Activité 1 : Qu’appel-t-on Champ magnétique et quelles sont les ♦Définis alors le champ magnétique et donne ses caractéristiques.
caractéristiques du vecteur champ magnétique ? ♦Donne le nom de l’appareil qui sert à mesurer l’intensité du champ
Matériel : Aiguille aimantée, documents a et b magnétique.
Document a 3- Cite quelques sources de champ magnétique.
Une aiguille aimantée permet de détecter la présence du champ
magnétique Activité 2 : Quelles sont les composantes du champ magnétique
crée en tout point de l’espace, de donner le sens et la direction du terrestre ?
vecteur Matériel: Aiguille aimantée, document C
champ.
Document b
Le pendule de la figure ci-dessous est constitué d’un fil inextensible
d’une
bille en fer. Lorsqu’on approche un aimant de la bille, le pendule
Document c :
s’écarte de
la verticale. Lorsqu’on éloigne, l’écartement diminue jusqu’à ce que le
pendule reprenne sa position initiale
Tâche :
Tâche :
1- En exploitant les documents du support :
♦dis pourquoi le pendule s’écarte de la verticale à l’approche de 1- Place dans ton entourage, en absence de tout objet
l’aimant. ferromagnétique, une aiguille aimantée pouvant tourner autour de la
♦dis pourquoi le pendule reprend progressivement sa position initiale verticale grâce à un fil sans torsion.
lorsqu’on éloigne l’aimant. ♦Note ton constat.
♦donne le nom de la zone d’influence de l’aimant. ♦Change de direction à l’aiguille aimantée et de nouveau note ton
2- ♦Place une aiguille aimantée au voisinage d’un droit puis note ton constat.
constat. ♦Dis ce que l’aiguille aimantée utilisée indique.
♦Change de direction à l’aiguille aimantée et de nouveau note ton 2- En t’inspirant du document C ci –dessus, donne les composantes du
constat. champ magnétique terrestre.
♣Exprime les normes de ces composantes en fonction de B et de Représente le spectre magnétique de l’aimant en U en t’inspirant du
l’inclinaison document D
♦Donne la nature du champ crée entre deux les deux branches de
l’aimant
Activité 3 : Quelles sont les composantes du champ magnétique en U.
terrestre ?
Matériel: Aiguille aimantée, Limaille de fer, aimant droit, aimant en U, Activité 4: Comment représenter le spectre magnétique d’une
feuille de papier, bibine ou
Document D : Aimant en U d’un solénoïde et quelles sont les caractéristiques du vecteur
champ
magnétique crée par un solénoïde ?
Support
Document E
♦Une bobine est constituée par un enroulement régulier de fil électrique
sur
un support cylindrique .Un tour de fil sur le support est une spire de la
bobine. Les deux bases du support cylindrique sont les faces de la
bobine.
Expérience
♦Un solénoïde est une bobine dont la longueur est grande par rapport à
♦Lorsqu’on saupoudre de la limaille de fer sur un support horizontal au
son
dessous duquel on a placé un aimant droit, on obtient l’image ci-contre
rayon.
♦Lorsqu’on reprend l‘expérience de la consigne 4-7-3-1, de la sous-
activité
précédente avec une bobine parcourue par un courant électrique, on
obtient
les figures du document ci-dessous.
Tâche :
1- ♦Saupoudre une feuille de papier de la limaille de fer et place-la au –
dessous d’un aimant droit .Tapote –la et dis ce que tu constates.
♦Nomme les lignes décrites par les morceaux de fer puis donne le nom
de
Document F
l’ensemble de ces lignes décrites par ces morceaux de fer.
Soit un solénoïde de longueur l comportant N spires jointives traversé
♦En t’inspirant de cette expérience et du document D propose une
par
représentation des lignes de champs observées autour de l’aimant droit.
un courant d’intensité I. La norme du champ magnétique
♦Indique l’orientation de chaque ligne décrite. 2-
Document G
♣Règles pour déterminer les faces d’une bobine et le sens du vecteur
champ Tâche :
magnétique
1- En t’inspirant de la première figure du document E ci-dessus
représente le spectre magnétique d’une bobine tout en précisant
ses faces.
2- ♦Observe les figures du document G
♦Décris les bobines de Helmholtz et donne la nature du champ crée
entre ces deux bobines.
3- Donne les caractéristiques du champ magnétique crée par un
solénoïde en son centre lorsqu’il est traversé par un courant
d’intensité I.
4- Enonce la règle de la main droite ou celle du bonhomme d’Ampère
qui
permet de déterminer le sens du vecteur champ magnétique crée par
le courant électrique à l’intérieur d’un solénoïde.
5- Représente le vecteur champ magnétique dans chacun des cas de
figures 1 ;2 ; 3 ;4 et 5 dans le support
♣Bobines de Helmholtz
Activité 5 : Quelle est la nature du mouvement d’une particule
chargée
dans un champ magnétique uniforme ?
Support
Figure 1 à 7
♣Par convention tout vecteur perpendiculaire au plan d’en face et qui
fuit
l’œil de l’observateur est appelé vecteur entrant et tout vecteur qui
vient vers l’œil de l’observateur est appelé vecteur sortant.
♣Une particule de charge q et de masse m pénètre en un point O dans
une
région de l’espace où règne un champ magnétique uniforme