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Bébé

Le document présente un programme détaillé de cours en chimie, physique et autres matières pour plusieurs semestres, incluant des thèmes tels que l'atomistique, la chimie organique, la thermodynamique, et des techniques expérimentales. Il mentionne également des projets pratiques et des travaux dirigés, ainsi que des notes sur la structure des cours et les réformes académiques. Les points essentiels sont mis en avant pour faciliter la compréhension des sujets abordés.

Transféré par

Laurie Michel
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Semestre Chimie Physique Autres

Atomistique Optique géométrique Biologie


 Défaut
A travers l’étude du de masse  Biologie
spectre d’émission de
 Modèle de Bohr et
l’atome d’hydrogène ses limites Mécanique du point cellulaire
 Diagramme d’énergie d’un atome  Biologie
 Principe de Broglie, d’Heisenberg, spin, équation de animale
Schrödinger (étude de Ψ1s, Ψ2p, Ψ3d)  Biologie
 Configuration électronique des atomes végétale
 Classification périodique (blocs s, p, d, f)
 Atomes polyélectroniques : méthode de Slater Maths

Liaison covalente
 Schéma de Lewis, règle de l’octet et exceptions
 Géométrie des molécules : VSEPR
 Electronégativité
 Orbitales moléculaires σ et π (et σ* et π*)
 Diagramme d’énergie d’une molécule diatomique
 Hybridations (sp3, sp2, sp, spndm)

Les états de la matière


 Etats et changements de phase
 Forces intermoléculaires
 Températures de changement de phase (effet de la masse
molaire et des ramifications)
 Solvants

Structure des solides


 Structures compactes : empilement des atomes, étude des
1 mailles (coordinence, compacité)
 Métaux
 Cristaux ioniques

Nomenclature
 Chaînes carbonées (linéaires, ramifiées, cycliques,
aromatiques)
 Groupes fonctionnels

Représentation des molécules


Cram, Newman, Fischer

Analyse conformationnelle
Isomères, conformères, stéréoisomères

Structure électronique des molécules


Polarisation, polarisabilité, effet inductif, effet mésomère

Stéréoisomérie
 Chiralité, activité optique
 Diastéréoisomérie
 Enantiomérie (R/S, règle de CIP, R/E)
 Nomenclature relative

Travaux pratiques
 Cristallisation
 Dosage par spectrophotométrie
 CCM
Chimie organique Eléments Outils
 SN1, SN2, E1, E2 d’électromagnétisme informatiques
 Halogénoalcanes (PackOffice)
 Alcools
 Amines Maths

Anglais
Thermodynamique
 Systèmes thermodynamiques, grandeurs d’état, équilibres,
transformations, réversibilité
 Gaz parfait, loi de Dalton, travail, énergie mécanique,
énergie thermique
2
 Premier principe, calculs de ΔH, ΔU, Q et W pour
différentes transformations
 Thermochimie : définitions d’états standards et leurs
calculs, cycle de Hess, influence de T et p, changements
d’états
 Second principe : définitions et calculs d’entropie, principe
de Nernst
 Energie de Gibbs, énergie d’Helmholtz
 Potentiel chimique : gaz parfaits, composés réels, ΔG
 Equilibre chimique : loi d’action de masse, déplacements
d’équilibres, loi de Le Chatelier
 Cinétique chimique : vitesse de réaction, ordre de réaction
Semestre Chimie Physique Autres
Réactivité fonctionnelle I Champ classique Anglais
 SN1, SN2, E1, E2
 Halogénoalcanes Phénomène d’induction
 Alcools
 Amines Thermo I
 Alcènes
 Alcynes
Physique expérimentale
Cristallochimie
 Périodicité, réseau ponctuel, maille, les 7 systèmes
cristallins, symétrie, modes et réseaux de Bravais, plans
réticulaires, diffraction des rayons X
 Structures compactes et non compactes
 Structures métalliques : solutions solides, propriétés
électriques, mécaniques
 Structures ioniques : structures types (CsCl, NaCl, ZnS, NiAs,
CaF2, CdI2, AMO3, AM2O4), thermodynamique des solides
ioniques (énergie réticulaire, enthalpie de cristallisation)
 Composés moléculaires
3
Chimie des solutions et cinétique chimique
 Equilibres acido-basiques : calculs de pH, limites des
approximations, loi de dilution Ostwald, titrage acie-base,
diacides et dibases, diagrammes de prédominance.
 Equilibres de solubilité : influence de la température, du
pH, effet d’ions communs
 Equilibres d’oxydoréduction : degré d’oxydation, équation
d’oxydoréduction, pile, équation de Nernst, calculs de
potentiels et facteurs influant le potentiel, électrodes
 Cinétique chimique : vitesse de réaction, loi de vitesse,
ordre de réaction (cas particulier de l’ordre 0), facteurs
agissant sur la vitesse

Techniques expérimentales (TP)


 Distillation et chromatographie
 Extraction liquide-liquide
 Dosages gravimétriques
 Dosage par spectrophotométrie

4 Réactivité fonctionnelle II Mécanique du solide Projet


 Dérivés aromatiques Professionnel
 Dérivés carbonylés Electromagnétisme et Personnel
dans le vide Recherches et
Eléments des blocs s et p présentation du
 Alcalins Thermo II métier
 Alcalino-terreux d’enseignant-
 Hydrogène
Physique expérimentale chercheur en
 Oxygène chimie
 Azote
 Halogènes Anglais
 Carbone Projet sur un
 Phosphore sujet
scientifique au
Analyse structurale choix : la
 RMN : spin-orbite, champ magnétique, utilisation de physique de la
spectres musique
 Spectroscopie de masse : fracture de molécules, utilisation
de spectres

Thermodynamique chimique
 Idéalité : corps purs et mélanges idéaux, idéalité selon
Raoult et Henry
 Thermo statistique

Chimie du quotidien
 TP : polymérisation, fabrication de colle à partir du lait,
production d’électricité grâce à des pommes de terre
 Projet : recyclage des polymères
Semestre Chimie Physique Autres
Chimie organique : applications et TP Mécanique des fluides UE Prépro
 Conférences introductives : catalyse à base de complexes Découverte des
métalliques, histoire de la chimie organique, conception des Thermo III métiers de
médicaments l’enseignement :
 Etude de cas : Levothyrox psychologie de
Optique ondulatoire
 TP : réaction de Friedel et Crafts, réduction d’une cétone, l’enfant et de
estérification avec un Dean-Stark, synthèse d’un colorant l’adolescent,
(diazotation et substitution électrophile aromatique) Electromagnétisme didactique,
polymérisation du styrène, hydrodistillation. dans la matière sociologie de
l’éducation
Chimie inorganique
 Eléments du bloc d : généralités et composés formés par les Anglais
métaux
 Chimie de coordination : nomenclature, isomérie,
approche du champ cristallin (Oh, Td, D4h, ESCC,
déformation de Jahn-Teller), propriétés optiques et
magnétiques
 Diagramme de Pourbaix
 Diagramme d’Ellingham
 TP : synthèse d’un complexe de cobalt, diagramme E-pH du
fer

Electrochimie
 Réactions chimiques et électrochimiques
5  Aspects thermodynamiques : tension d’électrode,
électrodes de références et indicatrices, équilibre
électrochimique, Debye-Hückel, potentiel électrochimique,
facteurs influençant l’équilibre
 Aspects cinétiques : surtension, vitesse et mécanismes
d’une réaction électrochimique, système rapide, système
lent, Butler-Volmer, relations linéaires de Tafel, régime de
diffusion stationnaire, diagrammes i-E
 Potentiométrie, ampérométrie
 TP : Méthode de Hittorf, mesure de coefficients d’activité
moyens, voltammétrie et ampérométrie, titrage
potentiométrique, voltammétrie cyclique.

Thermo des solutions


 Non-idéalité : grandeur résiduelle, fugacité, potentiel
chimique, équations d’état (Viriel, Wan der Waals),
 Systèmes à plusieurs constituants : potentiel chimique,
propriétés des solutions diluées, idéalité selon Raoult et
Henry, coefficient d’activité, grandeurs d’excès, Debye-
Hückel
 TP : détermination du second coefficient du viriel d’un
fluide réel, volume molaire partiel, diagramme d’équilibre
liquide-vapeur, analyse thermique différentielle et DSC,
bombe calorimétrique, solubilité et produit de solubilité

6 Chimie organique approfondie Physique subatomique Anglais


(UE en  Chimie des sucres
 Chimie des acides aminés Physique du solide UE Libre
cours)  Réactivité : pKa, chimiosélectivité, régiosélective, Stage en
interconversion de groupes fonctionnels, formation de Physique expérimentale laboratoire de
liaisons C-C, groupes protecteurs photochimie :
dégradation de
Chimie des matériaux molécules
 Métaux, polymères, verres et céramiques organiques en
 Propriétés mécaniques présence de fer
 Propriétés mécaniques, électriques, thermiques, optiques
 Projet : alliages à mémoire de formes dans le biomédical

Chimie analytique
 Chromatographie : HPLC, chromatographie phase gazeuse,
chromatographie ionique
 Spectroscopie : IR, UV-visible, micro-onde

Chimie quantique
 Equation de Schrödinger : démonstration, résolution 1D,
2D et 3D, propriété des fonctions d’ondes solutions
 Modèle atomique : atomes hydrogénoïdes, modèle de
Slater, orbitales hybrides
 Méthode de Hückel

Notes :

 Je n’ai pas remis les rappels des semestres n dans les semestres (n+1), (n+2), etc pour éviter de surcharger (il
y a assez de lecture, je pense !). Par exemple, en chimie orga, les effets inductifs, mésomères, et certains
aspects thermodynamiques ont été revus, mais ce n’est pas précisé.

 Parfois, en physique, nous étudions les mêmes points qu’en chimie, même si c’est sous un autre angle
(thermodynamique, physique du solide, physique subatomique…). Personnellement, la physique m’a permis
de comprendre plus en profondeur les enseignements abordés en chimie.

 Entre la première année et la deuxième, il y a eu une réforme, et nous avons eu certains cours de L1 en L2, à
nouveau. D’où, entre autres, la chimie orga qui revient deux fois au S2 et au S3.

 Comme il y a beaucoup d’informations, j’ai mis en gras les points qui me semblaient essentiels pour chaque
UE.

 Pour la L2, j’ai prêté mes cours à des camarades et il manque sûrement des détails dans les descriptions des
cours.

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