On considère la famille des plans Pm : (m+1) x + (3-m) y + (5 – 2m) z + 3m -1 = 0. où m est un paramètre réel.
1) Vérifier que les points I(-2,1,0) et J(-1, -6,4) appartiennent à Pm, m  IR
2) En déduire que tous les plans Pm contiennent une droite  dont on donnera les
équations paramétriques
3) Soit le plan Q : x – y – 2z + 3 = 0.
a) Déterminer une équation cartésienne du plan Q’ de la famille des plans P m
perpendiculaires à Q.
b) Montrer que  est incluse dans Q.
c) En déduire que Q’  Q= 
 x   1

4) Soit le point A (1, 2,-1) et D la droite dont une représentation paramétrique est D:  y  
 z  2  2

- Déterminer les coordonnées du point H projeté orthogonal de A sur D
- En déduire la distance du point A à la droite D.
EXERCICE N°13

Dans l’espace rapporté à un repère orthonormé (o, i, j , k ) on considère les points

A( 1 , 0, 0) , B(1, - 1 , 0), C(1+cos  , -1, sin  ) et D(0, -1, 0)
1) Montrer que ABD est un triangle rectangle en B.
2) Soit S : l’ensemble des points M(x, y, z) tel que : x² + y² + z² - 2x + 2y + 1 = 0
a) Montrer que S est la sphère de centre B et de rayon 1.b) Vérifier que C et D sont deux points de S.
c) Pour quelles valeurs de  , [CD] est un diamètre de S.
3) Soit Q le plan d’équation : x – y + z – 1 = 0.
a) Montrer que (AD) est incluse dans Q. b) Montrer que S  Q est un cercle (  ) dont on précisera le centre et le rayon.
4) Soit le plan P  : (cos  ) x + (sin  ) z - cos  -1 = 0.
a) Montrer que (AB) est parallèle à P  .

b) Montrer que P  est tangent à S en C.