EPO / CPGE / PC

OPTIQUE PHYSIQUE
Parcours CPGE / PC
Version :2023

Dr H. GUENGANE
Thermique / Energétique,
École Polytechnique de Ouagadougou (EPO),
Burkina Faso
E-mail : [Link]@[Link]

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Dr H. GUENGANE
 Optique Physique -Introduction EPO / CPGE / PC

Introduction
L'optique est la branche de la physique qui étudie la lumière et ses propriétés, du
rayonnement électromagnétisme, de la division ainsi que les systèmes utilisant ou émettant de
la lumière.

Il existe plusieurs façons de la décrire : l'optique géométrique et l'optique ondulatoire en sont

les deux principales.

➢ L’optique géométrique, (§ 1re année) traite simplement la lumière comme un ensemble de

rayons lumineux. Son enseignement laisse une image de simple application mathématique
des relations de Chasles ou de la géométrie des triangles.

➢ l’optique physique analyse les phénomènes d’interférences et de diffractions

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 Optique Physique -Introduction EPO / CPGE / PC

Introduction

Domaines d’applications :

Une multitude d’applications ont émergé :

➢ compacts-disques, lectures de codes-barres dans les caisses enregistreuses de

grandes surfaces, communications par fibres optiques...

➢ de nouveaux domaines sont nés, bien sûr, avec l’avènement des sources lasers
cohérentes de l’optique : la physique des lasers, l’optique non-linéaire, l’optique
quantique, etc.

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 Optique Physique - Introduction EPO / CPGE / PC

Tableau 1 : Les trois grandes subdivisions de l’optique

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OBJECTIF :

A l’issue de ce cours l’étudiant devrait être capable de :

➢ Maîtriser la notion de phase d'une vibration harmonique et de sa variation au cours d'une propagation ;

➢ Associer les caractéristiques géométriques d'un phénomène d'interférences (position et forme des
franges, interfrange) à celles du dispositif interférentiel et du milieu de propagation ;

➢ Connaître certains ordres de grandeur propres aux phénomènes lumineux dans le domaine du visible
(longueur d'onde, temps de cohérence, temps de réponse d'un récepteur) ;

➢ Faire le lien avec les problèmes de cohérence ;

➢ Maîtriser les outils de l'optique géométrique (rayon lumineux, loi du retour inverse, relations de
conjugaison) et de l'optique ondulatoire (chemin optique, surface d'onde, théorème de Malus-Dupin) afin
de conduire un calcul de différence de marche entre deux rayons lumineux dans des situations simples

➢ Analyser les interférences

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PRÉREQUIS :

Les bases de l’optique géométrique; Propagation de signal et outils Mathématiques pour la Physique.
PLAN DU COURS
❖ Les ondes
➢ Vibrations ;
➢ Concepts fondamentaux, systèmes et phénomènes physiques oscillatoires.
❖ Les interférences lumineuses
➢ Phénomènes d'interférence : Caractéristiques de base, conditions d’interférence
➢ Interférence de deux ondes monochromatiques
➢ Cas de deux ondes non synchrones /Synchrones
➢ Interférence par division d’amplitude
➢ Interférence par division du front d’onde
❖ Diffraction
➢ Concepts de base de la diffraction : interprétation physique, méthode de diffraction
➢ Diffraction en fonction de l’objet diffractant
➢ Conséquence de la diffraction sur la formation des images : Image d’un point source

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AUDITEURS :
Ce cours est destiné aux étudiants des classes préparatoires d’entrée dans les
grandes écoles d’ingénieurs.
Option : Tronc commun (MP-PC)
Niveau : S3

Durée : 02h par séance

Evaluation :
Formative au cours de la séance
Sommative : Tests d’évaluation (Devoir Surveillé + Colle + Examen)
Matériels didactiques et méthodologie :
Tableau
Méthode interrogative
Polycopiés ; Transparent

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Bibliographie
1) Champeau, R.J, Carpentier R., Lorgeré I., 2015. Ondes lumineuses, propagation, optique de Fourier,
cohérence. (de Boeck)
2) Perez J.-Ph., 2000. Optique géométrique et ondulatoire (Masson)
3) Hecht E., 2016. Optique (Pearson)
4) Soum, Denizart, Jagut, (1996), Optique ondulatoire, (Hachette Supérieur).
5) J.M. Brébec et al., (1998), Optique Ondulatoire 2ème année, MP, MP*, PC, PC*, PSI,PSI*, Hprépa,
Hachette Supérieur
6) Francon M., 1970. Vibrations lumineuses, optique cohérente (Dunod)
7) Devoré et ANNEQUIN ; Cours de Physique : Optique I, 4è edtion 1966
9) Provost P. et J.P., Optique géométrique et principe de Fermat (vol. 1) et Optique ondulatoire et
cohérente (vol. 2) (Masson)
10) Lumbroso h., Problèmes résolus d'optique (Dunod).
11) Perez J. P. ; OPTIQUE : Fondements et applications avec 250 exercices résolus. 7è édition, dunod 2004
12) 1re année, MPSI - PCSI – PTSI Physique tout-en-un, Marie-Noëlle S., Anne-Emmanuelle B. et François C.
13) Cours d'optique Simulations et exercices resolus avec Maple®, Matlab®, Mathematica®, Mathcad®, Karl
D. Moller et Claude Belorgeot.
14) Optique Physique, A. GIBAUD, janvier 2007.
15) Jimmy R., Optique ondulatoire, Cours, [Link]
16) Pascal L.P. Optique ondulatoire, PC, MP, PSI, PT © Nathan, 2007 - ISBN 978-2-09-160328-5

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ELEMENTS DE MATHEMATIQUES
 Optique Physique –éléments de mathématiques EPO / CPGE / PC

ELEMENTS DE MATHEMATIQUES

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1. Fonctions usuelles en optique

Fig. 1a : Sinus cardinal Fig. 1b : Sinus cardinal carré

NB : - Cette fonction intervient dans le calcul de l'amplitude diffractée par une pupille rectangulaire de
longueur infinie.

- Un développement limité au voisinage de zéro montre que la valeur de la fonction pour zéro est 1.
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1. Fonctions usuelles en optique

NB :

❖ La fonction sinc intervient dans le calcul de l'amplitude diffractée par une pupille rectangulaire de
longueur infinie.

Un développement limité au voisinage de zéro montre que la valeur de la fonction pour zéro est 1.

La transformée de Fourier de sin(πx) / πx est le créneau dans l'intervalle [–1/2, 1/2].

❖ La fonction carré de sinc intervient dans le calcul de l'intensité diffractée par une pupille
rectangulaire de longueur infinie.
Pour une fente de largeur a, sur un écran situé à la distance D (D>>a) l'intensité est donnée par :
I(x) = I0 sinc²(π.a.x / λ.D)

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1. Fonctions usuelles en optique

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1.2. Fonction réseau et son carré

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1.2. Fonction réseau et son carré

Fig. 2 : courbe representative de la fonction réseau (à gauche) et celle de son carré (à droite) pour N = 8

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Fig. 3 :
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Fig. 4 : Courbe representative de la lorentzienne

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Fig. 5

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