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Activités Orales (Révision) Évaluation Des Acquis: Objectifs de La Séance

La séance vise à évaluer les compétences orales des élèves sur des thèmes tels que l'identité, les achats et les loisirs. Les activités incluent des questions en rafale, une prise de parole structurée et un travail en autonomie. Les élèves doivent également réaliser une évaluation individuelle sur leurs acquis en français.

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La séance vise à évaluer les compétences orales des élèves sur des thèmes tels que l'identité, les achats et les loisirs. Les activités incluent des questions en rafale, une prise de parole structurée et un travail en autonomie. Les élèves doivent également réaliser une évaluation individuelle sur leurs acquis en français.

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Vie scolaire Français Séance 2 Semaine 5 Période 3 Niveau 4 N.C.M .........

◆ Objectifs de la séance: ● Répondre aux questions en rafale sur l'identité, les achats et les loisirs. ● Prendre la parole pour partager des informations sur des événements passés.

● Évaluer individuellement les acquis CO, PO et LF de la période 3.

1
Activités Orales (Révision) "30

2
● Questions en rafale :
Évaluation des Acquis "25
▪ Loisirs : Qu'aimes-tu faire après l'école ? Joues-tu à la
trottinette ?
● Travail en autonomie (Reste de la classe) :
▪ Achats : Que veux-tu acheter à l'épicerie ? (sucre, lait, ▪ Livret p. 80 : Lecture silencieuse, coloriage ou copie
riz). au calme.
▪ Passé : Qu'as-tu fait dimanche dernier ? Qu'as-tu vu en
🇫🇷
● Évaluation individuelle au bureau :
forêt/montagne ? Révision et
▪ CO1/CO2 : Identifier des mots (neige, pansement) et
Prise de parole (Livret p. 81) : Évaluation

des situations imagées.
Individuelle
▪ S'exprimer en 3 étapes (Explication, Réflexion, Parole).
Français ▪ PO1/PO2 : Nommer des images et les intégrer dans
▪ Parler de ses achats et de sa journée de dimanche en des phrases.
phrases complètes. ▪ PO3 : Partager des informations sur ses activités (5
phrases minimum).
3
▪ LF1/LF2 : Lire des mots (peinture, armoire), des
Conclusion "5
phrases et un paragraphe sur la montagne.

● Devoir : Lire et recopier les paragraphes du livret dans le


cahier.

[Link] © Des cartes mentales prêtes à l'emploi et à l'impression

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