Revision RC-RL-RLC-Modulation-pile

Niveau : 2BACSPF

Physique 1
K
1- Etude du régime transitoire dans une bobine A
On réalise le montage expérimental représenté
dans la figure ( 1) pour étudier l’établissement
du courant électrique dans un dipôle (AB) ,
constitué d’un conducteur ohmique de résistance R (L,r)
et d’une bobine d’inductance L et de résistance r.
Un générateur électrique idéal applique une tension E
u
constante E = 6V aux bornes du dipôle (AB) .
1.1- On règle la résistance R sur la valeur R = 50 .
On ferme l’interrupteur à l’instant t = 0 . R
On enregistre à l’aide d’un dispositif approprié
l’évolution de l’intensité i du courant en fonction
du temps , on obtient la courbe représentée sur la figure (2) . Figure1 B
Le coefficient directeur de la tangente (T) à la courbe i = f(t) &
à t = 0 est a = 100A.s-1 . i ( mA)
La tension u aux bornes du dipôle (AB) s’exprime par
(T)
di 100
la relation u  (R  r)  i  L  .
dt
di
a- Est-ce que la grandeur L  augmente ou diminue 50
dt
au cours du régime transitoire ? justifier la réponse .
di
b- Exprimer en fonction de E et L à l’instant t =0 . 0 2 4
dt t (ms)
Figure2
Trouver la valeur de L.
22
di
c- Calculer la valeur de pour t > 5 ms
dt cas L(H) R() r()
er -2
et en déduire la valeur de r . 1 cas L1=6,0.10 R1=50 10
1.2- On utilise le même montage expérimental de 2eme cas L2=1,2.10 -1
R2=50 10
la figure (1) et on fait varier dans chaque cas 3eme cas L3=4,0.10-2 R3=30 10
la valeur de l’inductance L de la bobine
et celle de la résistance R du conducteur i(mA)
ohmique comme l’indique le tableau i (mA)
ci -contre . (a)
150 <
La figure (3) donne les courbes (a) , (b)
et (c) obtenues dans chaque cas.
a- Préciser , en justifiant votre réponse , (b)
100
la courbe correspondante au 1er cas
et la courbe correspondante au 2ème cas . (c)
b- On règle la résistance R2 sur la valeur
R'2 pour que la constante de temps  soit 50
la même dans le 2ème cas et le 3ème cas.
Exprimer R'2 en fonction de L2 , L3 , R3 et r .
Calculer R'2 . 6 8
0 2 4 t(ms)
Figure 3

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2- Etude du régime transitoire dans le condensateur

On remplace dans le montage représenté sur la figure (1) la bobine par un condensateur de capacité
C = 20µF initialement non chargé , et on règle la résistance du conducteur ohmique sur la valeur
R = 50 . On ferme l’interrupteur à t = 0 , et on visualise à l’aide d’un dispositif approprié
l’évolution de la tension uc aux bornes du condensateur en fonction du temps .
2.1- Dessiner le schéma du montage expérimental en y indiquant le branchement de la masse et
l’entrée du dispositif et la flèche représentant la tension uc dans la convention récepteur .
2.2- Etablir l’équation différentielle vérifiée par la tension uc .
t

2.3- La solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme : u c  Ae  B dont A et B et 


sont des constantes à déterminer .

Trouver en fonction des paramètres du circuit l’expression de chacune des constantes A,B et  .
2.4- Déduire , en fonction du temps , l’expression littérale de l’intensité i du courant dans le circuit
électrique au cours du régime transitoire .
2.5- Calculer l’intensité du courant à t = 0 juste après la fermeture de l’interrupteur .

3- Etude de l’échange d’énergie entre le condensateur et la bobine K

On réalise le montage représenté dans la figure( 4) qui est composée par :
- Une bobine d’inductance L et de résistance r .
- Un condensateur de capacité C = 20µF chargé sous la tension U0 =6,0V.
- Un générateur G qui compense exactement l’énergie (L,r)
dissipée par effet Joule.
Lorsqu’on ferme l’interrupteur K, il passe dans le circuit uG = r.i G
 2 
un courant d’intensité i  I m .cos   t  dont T0 est
 T0  C

la période propre du circuit (LC) : T0  2 L.C .

3.1- Montrer que l’énergie électrique emmagasinée dans Figure4
1  2 
le condensateur à l’instant t peut s’écrire sous la forme : E e  .[Link]
2
.sin 2  .t 
2  T0 
3.2- Montrer que l’énergie totale E du circuit (LC) se conserve au cours des oscillations .
Calculer sa valeur .
Physique 2

1 Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension

On réalise le montage électrique, représenté sur le schéma de la figure 1, i
comportant :
- un générateur de tension de force électromotrice E  24 V ;
K (b)
- un conducteur ohmique de résistance R ;
- une bobine (b) d’inductance L et de résistance négligeable ;
- un interrupteur K . R
E
On ferme l’interrupteur K à l’instant de date t 0  0 . Un système d’acquisition
informatisé adéquat permet d’obtenir la courbe représentant
Figure 1
l’évolution temporelle de l’intensité du courant électrique i(t)
dans le circuit (figure 2) .La droite (T) représente la tangente
à la courbe au point d’abscisse t 0  0 .

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1-1- Etablir l’équation différentielle vérifiée par i(t). (0,25 pt) i(mA)
1-2- L’expression de l’intensité du courant circulant dans le
t (T)
-
circuit est : i(t) = A + B.e τ
avec A et B deux constantes et τ
la constante de temps du circuit.
1-2-1- Déterminer les expressions de A et B en fonction de E
et R. (0,5 pt) 19,2
1-2-2- Montrer que L  1H . (0,5 pt)
9,6
1-3- Déterminer, en unité SI, l’expression numérique de la tension
t(ms)
u L (t) aux bornes de la bobine lors de l’établissement du courant.
0 𝟐 4 Figure 2
2- Circuit oscillant LC i
On réalise un circuit oscillant LC en associant la bobine (b) précédemment utilisée avec
(b)
un condensateur de capacité C chargé totalement par un générateur de tension de force C
électromotrice E 0 (figure 3).
2-1- Etablir l’équation différentielle vérifiée par la tension u C (t) entre les bornes du
condensateur. Figure 3
u C (V)
2-2- La courbe de la figure 4 représente les variations de la
tension u C (t) en fonction du temps. 5V

2-2-1- Trouver la valeur de la capacité C du condensateur. 0,5 ms

t(ms)
(On prend 2  10 ). (0,5 pt) 0

2-2-2- Trouver l’énergie magnétique E m emmagasinée dans la

bobine à l’instant t =1,8 ms . (0,75 pt)
3- Modulation d’amplitude d’un signal
La courbe de la figure 5 représente l’évolution temporelle de la Figure 4
tension u(t) associée à un signal modulé en amplitude.
L'expression mathématique de u(t) est de la forme : u(t)  A 1  [Link](2fs .t)  .cos(2f p .t) avec A est
une constante, m est le taux de u (V)
modulation, f s et f p sont
respectivement les fréquences du
signal modulant et de la 2V

porteuse. 1 ms
3-1- Choisir la bonne
proposition : (0,5 pt) t(ms)
La fréquence du signal 𝟎
A modulant est de 4 kHz .
La fréquence de la porteuse
B est de 4 kHz .
La fréquence du signal
C modulant est de 100 Hz
Figure 5
La fréquence de la porteuse
D est de
200 Hz .
3-2- Répondre par vrai ou faux en justifiant :
a- Le taux de modulation est m  0, 4 . (0,5 pt)
b- La valeur de la composante continue de la tension est : U 0  2 V . (0,25 pt)
3-3- Représenter l’allure du spectre de fréquences du signal modulé u(t) sans respect d’échelle très précise.

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Chimie 1
On réalise la pile aluminium – cuivre comme suit :
− On plonge une électrode de cuivre dans un bécher contenant le volume 𝑽 = 𝟔𝟓𝒎𝑳 d’une solution aqueuse
de sulfate de cuivre (𝑪𝒖𝟐+ 𝟐−
(𝒂𝒒) + 𝑺𝑶𝟒(𝒂𝒒) ) de concentration molaire initiale en ions 𝑪𝒖
𝟐+

[𝑪𝒖𝟐+ ]𝒊 = 𝟔, 𝟓. 𝟏𝟎−𝟏 𝒎𝒐𝒍. 𝑳−𝟏 .

− On plonge une électrode d’aluminium dans un autre bécher contenant le même volume 𝑽 = 𝟔𝟓𝒎𝑳 d’une
solution aqueuse de sulfate d’aluminium (2𝑨𝒍𝟑+ 𝟐−
(𝒂𝒒) + 𝟑𝑺𝑶𝟒(𝒂𝒒) )de concentration molaire initiale en ions
𝑨𝒍𝟑+ : [𝑨𝒍𝟑+ ]𝒊 = 𝟔, 𝟓. 𝟏𝟎−𝟏 𝒎𝒐𝒍. 𝑳−𝟏 .
− On relie les deux solutions par un pont salin et on monte en série, entre les deux pôles de la pile, un conducteur
ohmique, un ampèremètre et un interrupteur.
A la fermeture du circuit, un courant d’intensité constante y circule.
Données : ▪ Les couples mis en jeu sont : 𝑪𝒖(𝒂𝒒) /𝑪𝒖(𝒔) et 𝑨𝒍(𝒂𝒒) /𝑨𝒍(𝒔)
𝟐+ 𝟑+
▪ La constante de Faraday : 𝟏𝑭 = 𝟗𝟔𝟓𝟎𝟎𝑪. 𝒎𝒐𝒍−𝟏 ;
▪ Masse molaire atomique de l’argent : 𝑴(𝑪𝒖) = 𝟔𝟑, 𝟓𝒈. 𝒎𝒐𝒍−𝟏 ;
▪ La constante d’équilibre associée à la réaction 𝟑𝑪𝒖𝟐+ ⎯⎯
(𝒂𝒒) + 𝟐𝑨𝒍(𝒔) ⎯
(1)
⎯→ 𝟑𝑪𝒖(𝒔) + 𝟐𝑨𝒍(𝒂𝒒)
𝟑+
est 𝑲 = 𝟏𝟎𝟐𝟎𝟎 .
( 2)
❶ Écrire l’expression du quotient de réaction 𝑸𝒓,𝒊 à l’état initial puis calculer sa valeur.
❷ Préciser le sens d’évolution spontanée du système chimique lors du fonctionnement de la pile. Justifier.
❸ Représenter le schéma conventionnel de la pile étudiée.
❹ Trouver la quantité d’électricité 𝑸, débitée lorsque la concentration des ions cuivriques devient
[𝑪𝒖𝟐+ ] = 𝟏, 𝟔. 𝟏𝟎−𝟏 𝒎𝒐𝒍. 𝑳−𝟏 .
Chimie 2
Pour déterminer la concentration molaire d’une solution d’acide éthanoïque, on le neutralise par une solution
+ −
d’hydroxyde de sodium (𝑁𝑎(𝑎𝑞) + 𝐻𝑂(𝑎𝑞) ) de concentration molaire 𝑪𝒃 = 𝟏, 𝟓. 𝟏𝟎−𝟐 𝒎𝒐𝒍. 𝑳−𝟏 .
On ajoute progressivement, à un volume 𝑽𝒂 = 𝟏𝟎 𝒎𝑳 d’une solution d’acide éthanoïque (Sa), de concentration
molaire 𝑪𝒂 , un volume 𝑽𝒃 de la solution (Sb) d’hydroxyde de sodium, puis on mesure le 𝒑𝑯 du mélange. La
𝒅𝒑𝑯
figure suivante donne les courbes 𝑝𝐻 = 𝑓(𝑉𝑏 ) et 𝒅𝑽𝒃
= 𝑓(𝑽𝒃 ) de ce dosage.

Donnée : 𝒑𝑲𝑨 (𝑪𝑯𝟑 𝑪𝑶𝑶𝑯/𝑪𝑯𝟑 𝑪𝑶𝑶− ) = 𝟒, 𝟖.

❶ Représenter, sur la copie de rédaction, un schéma légendé du dispositif expérimental permettant de réaliser le
dosage acide-base par mesure de 𝑝𝐻.
❷ Ecrire l’équation modélisant la réaction ayant lieu au cours du dosage, et donner ses caractéristiques.
❸ Calculer la valeur de la concentration 𝑪𝒂 de la solution d’acide éthanoïque.
❹ Préciser, en justifiant, laquelle des deux espèces 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻 et 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂− est dominante dans le mélange
réactionnel à 𝒑𝑯 = 𝟕. [𝑪𝑯𝟑 𝑪𝑶𝑶− ]é𝒒
❺ Trouver, à l’aide de la courbe du dosage, le volume 𝑽𝒃 à ajouter pour que: [𝑪𝑯 = 𝟏.
𝟑 𝑪𝑶𝑶𝑯]é𝒒

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