12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Isolons le vérin (4+5)
Inventaire des forces :
H Droite d'action H
- En B, une force de contact B3/(4+5)
- En C, une force de contact C 2/(4+5)
B3/(4+5)
Le vérin en équilibre par 2 actions mécaniques donc :
- B3/(4+5) + C2/(4+5) = 0 -> B3/(4+5) = - C2/(4+5) Les deux forces sont égales et opposées
B
- Leur droite d'action est la même et passe par B et C
S4+5
G G
C2/(4+5)
Point C
F C F
Isolons l'echelle (3) :
1, je dessine la droite d'action
Inventaire des forces : de la force connue (P)
E - En C, une force de contact A2/3 E
B
- En G le poids P3=5000 daN
- En B, une force de contact B(4+5)/3 A
or d'après le principe des actions mutuelles: B4/3 = - B3/4
°
90
Le vérin en équilibre par 3 actions mécaniques donc :
°
70
- Les 3 forces sont concourantes en I
- I s'obtient avec l'intersection des 2 directions connues
D - (AI) est la direction de A2/3 D
On peut alors faire le triangle des forces
2, je dessine la droite d'action
découverte en premier lieu
(celle du vérin)
5. Réalisation du triangle des forces
Résolution par la Méthode graphique
C Rappel du PFS C
47
Lorsqu’un système est en équilibre sous l’action de 2 forces
,0
0
- Ces deux forces sont opposées : même direction, même norme, sens
contraire Parallèles
- Elles ont même support (connu) : la droite qui passe par les 2 points n
Fixer le point tio l
d’application d 'ac n et 3. Ces deux droites se croisent
e ti o
Lorsqu’un système est en équilibre sous l’action de 3 forces d roit rsec
l a nt e
- la somme vectorielle de ces trois forces est nulle (elles sont donc in e d ' i
coplanaires) ; Parallèles d ess pointint I
90,8
B e
4, j tre leier po
B
- et soit elles sont parallèles, soit leurs 3 supports sont concourants au
n
e dern
1
même point d’intersection
50,00
Parallèles e
Renseigner la force
connue
A A
Ech : 50mm pour 5 000 daN
Note : ne pas oublier de rendre les cotes pilotées
Produit
12 d'éducation
11 SOLIDWORKS.
10 A titre éducatif
9 uniquement.8 7 6 5 4 3 2 1
12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
H H
G G
F F
E E
D D
C C
B B
SAUF INDICATION CONTRAIRE: FINITION: CASSER LES
NE PAS CHANGER L'ECHELLE REVISION
LES COTES SONT EN MILLIMETRES ANGLES VIFS
ETAT DE SURFACE:
TOLERANCES:
LINEAIRES:
ANGULAIRES:
NOM SIGNATURE DATE TITRE:
AUTEUR
VERIF.
A APPR. A
FAB.
QUAL. MATERIAU: No. DE PLAN
A2
Mise en plan1
MASSE: ECHELLE:1:1 FEUILLE 1 SUR 1
Produit
12 d'éducation
11 SOLIDWORKS.
10 A titre éducatif
9 uniquement.8 7 6 5 4 3 2 1