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Syllabus Stat Fis .

Le cours de Statistiques Descriptives pour les étudiants en Administration-Gestion et Comptabilité couvre les méthodes de collecte, d'organisation et d'interprétation des données. À la fin du cours, les étudiants seront capables de comprendre les concepts de base, d'analyser des distributions et d'appliquer des outils statistiques dans des contextes pratiques. Le cours inclut des évaluations variées et des méthodes pédagogiques diversifiées telles que des travaux de groupe et des exercices pratiques.

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Le cours de Statistiques Descriptives pour les étudiants en Administration-Gestion et Comptabilité couvre les méthodes de collecte, d'organisation et d'interprétation des données. À la fin du cours, les étudiants seront capables de comprendre les concepts de base, d'analyser des distributions et d'appliquer des outils statistiques dans des contextes pratiques. Le cours inclut des évaluations variées et des méthodes pédagogiques diversifiées telles que des travaux de groupe et des exercices pratiques.

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SYLLABUS DU COURS : STATISTIQUES DESCRIPTIVES

Niveau : 1ère année – Administration-Gestion & Comptabilité


Durée totale : 45 heures
Rythme : 2 séances/semaine (1h + 2h)
Année académique : 2025–2026
Enseignant : Moine-Aphy Marc, MBA

1. Description u cours

Le cours de Statistiques Descriptives vise à initier l’étudiant aux méthodes permettant de


collecter, organiser, résumer et interpréter des données .
Il constitue une base fondamentale pour les études en , et sert de
comptabilité, finance, gestion
prérequis pour les statistiques inférentielles et l’économétrie.

2. Objectifs généraux

À la fin du cours, les étudiants seront capables de :

 Comprendre les concepts de base de la statistique descriptive.


 Identifier les types de variables et de données.
 Organiser des données sous forme de tableaux et graphiques.
 Calculer et interpréter les mesures de tendance centrale.
 Calculer et interpréter les mesures de dispersion.
 Comprendre et utiliser les mesures de position.
 Analyser la distribution statistique d'une série de données.
 Appliquer les outils statistiques dans des contextes comptables et de gestion.

3. Compétences développées

 Capacité d’analyse quantitative


 Compétence en prise de décision basée sur les données
 Maîtrise des outils statistiques essentiels
 Rigueur méthodologique
 Préparation pour les cours de statistiques avancées et finance

4. Méthodes pédagogiques

 Cours magistraux
 Exercices pratiques en classe
 Études de cas
 Travaux de groupe
 Mini-projets utilisant des données réelles (comptabilité, gestion, finance)
 Utilisation d’Excel ou d’un logiciel équivalent pour les calculs
5. Modalités d’évaluation

Évaluation Pourcentage
Devoirs & travaux pratiques 20 %
Contrôle continu (tests courts) 20 %
Examen de mi-semestre 20 %
Examen final 40 %
Total 100 %

6. Plan détaillé du cours (45 heures)

SEMAINE 1 – Introduction (3h)

Séance 1 (1h)

 Présentation du cours
 Rôle de la statistique en gestion et comptabilité
 Définitions : statistique, population, échantillon, caractère, variable

Séance 2 (2h)

 Types de variables : qualitatives, quantitatives


 Les différentes échelles de mesure
 Exercices d’identification

SEMAINE 2 – Collecte et organisation des données (3h)

Séance 1 (1h)

 Méthodes de collecte : enquête, observation, registre comptable


 Sources de données

Séance 2 (2h)

 Tableaux statistiques : simples & croisés


 Classes et intervalles
 Construction d’une série statistique

SEMAINES 3 & 4 – Présentation graphique des données (6h)

Séances 1 (1h/sem.)

 Diagramme en bâtons
 Histogramme
 Polygone des fréquences
Séances 2 (2h/sem.)

 Diagramme circulaire
 Courbes cumulées (Ogives)
 Graphiques dans Excel
 Exercices pratiques

SEMAINES 5 & 6 – Mesures de tendance centrale (6h)

Séances 1 (1h/sem.)

 Moyenne arithmétique simple & pondérée


 Mode (série simple & regroupée)

Séances 2 (2h/sem.)

 Médiane (méthode exacte & dans les classes)


 Comparaison moyenne–médiane–mode
 Interprétation comptable et managériale
 Applications pratiques (bilan, salaires, ventes)

SEMAINES 7 & 8 – Mesures de dispersion (6h)


Séances 1 (1h/sem.)
 Étendue
 Intervalle interquartile
Séances 2 (2h/sem.)
 Variance et écart type (série simple & regroupée)
 Coefficient de variation
 Interprétation en gestion (risques, volatilité)
 Exercices approfondis
SEMAINE 9 – Mesures de position (3h)
Séance 1 (1h)
 Quartiles, déciles, centiles
Séance 2 (2h)
 Calculs pratiques dans des séries groupées
 Applications en analyse de distributions de revenus
SEMAINE 10 – Distribution statistiques (3h)
Séance 1 (1h)
 Forme d’une distribution : symétrie, asymétrie
Séance 2 (2h)

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