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41 Informatique 1

Le document présente une proposition de sujets pour l'examen national du Brevet de Technicien Supérieur (BTS) 2022 au Cameroun, spécifiquement pour les spécialités en informatique. Il est structuré en deux parties : Culture Générale et Cas Pratique, abordant des thèmes tels que les systèmes de numération, le matériel informatique, les systèmes d'information, et les réseaux. Chaque section contient des questions et des exercices avec des points attribués pour évaluer les connaissances des candidats.

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REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

Paix - Travail - Patrie Peace - work - Patherland


________ ________
MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR MINISTRY OF HIGHER EDUCATION
________ _________
COMMISSION NATIONALE D’ORGANISATION DE L’EXAMEN NATIONAL COMMISSION FOR THE ORGANISATION OF
NATIONAL DU BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR (BTS) BTS EXAM

PROPOSITION DES SUJETS POUR L’EXAMEN NATIONAL DE BTS 2022


PROPOSITION
Spécialité/Option : CGE, BQ, CI,DES SUJETS
SBB, ACO POUR
Epreuve L’EXAMEN NATIONAL DE BTS 2013
: Informatique
Durée: 2 heures Coef. : 1

SUJET N°1

PARTIE A : CULTURE GENERALE (8pts)

Section 1 : SYSTEMES DE NUMERATION ET DE CODIFICATION (2pts)

1. Donner le code hexadécimal des nombres suivants (1pt)


6887(10) 1123(10) 63650(10) 10110111101(2)
2. Ecrire le nombre 1111010100001010(2) puis 27(10) en code hexadécimal (1pt)

Section 2 : MATERIELS ET LOGICIELS (6pts)

1. Définir : Microprocesseur, mémoire auxiliaire, Logiciel, shareware (0.25 pt*4)


2. Donner trois composants matériels essentiels de l’ordinateur et préciser le rôle de chacun d’eux
(0.25 pt*6)
3. Citer deux logiciels d’application permettant de réaliser les fonctions complémentaires au système
d’exploitation (1pt)
4. Quel est élément de l’ordinateur chargé :
a) De convertir les données numériques en données graphiques exploitables par l’écran (0.5pt)
b) D’envoyer et de contrôler les données sur le réseau (0.5pt)
c) De gérer les entrées-sorties sonores de l’ordinateur (0.5pt)
5. Comment appelle-t-on les logiciels qui sont vendus avec leur code source. (1pt)

PARTIE B : CAS PRATIQUE (12pts)

Section 1 : SYSTEMES D’INFORMATION ET BASES DE DONNEES (4pts)

Soit le modèle relationnel suivant :


FILMS (Titre, Pays, Année, Réalisateur, Durée, N°Acteur≠)
ACTEURS (N°Acteur, Nom, Prénom)

1. Donner le modèle Entité/Association qui obéit au modèle relationnel ci-dessus (1.5pts)


2. Existe-t-il une contrainte d’intégrité dans ce modèle Entité/Association ? si oui Enoncer cette
contrainte d’intégrité (0.75pt)
3. Dans le modèle relationnel ci-dessus, donner deux clés primaires et une clé étrangère. (0.75pt)
4. Quelle est la différence entre une clé primaire et une clé étrangère dans un modèle relationnel. (0.5pt)
5. Quel peut être l’objet utilisé pour interroger ou mettre à jour une base de données (0.5pt)

Section 2 : ALGORITHME ET PROGRAMMATION (2.5pts)

1. Ecrire un algorithme qui permet d’échanger les valeurs de deux variables entières a et b (1pt)
2. Quelles seront les valeurs des variables a, b et c après exécution des instructions suivantes :
(1.5pts)

a 1 ;
b 5;
c a – b ;
a 2 ;
c a + b ;

Section 3 : RESEAUX ET INTERNET (5.5pts)

1) Définir : Intranet; protocole de communication; Réseau local (2pts)


2) Citer quatre (04) usages d’internet par les entreprises (1pt)
3) Donner deux (02) avantages pour lesquels une entreprise doit se connecter sur internet (1pt)
4) Donner trois (03) raisons pour lesquelles les réseaux sont utiles pour les entreprises (1.5pts)

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