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FM Dissertation

La fiche méthode présente les étapes pour rédiger une dissertation sur une œuvre littéraire, incluant l'analyse du sujet, la construction d'un plan détaillé et la rédaction de l'introduction et de la conclusion. Elle propose deux types de plans (dialectique et thématique) et souligne l'importance de justifier les thèses avec des exemples. Enfin, elle inclut des exercices d'entraînement pour déterminer le type de plan à utiliser pour différents sujets.

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La fiche méthode présente les étapes pour rédiger une dissertation sur une œuvre littéraire, incluant l'analyse du sujet, la construction d'un plan détaillé et la rédaction de l'introduction et de la conclusion. Elle propose deux types de plans (dialectique et thématique) et souligne l'importance de justifier les thèses avec des exemples. Enfin, elle inclut des exercices d'entraînement pour déterminer le type de plan à utiliser pour différents sujets.

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Fiche méthode n°… La dissertation

Il s’agit d’un sujet de bac écrit qui porte sur l’une des œuvres au programme avec le parcours
associé. Le sujet se présente sous forme d’une phrase courte : une question, une affirmation, ou une citation
d’auteur. Dans tous les cas, vous devez construire un devoir argumenté pour y répondre.

I Analyse du sujet
1. Recopiez le sujet au brouillon, au milieu d’une feuille. Ce sujet défend une thèse, une opinion à
propos de l’œuvre lue. Entourez les mots-clés, et élaborez une carte mentale autour du sujet.
Définissez les mots, donnez des exemples tirés de l’œuvre lue et du parcours associé.
2. Déterminez le type de plan (voir ci-dessous).
3. Formulez la problématique : il s’agit de la question posée par le sujet, qui est alors reformulé.

II Le plan détaillé (au brouillon)


Le plan permet de répondre à la problématique. Il n’y a que deux plans possibles :
-soit dialectique = on peut répondre par OUI ou par NON à la question. Le plan aura alors la forme :
1) Certes, cette opinion est vraie (= thèse)
2) Mais elle a cependant ses limites (= antithèse)
3) Car / Cependant /Surtout… (= synthèse, non obligatoire, pour dépasser l’opposition)
-soit un plan thématique = pas de réponse par OUI ou NON, on doit seulement justifier la thèse
présente dans le sujet. Le plan aura alors la forme :
1) Cette thèse est vraie par tel aspect
2) Mais aussi par tel autre aspect, moins évident
3) Et enfin par tel autre aspect …. (3ème partie non obligatoire)
Les sous-parties ont pour titres des arguments qui justifient le titre de la partie : chaque argument
est illustré par deux ou trois exemples tirés de l’œuvre lue et/ou des textes du parcours associé.
Au brouillon, vous indiquez donc, sans les rédiger, les titres des grandes parties, et vous intégrez dans
chaque partie, en les regroupant, les exemples trouvés pendant l’étape 2 (analyse du sujet). Vous en
cherchez d’autres pour développer davantage.
Au total, vous essayez de construire, au minimum : soit 3 grandes parties avec 2 sous-parties chacune,
soit 2 grandes parties avec 3 sous-parties chacune => 6 sous-parties dans le devoir (comme en commentaire).

III L’introduction et la conclusion


La structure d’une dissertation ressemble à celle du commentaire littéraire à l’écrit.
1. Introduction
• accroche générale (à propos d’un texte, d’une opinion répandue, d’un fait en lien avec le sujet)
• présentation du sujet, et reproduction de la citation s’il y en a une.
• problématique
• annonce du plan
2. Conclusion
• Bilan de l’étude qui répond à la problématique
• (Ouverture sur un thème ou un sujet voisin, ou plus général)

IV Entraînement
Déterminez le type de plan à utiliser pour les sujets suivants :
• La poésie a-t-elle seulement pour but l’expression de sentiments personnels ?
• Comment le théâtre explore-t-il la complexité des liens unissant l’individu à sa famille ?
• La Princesse de Clèves de Mme de La Fayette n’est-il qu’un roman destiné à divertir ?
• « Le rire dans ce qu’il a d’excessif est nécessaire à l’idéal philosophique » a écrit D. Ménager en 1995.
Dans quelle mesure ce propos s’applique-t-il à Gargantua de Rabelais ?

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