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Le document présente un devoir de niveau en mathématiques pour les élèves de première D, comprenant plusieurs exercices portant sur des suites numériques, des probabilités, des fonctions et des contrats de location. Chaque exercice évalue des concepts mathématiques spécifiques, comme les suites arithmétiques et géométriques, les limites de fonctions, et les probabilités. Les élèves doivent justifier leurs réponses et effectuer des calculs pour démontrer leur compréhension des sujets abordés.

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Le document présente un devoir de niveau en mathématiques pour les élèves de première D, comprenant plusieurs exercices portant sur des suites numériques, des probabilités, des fonctions et des contrats de location. Chaque exercice évalue des concepts mathématiques spécifiques, comme les suites arithmétiques et géométriques, les limites de fonctions, et les probabilités. Les élèves doivent justifier leurs réponses et effectuer des calculs pour démontrer leur compréhension des sujets abordés.

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Année scolaire : 2024 – 2025

3eme Trimestre
DEVOIR DE NIVEAU N° 1 Niveau : 1ere D
Durée : 02 H
c EPREUVE DE MATHEMATIQUES Coefficient : 4
Cette épreuve comporte deux (02) pages numérotées ½ et 2/2
EXERCICE 1 (2points)
Réponds par vrai ou faux aux affirmations suivantes : exemple : 5 – faux
ℎ0 = 2
1. La suite numérique définie par : {ℎ ∀ n ∈ ℕ est une suite arithmétique.
𝑛+1 = ℎ𝑛

2. Si A et B sont deux évènements contraires d’un univers Ω, alors A et B sont incompatibles.


3. Si 𝑓 est une fonction telle que lim 𝑓(𝑥) = 2 alors la droite d’équation 𝑥 = 2 est une asymptote
𝑥→−∞

verticale à la représentation graphique de 𝑓 dans le plan muni d’un repère orthonormé.


ℎ0 = 2
[Link] suite numérique définie par : {ℎ ∀ n ∈ ℕ est une suite géométrique.
𝑛+1 = ℎ𝑛

EXERCICE 2 (2 points)
Pour chacun des énoncés ci-dessous les informations A, B, C et D permettent d’obtenir quatre
affirmations dont une seule est vraie.
Ecris le numéro de l’énoncé suivi de la lettre qui donne l’affirmation vraie.
1. Si 𝑓 est une fonction dérivable et définie sur ℝ par : 𝑓(𝑥) = (𝑥 2 + 𝑥 + 3) , alors…
1
A) 𝑓′(𝑥) = 𝑥 2 +𝑥+3
2𝑥+1
B) 𝑓′(𝑥) = 𝑥 2 +𝑥+3 C) 𝑓 ′ (𝑥) = 2𝑥 + 1 D) 𝑓′(𝑥) =
𝑥 2 +𝑥+3
2𝑥+1

2. Le nombre de possibilités de tirer simultanément et au hasard 3 éléments parmi 2024 est…


A) 𝐴32024 B) 32024 3
C) 𝐶2024 D) (2024)3
3. Si A et B sont deux évènements d’un univers Ω et 𝑃 une probabilité sur Ω telle que
𝑃(𝐴) = 0,3; 𝑃(𝐵) = 0,5 et 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) = 0,1 alors 𝑃(𝐴 ∪ 𝐵) est égal à…
A) 0,1 B) 0,7 C) 0,9 D) 0,8
[Link] 𝑓une fonction dérivable sur ]𝑎; 𝑏[ et 𝑥0 un élément à ]𝑎; 𝑏[. Si 𝑓′ s’annule et change de signe en 𝑥0 alors 𝑓 admet :
A) un extremum relatif en 𝑥0 ; B) Un maximum relatif en 𝑥0

C) Un minimum relatif en 𝑥0 ; D) prépositions B et C

EXERCICE 3 (4 points)
𝑢0 = 6
Soit (un ) la suite définie par : :{ 1 4
∀ 𝑛 ∈ ℕ, 𝑢𝑛+1 = 5 𝑢𝑛 + 5

On considère la suite (vn ) définie par la suite par : vn = un – 1 .


1) Justifie que (vn ) est une suite géométrique.
2) Exprime vn en fonction de n.
3) Déduis-en (un ) en fonction de n.
4) Détermine la somme des 20 premiers termes de la suite (un ).
EXERCICE 4 (8 points)
𝑥2 −2𝑥+ 5
Soit la fonction f de ℝ vers ℝ définie par : f(x) = 1−𝑥
et (C) la courbe représentative de f dans
le plan muni d’un repère orthonormé (O,I,J). Unité graphique 1 cm.
1) Détermine l’ensemble de définition Df de f.
4
2) Démontre que pour tout x de Df, f(x) = - 𝑥 + 1 + 1−𝑥
3.a) Calcule lim f(𝑥) et lim f(𝑥).
𝑥→1 𝑥→1
> <
b) Interprète graphiquement les résultats des limites.
4) Calcule lim f (𝑥) et lim f(𝑥).
𝑥→+∞ 𝑥→−∞
5) On admet que f est dérivable sur Df.
( 1+𝑥 )(3−𝑥)
a) Démontre que f ′ (𝑥) = (1−𝑥)²
b) Déduis en que le sens de variation de f.
c) Dresse le tableau de variation de f.
6) Soit (T) la tangente a (C) en O. Ecris une équation de la tangente (T).
7) Soit (D) la droite d équation y = - 𝑥 + 1
a) Démontre que (D) est une asymptote a (C) en +∞ et en −∞.
b) Etudie la position de (C) par rapport à (D).
8) Soit g la fonction de ℝ vers ℝ définie par g(x) = f (𝑥 +1).
a) Démontre que la fonction g est impaire.
b) Donne une interprétation du résultat.
9) Trace les droites (T) et (D) ainsi que la courbe (C).

EXERCICE 5 (4points)
Un foyer de jeunes propose aux élèves de première D des chambres à louer pour trois ans. La direction du foyer
leur propose deux types de contrat :
Premier contrat :
Un loyer de 2000 F le premier mois, puis une augmentation du loyer de 100 F par mois jusqu’ à la fin du bail.
Deuxième contrat :
Un loyer de 2000 F pour le premier mois, puis une augmentation de 5% par mois jusqu’ à la fin du bail.
En utilisant tes connaissances sur les outils mathématiques au programme, détermine le contrat le plus
avantageux pour les élèves.

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