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Serie RLC 2

Le document présente des exercices sur les oscillations libres dans un circuit RLC série, incluant des questions sur le comportement d'un condensateur et d'une bobine. Les exercices abordent des concepts tels que l'énergie emmagasinée, les équations différentielles, et les effets de la résistance sur le circuit. Les élèves doivent également réaliser des calculs pour déterminer des valeurs spécifiques comme l'inductance et la résistance interne.

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Le document présente des exercices sur les oscillations libres dans un circuit RLC série, incluant des questions sur le comportement d'un condensateur et d'une bobine. Les exercices abordent des concepts tels que l'énergie emmagasinée, les équations différentielles, et les effets de la résistance sur le circuit. Les élèves doivent également réaliser des calculs pour déterminer des valeurs spécifiques comme l'inductance et la résistance interne.

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Pr : MA-ELAININ SAAD Matière : Physique & Chimie

Niveau : 2BACSPF Année scolaire : 2024/2025


Oscillations libres dans un circuit RLC série

Exercice 1 :
On charge un condensateur, de capacité C = 17µF, totalement
en utilisant un générateur idéal de tension de force
électromotrice E, à l’instant t = 0, le condensateur est monté en
série aux bornes d’une bobine d’inductance L et de résistance
interne r. La courbe visualisée à l’aide d’un logiciel approprié,
représente les variations de la tension 𝑢𝑐 (t) aux bornes du
condensateur en fonction du temps. (Voir figure ci-conte)

1. Dessiner le montage expérimental utilisé, puis orienter le


circuit en convention récepteur.
2. Quel est le type du régime obtenu.
3. Indiquer la valeur de la force électromotrice E du générateur utilisé.
4. En considérant que la pseudo-période T est égale à la période propre 𝑇0 de l’oscillateur LC. Déterminer la
valeur de l’inductance L
5. Quelle est la forme d’énergie stocké dans le circuit à 𝒕 = 𝟔𝟎𝒎𝒔 ? justifier
6. Calculer la variation ∆𝐸𝑇 emmagasinée entre les instants 𝑡0 = 0 et 𝑡1 = 10ms. Expliquer le résultat obtenu.
7. Établir l’équation différentielle vérifiée par la charge 𝑢𝑐 (t) du condensateur.
8. On monte en série, avec le condensateur et la bobine, un générateur qui fournit le circuit par une tension
proportionnelle à l’intensité de courant 𝑈𝐺 = a.i(t) et on obtient des oscillations sinusoïdales d’amplitude
constante lorsque a = 8 (SI).
8.1. Quel est le rôle du générateur G, de point de vue énergétique ?
8.2. Calculer la valeur de la résistance interne de la bobine r.
Exercice 2 :
Après avoir chargé totalement le condensateur de capacité 𝑪 = 𝟏𝟎𝟎 𝝁𝑭 , un élève bascule l’interrupteur K sur
la position (2) (voir figure 1). La courbe de la figure 2 représente l’évolution temporelle de la charge 𝒒(𝒕) du
condensateur.

Figure 1 Figure 2
1. Etablir l’équation différentielle vérifiée par la charge 𝒒(𝒕).
𝟐𝝅
2. La solution de cette équation différentielle est : 𝒒(𝒕) = 𝑸𝒎 . 𝐜𝐨𝐬 ( 𝑻 𝒕) .Trouver en fonction de 𝑳 et de 𝑪
𝟎
l’expression de la période propre 𝑻𝟎 de l’oscillateur électrique.
3. Vérifier que la valeur approximative de l’inductance de la bobine étudiée est: 𝑳 ≈ 𝟎, 𝟗𝟏𝑯 .
𝑻𝟎
4. Calculer l’énergie totale du circuit aux instants 𝒕𝟎 = 𝟎 et 𝒕𝟏 = . Justifier le résultat obtenu.
𝟒
Exercice 3 :
Pour déterminer l’effet de la résistance 𝒓 de la bobine sur l’énergie totale du circuit RLC libre en série, les élève
ont monté, à l’instant pris comme origine des dates un condensateur de capacité 𝑪 chargé totalement avec cette
bobine comme indiqué sur la figure 1.
Les élèves ont visualisé à l’aide d’outils informatiques adéquat les variations de l’énergie électrique
emmagasinée dans le condensateur et l’énergie magnétique emmagasinée dans la bobine (figure 2).

Figure 1
Figure 2
1. Établir l’équation différentielle vérifiée par la charge 𝒒(𝒕) du condensateur.
2. Déterminer parmi les graphes ① et ② le graphe correspondant à l’énergie emmagasinée dans la bobine (
3. On note 𝑬𝑻 l’énergie totale emmagasinée dans le circuit à l’instant 𝒕, et qui représente la somme de
l’énergie électrique emmagasinée dans le condensateur et l’énergie emmagasinée dans la bobine au même
instant 𝒕.
𝒅𝒒
3.1. Écrire l’expression de l’énergie totale 𝑬𝑻 en fonction de 𝑳, 𝑪, 𝒒 et .
𝒅𝒕
3.2. Montrer que l’énergie totale 𝑬𝑻 diminue avec le temps suivant la relation 𝒅𝑬𝑻 = −𝒓. 𝒊𝟐 𝒅𝒕 et
expliquer la cause de cette diminution.
4. Calculer l’énergie dissipée dans le circuit entre les instants 𝒕𝟏 = 𝟐 𝒎𝒔 et 𝒕𝟐 = 𝟑 𝒎𝒔.
Exercice 4 :
Un groupe d’élève a réalisé l’expérience suivante : Il charge totalement un condensateur de capacité 𝑪 sous une
tension continue 𝑼 et on le branche avec une bobine (b) d’inductance 𝑳 et de résistance négligeable. (figure 1)
1. Recopier sur votre feuille la figure 1 et représenter en convention récepteur, la tension 𝒖𝑪 aux bornes du
condensateur et la tension 𝒖𝒃 aux bornes de la bobine (b).
2. Établir l’équation différentielle vérifiée par 𝒖𝑪 (𝒕).
3. La courbe de la figure 2 représente la variation de la tension 𝒖𝑪 (𝒕) en fonction du temps t, en exploitant
cette courbe écrire l’expression numérique de la tension 𝒖𝑪 .
4. La courbe de la figure 3 représente la variation de l’énergie magnétique 𝑬𝒎 en fonction du temps.
𝟏 𝟒𝝅
4.1. Montrer que l’énergie magnétique 𝑬𝒎 s’écrit de la forme suivante : 𝑬𝒎 (𝒕) = 𝟒 𝑪𝑼𝟐 (𝟏 − 𝐜𝐨𝐬 ( 𝑻 𝒕)),
𝟎
𝟐( 𝟏
On rappelle que : 𝐬𝐢𝐧 𝒙) = 𝟐 (𝟏 − 𝐜𝐨𝐬 𝟐𝒙).
4.2. En déduire l’expression de 𝑬𝒎(𝒎𝒂𝒙) la valeur maximale de l’énergie magnétique en fonction de 𝑪 et 𝑼.
4.3. À partir de la courbe 𝑬𝒎 = 𝒇(𝒕), déterminer la capacité 𝑪 du condensateur.
4.4. Calculer la valeur de l’inductance 𝑳 de la bobine.

Figure 1 Figure 2 Figure 3

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