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Le document présente des exercices sur la cartographie, incluant des questions sur l'utilisation d'outils comme la boussole et le marteau, ainsi que des concepts tels que la légende et l'échelle des cartes topographiques. Il demande également de déterminer des éléments spécifiques d'une carte, comme les courbes de niveau et les distances réelles. Enfin, il inclut des calculs et des tracés liés à un extrait de carte topographique.

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Partie I : Restitution des connaissances (8pts)

Exercice 2 : (2pts).
Compléter le tableau ci-dessous en utilisant les termes appropriés :
Marteau – acide chloridrique – la carte topographique – la boussole.
1. …………………………… Pour orienter la carte.
2. …………………………… Pour casser la roche et extraire des morceaux
3. …………………………… Pour tester les roches de terrain.
4. …………………………… Pour repérer et localiser le lieu de la sortie.

Exercice 2 : (2pts).
Relier par une flèche les deux groupes.
1) La légende a) Permet de déterminer les distances réelles.
2) b) Ensemble de symboles et couleurs qui
L’échelle permettent de lire et comprendre la carte.
3) c) Représentation simplifiée, sur un plan d’une
L’équidistance partie de la surface de la terre.
4) d) Différence de hauteur entre deux courbes de
Carte topographique niveau successives.
5) e) Lignes numérotées reliant les points ayant la
Courbes de niveau même altitude.

Exercice 3 : (4pts).
Coucher la bonne réponse :

1) La carte topographique est : 2) Une courbe de niveau est une ligne


a) La représentation des routes et des fermée qui représente :
sites touristiques. ☐ a) Les cours d’eau. ☐
b) Une photographie aérienne. ☐ b) La projection des points d’un relief
c) Une représentation des reliefs. ☐ possédant la même altitude. ☐
c) La projection des points d’un relief
Possédant des altitudes différentes. ☐
3) Sur une carte topographique dont 4) Le point côté d’un relief indique :
l’échelle est au 1/ 100.00; la distance
réelle qui sépare deux villes a) Le sommet ☐
espacées de 15 cm sur la carte est de b) L’altitude ☐
: c) La pente ☐
a) 1.5 km ☐
b) 15 km ☐

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c) 150 km ☐
Partie II : raisonnement scientifique (12pts)

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Le document ci-dessous, représente un extrait de la carte topographique d’une région donnée.
1) Déterminer l’échelle de cette carte. (1pt)
………………………………………………………………………………………………………………….
2) Que représentent ces lignes fermées ? (1.5pt)
………………………………………………………………………………………………………………….
3) Déterminer l’instrument qui permet l’orientation de cette carte(1.5pt)
………………………………………………………………………………………………………………….
4) Calculer la distance réelle entre A et B. (sur la carte AB=6cm) (2pts)
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
5) Déterminer la hauteur du point : (2pt)
- A : ........................................ – B : ...........................................

7) Tracer sur le papier millimétré le profil topographique entre A et B. (3pts)

1/20000

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