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Série Rotation

Le document présente une série d'exercices sur la rotation dans le plan, abordant des concepts géométriques tels que les rotations de figures et les propriétés des triangles et carrés. Chaque exercice demande de déterminer des centres de rotation, des angles, et d'établir des relations entre les points et les segments après rotation. Les exercices sont destinés à des étudiants de niveau 1BACSF et couvrent divers cas de figures géométriques.

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Le document présente une série d'exercices sur la rotation dans le plan, abordant des concepts géométriques tels que les rotations de figures et les propriétés des triangles et carrés. Chaque exercice demande de déterminer des centres de rotation, des angles, et d'établir des relations entre les points et les segments après rotation. Les exercices sont destinés à des étudiants de niveau 1BACSF et couvrent divers cas de figures géométriques.

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La rotation dans le plan

Année:2025-2026 Série: La rotation dans [Link]-kachaoui Omar

Niveau:1BACSF:1& 2 le plan

Exercice N◦ 1
−→ −→ π
Soit ABCD un carré de centre O tel que : (AB; AD) ≡ [2π].
2
On note K et L respectivement les milieux des segments [CD] et [AD].

1 Déterminer le centre Ω et l’angle θ de la rotation r tel que r(A) = B et r(B) = D

2 Donner la rotation réciproque de r

Exercice N◦ 2
π
Soit ABC un triangle etR la rotation de centre A et d’angle .
2
1 Construire les points B′ et C′ les images de B et C par R respectivement .
( )
2 Montrer que les droites (BC) et B ′ C ′ sont perpendiculaires.

3 Déterminer l’image de la droite (AB) par R.

Exercice N◦ 3
−→ −→ π −→ 2 −→ −→ 2 −→
Soit ABC un triangle isocèle de sommet A tel que (AB; AC) ≡ [2π] et AE = AB et AF = AC
4 3 3
π
On Considère la rotation r de centre A et d’angle θ ≡ [2π]
4
1 Montrer que r(B) = C et r(E) = F .

2 On considère les points G et H tels que: r(F ) = G et r(C) = H.


−→ 2 −→
Montrer que FG = CH.
3
Que peut-on dire ?

Exercice N◦ 4
π
Soit ABC un triangle et R la rotation de centre A et d’angle .
2

1 Construire les points B ′ et C ′ les images de B et C par R respectivement.

2 Montrer que les droites (BC) et (B ′ C ′ ) sont perpendiculaires.

3 Déterminer l’image de la droite (AB) par R.

1
[Link]-KACHAOUI OMAR
Exercice N◦ 5
La rotation dans le plan
−→ −→ π
Soit ABC un triangle isocèle et rectangle en A tel que (AB ; AC) = [2π] et O le milieu de [BC].
2
Soient M un point de (AB) et N un point de (AC) tels que (OM ) ⊥ (ON ).

1 Construire une figure convenable.


( )
π
2 Déterminer les images de A et C par la rotation r O, .
2

3 Montrer que M est l’image de N par r.

4 En déduire que AN = BM .

Exercice N◦ 6
−→ 3 −→
Soient O, A, B et C des points du plan orienté P tels que AB = AC et O le milieu de [BC].
2
π
Soit R la rotation de centre O et d’angle .
3
1 Construire les points A′ , B ′ et C ′ images respectives de A, B et C par R.
−−→ 3 −−→
2 Montrer que AB ′ = AC ′ .
2
3 Montrer que O est le milieu du segment [B ′ C ′ ].

Exercice N◦ 7
−→ −→ π
Soit ABC un triangle équilatéral tel que (AB ; AC) ≡ [2π].
3

1 Déterminer le centre Ω de la rotation R qui transforme A en B et B en C.

2 Déterminer une mesure de l’angle de la rotation R.

Exercice N◦ 8
π
Soient ABC un triangle et r la rotation de centre A et d’angle .
2
1 Construire les points E et F tels que

r(B) = E et r(C) = F.

2 Montrer que
BC = EF et (BC) ⊥ (EF ).

Exercice N◦ 9
−→ − −→ π
On considère le carré ABCD de centre O tel que (AB ; AD) ≡ [2π].
2
On note I le milieu de [AB] et (∆) la médiatrice de [BC].
π
Soit r la rotation de centre I et d’angle .
2

2
[Link]-KACHAOUI OMAR
La rotation dans le plan

1 a Montrer que r(B) = O et r(O) = A.

b Montrer que r((BC)) = (∆).

2 La droite perpendiculaire à (IC) en I coupe (∆) au point E. Montrer que r(C) = E.

3 Déterminer le centre et l’angle de la rotation R qui transforme O en E et C en A.

Exercice N◦ 10
−→ −→ π
Soit ABC un triangle isocèle en A tel que (AB ; AC) ≡ [2π]
6
π
et r la rotation de centre A et d’angle .
3

1 a Construire les points B ′ et C ′ tels que r(B) = B ′ r(C) = C ′ .

b Montrer que le triangle ABB ′ est équilatéral.

2 Montrer que (AC ′ ) ⊥ (AB) et (AC) ⊥ (BB ′ ).

Exercice N◦ 11
−→ − −→ π
Soit ABCD un carré de centre O tel que (AB ; AD) ≡ [2π].
2

→ 3− −
→ −→ 3 −→
Soient I et J définis par AI = AD, BJ = BA.
4 4
On considère la rotation r de centre O qui transforme A en B.

1 Construire une figure convenable.

2 Montrer que r(I) = J et en déduire que (CI) ⊥ (DJ ) et (BI) ⊥ (CJ ).

Exercice N◦ 12
Soit ABCD un carré de centre O. On note I et J les milieux de [AB] et [BC].
π
En choisissant la rotation r de centre O et d’angle , montrer que
2

(CI) ⊥ (DJ ).

Exercice N◦ 13
−→ −→ π
Soit ABC un triangle équilatéral tel que (AB ; AC) ≡ [2π].
3
On note O le centre de gravité du triangle ABC et on considère les points I, J et K définis par :

→ 5 −→ −→ 5−−
→ −
−→ 5 −→
AI = AB, BJ = BC, CK = CA
3 3 3
On considère la rotation r de centre O qui transforme le point A en B.

1 Construire une figure correspondant aux données.

2 a Déterminer les images des points B et C par r.

b En déduire que r(I) = J .

3
[Link]-KACHAOUI OMAR
La rotation dans le plan

3 Déterminer les images des points J et K par r.

4 Déterminer la nature du triangle IJ K puis son centre de gravité.

Exercice N◦ 14

−→ −→ π
Soit ABC un triangle équilatéral tel que (BC ; BA) ≡ [2π].
3
On considère les points I et J définis par :


→ 1 −→ −→ 2 −→
AI = AB et CJ = CA
3 3
On considère la rotation r de centre A qui transforme le point C en B.

1 Construire une figure convenable.

2 Déterminer une mesure de l’angle de r puis déterminer r(J ).

3 Construire les points E et F tels que : r(B) = F et r(E) = C.

4 Soit G le barycentre des points (E; 3), (C; 1), (J ; 2). Déterminer G′ image de G par la rotation
r et la construire.

Exercice N◦ 15
−→ −→ π
Soit ABC un triangle rectangle et isocèle en A tel que (AB ; AC) ≡ [2π].
2
On note I, J et K les milieux respectifs des segments [BC], [AC] et [AB].

1 Déterminer l’angle de la rotation R de centre A qui transforme le point B en C.

2 Déterminer l’image du point K par R et en déduire l’image de la droite (KI) par la rotation R.

Exercice N◦ 16
Soit ABC un triangle rectangle et isocèle en A tel que

−→ −→ π
(AB ; AC) ≡ [2π].
2
π
Soit I le milieu du segment [BC] et r la rotation de centre I et d’angle .
2

1 Montrer que r(A) = B et r(C) = A.

2 Soit (Γ) le cercle de centre C et passant par I.

a Construire (Γ′ ) image de (Γ) par r.

b Le cercle (Γ) coupe le segment [AC] au point E et (Γ′ ) coupe le segment [AB] au point F .

Montrer que r(E) = F.

4
[Link]-KACHAOUI OMAR

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