Probabilité
EXERCICE 01 :
Une urne contient : *** Six boules rouges numérotées 1, 2, 3, 4, 5, 6.
*** Trois boules blanches numérotées 4, 5, 6.
On tire simultanément deux boules de l’urne.
Calculer la probabilité des évènements suivants :
A : les 2 boules tirées portent le même numéro.
B : les 2 boules tirés sont de couleurs différentes.
C : les 2 boules tirés sont de même couleur.
D : les 2 boules tirés portent des numéros de même parité.
E : Une seule boule est rouge et une seule boule portant un numéro impair.
F : Deux boules dont la somme des numéros est impaire.
G : Deux boules dont aucune ne porte le numéro 5.
EXERCICE 02 :
Une urne contient : *** Trois boules rouges numérotées 1, 2, 3.
*** Quatre boules blanches numérotées 1, 2, 3, 4.
1) On tire simultanément trois boules de l’urne.
Calculer les probabilités des événements suivants :
A : les 3 boules tirées sont blanches.
B : l’une au moins des trois boules est rouge.
C : l’une des boules est rouge et les deux autres sont blanches.
2) On tire successivement et sans remise 3 boules de l’urne.
Calculer les probabilités des événements suivants :
E : la première boule est rouge et les deux autres sont blanches.
F : avoir une boule rouge et deux boules blanches.
EXERCICE 03 :
Une usine fabrique en grande série de climatiseurs susceptibles de présente deux défauts a et b.
Une étude statistique de la production conduit aux résultats suivants :
*7% des climatiseurs présentent le défaut a.
* Parmi les climatiseurs présentant le défaut a,
9% présentent le défaut b.
* Parmi les climatiseurs ne présentant pas le
défaut a, 6% présentent défaut b.
On prélève au hasard un climatiseur de la production.
On désigne par A et B les événements suivants :
A « le climatiseur présente le défaut a » B « le climatiseur présente le défaut b »
1) L’arbre pondéré représente cette situation. Recopier et compléter cet arbre.
2) a. Calculer P(A∩B)
b. Montrer que P(B) = 0,0621
c. Quelle est la probabilité que le climatiseur ne présente aucun défaut
3) Sachant que le climatiseur présente le défaut b quelle est la probabilité que ce climatiseur
présente le défaut a.
EXERCICE 04 :
Un site touristique dont le billet d’entrée coute 4DT propose une visite à Pied sans frais
supplémentaire ou une visite au bus a 3DT de plus.
Une buvette est installée sur le site. On y vend un seul type de boisson au prix de 2DT l’unité.
Un touriste achète au plus une boisson.
∎La probabilité que le touriste visite à pied est 0.3
∎ La probabilité qu'il visite à pied et achète une boisson est 0.18.
∎ La probabilité qu'il achète un boisson sachant qu'il visite en bus est 0.8.
On note : C : Le touriste visite en bus.
B : Le touriste achète une boisson.
1) donner 𝐏(̅̅̅
𝐂 ∩ 𝐁) et 𝐏(𝐂)
2) Le touriste visite à pied. Quelle est la probabilité qu'il achète une boisson.
3) a) Montrer que 𝐏(𝐁) = 𝟎. 𝟕𝟒.
b) En déduire la recette moyenne prévisible de la buvette lors d'une journée où 100 touristes
sont attendus sur le site.
4) Soit X la variable aléatoire égale à la dépense associée à la visite d'un touriste.
a) Etablir la loi de probabilité de X
b) Calculer la moyenne des dépenses et interpréter.
EXERCICE 05 :
Une classe est constituée de 18 filles et 12 garçons. Le tiers des garçons et la moitié des filles
aiment les mathématiques. On choisit au hasard un élève de la classe. On note :
F l’évènement : ≪ L’élève est une fille≫ et M l’évènement: ≪l’élève aime les mathématiques≫
1) Déterminer 𝐏(𝐅), 𝐏(𝐌/𝐅) et 𝐏(𝐌/̅̅̅
𝐅 ).
2) a) Construire un arbre des choix modélisant la situation
b) Calculer 𝐏(𝐌)
c) L’élève choisi aime les mathématiques; Quelle est la probabilité qu’il soit un garçon.
3) On choisit au hasard 5 élèves de cette classe.
Soit X la variable aléatoire égale au nombre des élèves qui aiment les mathématiques.
a) Etablir la loi de probabilité de X.
b) Calculer la probabilité d'avoir au moins un élève qui aime les mathématiques
c) Calculer 𝐄(𝐗) et 𝛅(𝐗).
EXERCICE 06 :
Une urne 𝐔𝟏 contient 4 jetons numérotés
𝟎, 𝟐, 𝟒, 𝟔.
Une urne contient
𝐔𝟐 jetons numérotés 𝟏, 𝟏, 𝟐, 𝟐.
4
On tire un jeton de chaque urne et on note par 𝛂 le numéro du jeton tiré de l’urne 𝐔𝟏 et par 𝛃
le numéro de celui tiré de 𝐔𝟐 .
1) Calculer la probabilité de chacun des deux évènements 𝐀 et 𝐁 suivants :
𝐀 : 𝛂 est différent de 𝛃.
𝐁 : 𝛂 est supérieur ou égale à 𝛃.
𝛂
2) On désigne par 𝐗 l’aléa numérique qui prend pour valeur le quotient ( ).
𝛃
a- Déterminer la loi de probabilité de l'aléa numérique 𝐗.
b- Calculer l'espérance mathématique de 𝐗.
c- Calculer 𝐏(𝐇) tel que 𝐇: 𝐗 > 𝟑.
3) On répète l’épreuve précédente 3 fois de suite. Calculer la probabilité des événements
suivants : *𝐇 est réalisé 2 fois.
*𝐇 est réalisé pour la première fois au 2ème tirage.
*𝐇 est réalisé au moins une fois.
EXERCICE 07 :
Un industriel fabrique des tablettes de chocolat. Pour promouvoir la vente de ces tablettes, il
décide d’offrir des places de cinéma dans la moitié des tablettes mises en vente.
Parmi les tablettes gagnantes, 60% permettent de gagner exactement une place au cinéma et
40% exactement deux places au cinéma
1) Un client achète une tablette de chocolat On considère les évènements suivants :
G « Le client achète une tablette gagnante »
U « Le client gagne exactement une place au cinéma »
D « Le client gagne exactement deux places au cinéma »
a) Traduire l’énoncé par un arbre pondéré
b) Donner 𝐏(𝐆), 𝐏(𝐔/𝐆) et 𝐏(𝐃/𝐆).
c) Déterminer la probabilité de gagner exactement une place de cinéma
2) Soit X la variable aléatoire égale au nombre de places de cinéma gagné
a) Déterminer la loi de probabilité de X
b) Calculer l’espérance mathématique de X
3) Un client achète deux jours de suite une tablette de chocolat. Les achats sont indépendants.
a) Déterminer la probabilité qu’il ne gagne aucune place de cinéma.
b) Déterminer la probabilité qu’il gagne au moins une place de cinéma.
c) Déterminer la probabilité qu’il gagne exactement deux places de cinéma.
EXERCICE 08 :
Le tableau suivant définit la loi de probabilité d’un aléa numérique X qui présente le nombre des
postes de télévisions vendus dans un magasin au cours d’une semaine
𝐗 = 𝐱𝐢 0 1 2 3 4 5
𝐩𝐢 0,1 0,1 0,2 0,2 0,3 0,1
1) Calculer l’espérance E(X) et σ(X).
2) Déterminer la fonction de répartition F de X.
3) Le bénéfice réaliser pour la vente d’un poste est de 80DT. Soit Y la variable aléatoire égale
au bénéfice réalisé par le magasin dans une semaine pour la vente des postes
a) Déterminer la loi de probabilité de Y
b) Calculer le bénéfice moyen réalisé par le magasin.
4) On suppose que la probabilité qu’un poste ne tombe pas en panne pendant la période de
garantie est de 0.9 et que les 5 postes sont vendues en une semaine.
Quelle est la probabilité qu’au plus un poste tombe en panne au cours de la période de garantie
EXERCICE 09 :
On considère les épreuves de courses de 100 m et 200 m lors des meetings internationaux
d’athlétisme. On s’intéresse au nombre des faux départs survenant lors de ces épreuves. On
rappelle qu’un faux départ est le démarrage d’un athlète avant le signal de départ donné par le
starter à la suite de quoi on doit donner un nouveau signal de départ. Les statistiques des
données précédentes ont permis d’établir les données suivantes :
a. La probabilité qu’il y ait un faux départ au premier signal est 0.25.
b. Quand il y a un faux départ au premier signal, la probabilité qu’il y ait de nouveau un faux
départ au deuxième signal est 0.08.
c. Il n’y a jamais de faux départ au troisième signal. On notera :
i. F1 l’évènement : « Il y a un faux départ au premier signal »
ii. F2 l’évènement : « Il y a un faux départ au deuxième signal »
1) Représenter ces données par un arbre de probabilité.
2) Calculer la probabilité pour qu’il y ait exactement un faux départ.
3) Soit X la variable aléatoire prenant pour valeurs le nombre de faux départs lors d’une
épreuve quelconque.
a) Déterminer la loi de probabilité de X.
b) Montrer que dans 25% des épreuves il y a au moins un faux départ.
4) Lors d’un quart de finale au 100 m, on fait courir les athlètes en quatre séries
indépendantes. Calculer la probabilité qu’il y ait exactement deux séries sans faux départ au
premier signal lors de ce quart de finale.