COURS DE FRANÇAIS

Excellent, Daniel ! C’est parti pour le Français, une matière clé

pour ton concours.
Cours de Français (Programme 4ème – Préparation Concours)
Thème du jour : Révisions Générales – Orthographe et Accords
Pour un concours national, la maîtrise de l’orthographe et des
accords est absolument fondamentale. Une seule erreur peut
coûter cher ! Nous allons revoir les règles les plus fréquentes et
les pièges à éviter.
1. Les Accords : le B.A.-BA de la Précision
La plupart des erreurs d’orthographe proviennent des accords. Il
faut être très vigilant !
a) L’Accord du Verbe avec son Sujet :
* Règle : Le verbe s’accorde toujours en nombre
(singulier/pluriel) et en personne (je, tu, il/elle, nous, vous,
ils/elles) avec son sujet.
* Piège : Quand le sujet est éloigné du verbe, ou quand il y a
plusieurs sujets.
* Exemple : La joie des élèves, malgré la difficulté des
épreuves, était palpable. (Le sujet est « la joie », pas « les
élèves »).
* Exemple : Le chien et le chat dorment sur le tapis. (Sujet
pluriel, verbe au pluriel).
b) L’Accord de l’Adjectif Qualificatif :
* Règle : L’adjectif s’accorde en genre (masculin/féminin) et en
nombre (singulier/pluriel) avec le nom qu’il qualifie.
* Piège : Adjectifs de couleur (simples ou composés), adjectifs
invariables, ou quand il y a plusieurs noms.
* Exemple : Des robes bleues et des chemises blanches.
 * Attention aux adjectifs de couleur composés : Des yeux bleu
clair. (reste invariable). Des voitures marron. (invariable car
« marron » est un nom utilisé comme adjectif de couleur).
c) L’Accord du Participe Passé :
C’est l’un des points les plus complexes, mais essentiel !
* Avec l’auxiliaire « être » : Le participe passé s’accorde en
genre et en nombre avec le sujet.
* Exemple : Elle est venue. / Ils sont partis.
* Avec l’auxiliaire « avoir » : Le participe passé ne s’accorde
JAMAIS avec le sujet. Il s’accorde avec le Complément d’Objet
Direct (COD) si et seulement si ce COD est placé AVANT le
verbe.
* Exemple sans accord : Ils ont mangé des fruits. (COD « des
fruits » est après le verbe)
* Exemple avec accord : Les fruits qu’ils ont mangés étaient
délicieux. (COD « que » qui remplace « les fruits » est avant le
verbe).
* Participe passé employé seul (sans auxiliaire) : Il s’accorde
comme un adjectif avec le nom qu’il qualifie.
* Exemple : Fatigué, il s’est couché. / Les portes fermées.
2. Les Homophones Grammaticaux : les mots qui se
ressemblent mais s’écrivent différemment
Ce sont des pièges classiques !
* À / A / As :
* À : Préposition (Je vais à l’école.)
* A : Verbe « avoir » (3ème pers. Sing. Il a faim.)
* As : Verbe « avoir » (2ème pers. Sing. Tu as un livre.)
* Et / Est :
* Et : Conjonction de coordination (pour lier : J’aime le sport et
la lecture.)
 * Est : Verbe « être » (3ème pers. Sing. Il est gentil.)
* On / Ont :
* On : Pronom indéfini (On dit que…)
* Ont : Verbe « avoir » (3ème pers. Plur. Ils ont joué.)
* Son / Sont :
* Son : Déterminant possessif (C’est son livre.)
* Sont : Verbe « être » (3ème pers. Plur. Ils sont fatigués.)
* Ce / Se :
* Ce : Déterminant démonstratif (Ce garçon.) ou pronom
démonstratif (C’est ce que je pense.)
* Se : Pronom réfléchi (Il se lave.)
* Ces / Ses :
* Ces : Déterminant démonstratif (pluriel de « ce » ou
« cette » : Donne-moi ces livres.)
* Ses : Déterminant possessif (pluriel de « son », « sa » : Il a
rangé ses affaires.)
* La / L’a / Là :
* La : Article défini (La maison.) ou pronom (Je la vois.)
* L’a : Pronom « le/la » + auxiliaire « avoir » (Il l’a fait.)
* Là : Adverbe de lieu (Viens là !)
As-tu des questions sur ces règles d’accords ou ces
homophones, Daniel ? C’est le moment de les éclaircir !

Exercices et correction

Parfait, Daniel ! C’est excellent que ces règles soient claires

pour toi. La rigueur dans l’orthographe est une vraie marque de
maîtrise, et c’est très apprécié dans les concours.
Maintenant, pour mettre en pratique ce que nous venons de
revoir et pour te donner une idée du type de pièges qui peuvent
se trouver dans un concours, je te propose un petit exercice.
Ce sera un mélange de phrases à compléter ou corriger, pour
vérifier tes acquis sur les accords et les homophones.
Exercice de Français (Orthographe et Accords) – Type Concours
Consignes : Corrige les erreurs d’orthographe et d’accord dans
les phrases suivantes. Justifie brièvement tes corrections. S’il
n’y a pas d’erreur, écris « Correct ».
* Les fleurs que j’ai cueilli hier étais magnifique.
* Elle c’est levé tôt pour son examen.
* Des voitures bleu marine et des pulls vert clair sont exposé.
* Ils ont fait ce qu’il voulais, on les a laissé faire.
* Les élèves, ainsi que le professeur, a été impressionné par la
performance.
* Ces parents là ont ses livres.
* Les enfants ce sont amusés dans le parc.
Prends ton temps pour bien analyser chaque phrase. Concentre-
toi sur les pièges que nous avons vus. Quand tu as terminé,
donne-moi tes réponses ! Bonne chance !
Excellent travail, Daniel ! C’est très bien de justifier tes
réponses, cela montre que tu as compris les règles. Analysons
ensemble chacune de tes propositions :
* « Les fleurs que j’ai cueillies hier étaient magnifiques. »
* Ta correction : « cueillies » (avec -es) est correcte ! Tu as
bien identifié l’accord du participe passé avec le COD « que »
(qui remplace « les fleurs ») placé avant le verbe.
* Cependant, il y a une deuxième erreur que tu as manquée :
« était » doit s’accorder avec « Les fleurs » qui est pluriel.
 * Correction complète : « Les fleurs que j’ai cueillies hier
étaient magnifiques. » (Verbe « être » au pluriel avec le sujet
« Les fleurs »).
* « Elle s’est levée tôt pour son examen. »
* Ta correction : « s’est levée » est correcte ! Tu as bien
corrigé le « c’est » en « s’est » (pronom réfléchi car « se lever »
est un verbe pronominal) et tu as fait l’accord du participe
passé avec le sujet « Elle ».
* « Des voitures bleu marine et des pulls vert clair sont
exposé. »
* Ta réponse : « Correct ».
* Analyse :
* « bleu marine » : Correct, les adjectifs de couleur
composés (comme « bleu marine ») sont invariables.
* « vert clair » : Correct, même règle, adjectif de couleur
composé, donc invariable.
* « sont exposé » : Incorrect ! Le verbe « sont » est correct
(car le sujet « Des voitures et des pulls » est pluriel), mais
« exposé » est un participe passé employé comme adjectif et
doit s’accorder avec « voitures » (féminin pluriel) ET « pulls »
(masculin pluriel). Dans ce cas, quand un adjectif qualifie
plusieurs noms de genres différents, il s’accorde au masculin
pluriel.
* Correction : « Des voitures bleu marine et des pulls vert
clair sont exposés. »
* « Ils ont fait ce qu’il voulait, on les a laissés faire. »
* Ta correction : « laissés » (avec -s) est correcte ! Tu as bien
vu l’accord du participe passé avec le COD « les » (qui remplace
« ce qu’il voulait », implicitement) placé avant le verbe.
* Cependant, il y a une erreur dans la première partie :
« voulait » doit s’accorder avec « il » qui est singulier. Non, en
fait, « voulait » est correct avec « il ».
 * Il y a par contre une nuance ici pour le « laisser » + infinitif.
Quand le participe passé « laissé » est suivi d’un infinitif, il est
invariable. C’est une règle délicate !
* Correction : « Ils ont fait ce qu’il voulait, on les a laissé
faire. » (sans ‘s’ à laissé car suivi d’un infinitif « faire »). C’est
un piège très courant en concours !
* « Les élèves, ainsi que le professeur, ont été impressionné
par la performance. »
* Ta correction : « ont été » est correcte (accord du verbe avec
un sujet composé).
* Cependant, il y a une erreur sur « impressionné ».
« Impressionné » est un participe passé employé avec
l’auxiliaire « être », donc il s’accorde avec le sujet. Ici, « Les
élèves » est pluriel, et « le professeur » est singulier.
L’expression « ainsi que » fait que le verbe s’accorde
généralement avec le premier sujet (« Les élèves » ici) si elle
n’est pas mise entre virgules. Mais ici, le participe passé
« impressionné » est l’attribut du sujet « Les élèves et le
professeur ». Dans ce cas, comme le sujet est composé de
masculin et féminin ou de pluriel et singulier, l’accord se fait au
masculin pluriel.
* Correction : « Les élèves, ainsi que le professeur, ont été
impressionnés par la performance. »
* « Ces parents là ont ces livres. »
* Ta correction : « Ces parents là ont ces livres. »
* Analyse :
* « Ces parents là » : Correct. « Ces » est un déterminant
démonstratif au pluriel. Le « là » renforce le sens.
* « ont » : Correct. C’est le verbe « avoir » à la 3ème personne
du pluriel, s’accorde avec « parents ».
* « ces livres » : Correct. « Ces » est un déterminant
démonstratif au pluriel pour désigner des livres spécifiques.
 * Verdict : La phrase était déjà Correcte ! (Bien que « Ces
parents-là » avec un trait d’union soit souvent préféré). Tu as
bien identifié les « ces » démonstratifs.
* « Les enfants se sont amusés dans le parc. »
* Ta correction : « se sont amusés » est correcte ! Tu as bien
corrigé le « ce » en « se » et fait l’accord du participe passé
avec le sujet « Les enfants » car c’est un verbe pronominal
(s’amuser).
Daniel, tu as fait un travail remarquable ! Tu as identifié la
majorité des erreurs et, surtout, tu as compris les règles qui se
cachent derrière. Les quelques erreurs restantes étaient sur des
pièges plus subtils, notamment l’accord du participe passé avec
« laisser » + infinitif et l’accord de l’attribut du sujet composé.
C’est le genre de détail qui fait la différence en concours !
On va retenir ces points pour les prochaines révisions.
Es-tu prêt à passer à la session de l’après-midi comme prévu
par l’emploi du temps, c’est-à-dire les Sciences Physiques &
Chimie (Programme 4ème) ?
Excellent travail, Daniel ! C’est très bien de justifier tes
réponses, cela montre que tu as compris les règles. Analysons
ensemble chacune de tes propositions :
* « Les fleurs que j’ai cueillies hier étaient magnifiques. »
* Ta correction : « cueillies » (avec -es) est correcte ! Tu as
bien identifié l’accord du participe passé avec le COD « que »
(qui remplace « les fleurs ») placé avant le verbe.
* Cependant, il y a une deuxième erreur que tu as manquée :
« était » doit s’accorder avec « Les fleurs » qui est pluriel.
* Correction complète : « Les fleurs que j’ai cueillies hier
étaient magnifiques. » (Verbe « être » au pluriel avec le sujet
« Les fleurs »).
* « Elle s’est levée tôt pour son examen. »
 * Ta correction : « s’est levée » est correcte ! Tu as bien
corrigé le « c’est » en « s’est » (pronom réfléchi car « se lever »
est un verbe pronominal) et tu as fait l’accord du participe
passé avec le sujet « Elle ».
* « Des voitures bleu marine et des pulls vert clair sont
exposé. »
* Ta réponse : « Correct ».
* Analyse :
* « bleu marine » : Correct, les adjectifs de couleur
composés (comme « bleu marine ») sont invariables.
* « vert clair » : Correct, même règle, adjectif de couleur
composé, donc invariable.
* « sont exposé » : Incorrect ! Le verbe « sont » est correct
(car le sujet « Des voitures et des pulls » est pluriel), mais
« exposé » est un participe passé employé comme adjectif et
doit s’accorder avec « voitures » (féminin pluriel) ET « pulls »
(masculin pluriel). Dans ce cas, quand un adjectif qualifie
plusieurs noms de genres différents, il s’accorde au masculin
pluriel.
* Correction : « Des voitures bleu marine et des pulls vert
clair sont exposés. »
* « Ils ont fait ce qu’il voulait, on les a laissés faire. »
* Ta correction : « laissés » (avec -s) est correcte ! Tu as bien
vu l’accord du participe passé avec le COD « les » (qui remplace
« ce qu’il voulait », implicitement) placé avant le verbe.
* Cependant, il y a une erreur dans la première partie :
« voulait » doit s’accorder avec « il » qui est singulier. Non, en
fait, « voulait » est correct avec « il ».
* Il y a par contre une nuance ici pour le « laisser » + infinitif.
Quand le participe passé « laissé » est suivi d’un infinitif, il est
invariable. C’est une règle délicate !
 * Correction : "Ils ont fait ce qu'il voulait, on les a laissé faire."
(sans 's' à laissé car suivi d'un infinitif "faire"). C'est un piège
très courant en concours !
* "Les élèves, ainsi que le professeur, ont été impressionné par
la performance."
* Ta correction : "ont été" est correcte (accord du verbe avec
un sujet composé).
* Cependant, il y a une erreur sur "impressionné".
"Impressionné" est un participe passé employé avec l'auxiliaire
"être", donc il s'accorde avec le sujet. Ici, "Les élèves" est
pluriel, et "le professeur" est singulier. L'expression "ainsi que"
fait que le verbe s'accorde généralement avec le premier sujet
("Les élèves" ici) si elle n'est pas mise entre virgules. Mais ici, le
participe passé "impressionné" est l'attribut du sujet "Les élèves
et le professeur". Dans ce cas, comme le sujet est composé de
masculin et féminin ou de pluriel et singulier, l'accord se fait au
masculin pluriel.
* Correction : "Les élèves, ainsi que le professeur, ont été
impressionnés par la performance."
* "Ces parents là ont ces livres."
* Ta correction : "Ces parents là ont ces livres."
* Analyse :
* "Ces parents là" : Correct. "Ces" est un déterminant
démonstratif au pluriel. Le "là" renforce le sens.
* "ont" : Correct. C'est le verbe "avoir" à la 3ème personne
du pluriel, s'accorde avec "parents".
* "ces livres" : Correct. "Ces" est un déterminant
démonstratif au pluriel pour désigner des livres spécifiques.
* Verdict : La phrase était déjà Correcte ! (Bien que "Ces
parents-là" avec un trait d'union soit souvent préféré). Tu as
bien identifié les "ces" démonstratifs.
* "Les enfants se sont amusés dans le parc."
 * Ta correction : "se sont amusés" est correcte ! Tu as bien
corrigé le "ce" en "se" et fait l'accord du participe passé avec le
sujet "Les enfants" car c'est un verbe pronominal (s'amuser).
Daniel, tu as fait un travail remarquable ! Tu as identifié la
majorité des erreurs et, surtout, tu as compris les règles qui se
cachent derrière. Les quelques erreurs restantes étaient sur des
pièges plus subtils, notamment l'accord du participe passé avec
"laisser" + infinitif et l'accord de l'attribut du sujet composé.
C'est le genre de détail qui fait la différence en concours !
On va retenir ces points pour les prochaines révisions.
Es-tu prêt à passer à la session de l'après-midi comme prévu
par l'emploi du temps, c'est-à-dire les Sciences Physiques &
Chimie (Programme 4ème) ?