CHAPITRE 1 : CONCEPTS DE BASE
Exemple 1 : Un maître s’intéresse à l’âge des élèves inscrits cette année dans sa
classe de CP1.
Il a pu relever les données suivantes (en ans) : 9 ; 7 ; 6 ; 6 ; 7 ; 6 ; 7 ; 6 ; 8 ; 5 ; 6 ;
6;6;8;7;7;7;5;9;8;6;5;7;6;7;6;8;5;6;7;6;8;7;7;7;5;8;6;
5 ; 7 ; 6 ; 7 ; 6 ; 8 ; 5 ; 6 ; 7 ; 6 ; 8 ; 7.
Travail à Faire :
1. Déterminer l’effectif et la fréquence de chaque modalité puis compléter le
tableau suivant par les effectifs et fréquences correspondants
2. Déterminer le mode de cette étude.
TOTAL
Modalités 5 ans 6 ans 7 ans 8 ans 9 ans
effectifs 7 17 16 8 2 50
Fréquence en 0.14 0.34 ? ? ?
décimale
Fréquence en 14 34 ? ? ? 100
pourcentage
Résolution
1-
calculons la fréquence de chaque modalité
Pour la modalité 5 ans
Fréquence : 7/50 = 0.14
Pour la modalité 6 ans
Fréquence : 17/50 =
Pour la modalité 7 ans
Pour la modalité 8 ans
Pour la modalité 9 ans
C- calculez le pourcentage de chaque modalité
Pour la modalité 5 ans
Pourcentage : 7*100 /50 = 14 %
Pour la modalité 6 ans
Fréquence : 17*100 /50 = 34 %
2. Déterminons le mode de cette étude.
Le mode de cette étude est 6 ans parce que cette modalité a le plus grand
effectif.
Mesures de Tendance Centrale
1- Moyenne : Il existe deux formules pour déterminer la moyenne.
x1+x2+⋯+xn n
1ère formule m=
𝑛
NB : on utilise cette formule quand l’effectif par modalité est de 1.
Exemple :
Un père a 5 enfants âgés de 3, 6, 8, 12 et 16 ans.
Quel est la moyenne des âges des enfants de ce père ?
3+6+8+12+16 45
La moyenne d’âge est : 𝑚 = = = 9 ans
5 5
n1x1+n2x2+⋯+nkxk
2ème formule m=
𝑛
NB : on utilise cette formule quand l’effectif par modalité est d’au
moins 2.
Exemple
Un maître s’intéresse à l’âge des élèves inscrits cette année dans sa classe de
[Link] a pu relever les données suivantes (en ans)
Modalités 5 ans 6 ans 7 ans 8 ans 9 ans
effectifs 7 17 16 8 2
Déterminez la moyenne d’âge de la classe
n1x1+n2x2+⋯+nkxk
m=
𝑛
5∗7+6∗17+7∗16+8∗8+9∗2
m= = 6.62 ans
50
2- La médiane : Valeur qui divise un ensemble de données ordonnées en
deux parties égales.
a- Si la série statistique (𝑛 ) est impaire, on détermine la médiane de la
manière suivante: 𝑛+1 / 2
Exemple : Considérons la série des 21 notes ordonnées suivantes : 2 ; 3 ; 5 ; 5 ;
6 ; 8 ; 8 ; 9 ; 9 ; 12 ; 12 ; 13 ; 13 ; 13 ; 14 ; 14 ; 15 ; 16 ; 17 ; 18 ; 19
Déterminez la médiane cette série.
Médiane = 21+1 / 2 = 11 c’est-à-dire la 11ème note de la série soit le nombre 12
a- Si la série statistique (𝑛) est paire, on détermine la médiane de la manière
suivante: mieux je fais un vocal pour t’expliquer
Mesures de dispersion
1 - Étendue : Différence entre la valeur maximale et minimale.
Exemple 1 : Un père a 5 enfants âgés de 3, 6, 8, 12 et 16 ans.
Le plus grand a 16 ans et le plus petit a 3 ans .
Déterminez l’étendue de cette série statistique.
Etendue : 16 – 3 = 13 ans
2 - Variance : variabilité d’un ensemble de données
1ère formule
x 2 +x 2 +⋯+x 2
v=
1 2 z
− m
2
𝑛
NB : on utilise cette formule quand l’effectif par modalité est de 1.
Exemple 4 : Avec l’exemple des 5 enfants âgés de 3, 6, 8, 12 et 16 ans.
Modalités 3 6 8 12 16 Total
(x)
Effectifs (n) 1 1 1 1 1 5
Déterminons la variance
x 2 +x 2 +⋯+x 2 2 2 2 2 2
v=
1 2 z
− m
2
soit v=
3 +6 +8 +12 +16
−9 2
𝑛 5
509
v= − 81 = 20.8
5
2ème formule
NB : on utilise cette formule quand l’effectif par modalité est de 2
au moins.
Exemple : Avec l’exemple des 10 enfants dont
- 2 sont âgés de 3 ans
- 3 sont agés de 6ans
- 3 sont agés 8 ans
- 1 est agé de 12 ans
- 1 est agé de 16 ans.
Modalités 3 6 8 12 16 Total
(x)
Effectifs (n) 2 3 3 1 1 10
𝑛 x 2 +𝑛 x 2
v=
1 1 2 2 +⋯…
− m
2
𝑛
2 2 2 2 2
2∗3 +3∗6 +3∗8 +12 +16
v= − 9
2
10
v= ?