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Le document contient une série d'exercices de français visant à pratiquer le genre des noms, la transformation au pluriel, l'utilisation de présentatifs, les articles, les adjectifs possessifs, la conjugaison des verbes au présent et la transformation de questions en inversion. Chaque exercice est structuré pour aider les apprenants à renforcer leur compréhension de la langue française. Les exercices sont variés et couvrent différents aspects de la grammaire et du vocabulaire.

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Exercice 1 : Retrouvez le féminin ou le masculin.


un étudiant → une un prince → une
……………………………… ………………………………
un pianiste → une une infirmière → un
……………………………… ………………………………
un danseur → une un chanteur → une
……………………………… ………………………………
un directeur → une un acteur → une
……………………………… ………………………………
une employée → un
un client → une ………………………………
………………………………
une gagnante → un
un ami → une ………………………………
………………………………
un Français → une
un voisin → une ………………………………
………………………………
un collègue → une un homme → une
……………………………… ………………………………
un étudiant → une un oncle → une
……………………………… ………………………………
Exercice 2 : Transformez les phrases au pluriel comme dans l’exemple.
0. J’ai un ami. → J’ai des amis.
1. Alice a un problème. →
…………………………………………………………………………………….
2. Ils écrivent une carte. →
…………………………………………………………………………………….
3. Il y a une réunion. →
…………………………………………………………………………………….
4. Vous voulez un chocolat. →
…………………………………………………………………………………….
5. J’ai un chat. →
…………………………………………………………………………………….
6. Je veux une rose. →
…………………………………………………………………………………….
7. Tu veux un bonbon. →
…………………………………………………………………………………….
Exercice 3 : Soulignez la proposition qui convient.
1. Voilà Anaïs. [Elle est / C’est] ma sœur. [Elle est / C’est] mariée à Jérémy.

1
2. [C’est / Ce sont] l’ami de ma sœur. [Il est / C’est] étudiant à l’université de Lyon.
3. Sur la photo, [il y a / il est] une jeune femme. [C’est / Elle est] ma tante.
4. [C’est / Ce sont] mes meilleurs amis : Sébastien et Anthony.
5. [Elle est / C’est] coiffeuse à Bordeaux.
6. [Il est / C’est] turc et [elle est / c’est] irakienne.
7. [C’est / Il est] Vladimir. [Il est / C’est] russe.
8. Voici mon mari. [C’est / Il est] un homme d’affaires.
Exercice 4 : Complétez avec des présentatifs.
- Qui est cette femme, sur la photo ?
- ……………… mon amie. Elle s’appelle Fatima.
- ……………… française ?
- Non, ……………… marocaine mais elle habite en France.
- Ah, d’accord. Elle travaille ?
- Oui, elle travaille à l’hôpital. ……………… médecin.
- Et là, c’est qui ?
- ……………… sa sœur. Elle s’appelle Dounia.
- ……………… jeune. C’est sa petite sœur ?
- Oui, Dounia a 19 ans. ……………… étudiante à Rabat.
- Et là, ……………… son mari ?
- Non, ……………… célibataire. ……………… Mohamed, son frère.
- Et là, ……………… deux enfants.
- Oui, ……………… les enfants de Mohamed.
Exercice 5 : Complétez avec l’article qui convient.
1. Il pleut encore ! Je déteste ……………….. pluie.
2. Et vous, vous avez ………………. enfants ? Combien ?
3. Je veux acheter ……………….. voiture.
4. Tu connais ………………. adresse de Julie ?
5. On cherche ………………. restaurant pour dîner.
6. Je ne peux pas travailler : ………………. ordinateur ne marche pas.

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7. ………………. copine de Simon, c’est Mari. Elle aime ………………. musique.
8. ………………. père d’Antoine habite à Bruges. C’est ………………. ville en Belgique.
9. Tu as ………………. adresse et ………………. numéro de Sarah et Nico ?
10. Pablo est ………………. prénom espagnol. C’est ………………. prénom de mon père.
11. Elle porte ………………. lunettes et ………………. chapeau.
12. J’ai ………………. numéro de téléphone, c’est ………………. numéro de Pierre.
Exercice 6 : Complétez avec l’adjectif possessif qui convient.
1. Je vous présente …………. mère (f) et …………. père (m).
2. Monsieur, montrez-moi …………. papiers (m), s’il vous plaît !
3. J’oublie …………. parapluie (m) dans …………. boutique (f).
4. Ils s’appellent Sébastien et Anne, …………. amis (m) achètent une maison.
5. Pourquoi tu prends le bus ? …………. voiture (f) est en panne ?
6. Lola, je reçois …………. invitation pour la fête du 20 août.
7. Quelle est la profession du mari d’Émilie ? …………. mari est avocat.
Exercice 7 : Mettez les verbes au présent.
1. Je (arriver) …………………………. au Canada pour 3 mois.
2. Mon frère (commencer) …………………………. son devoir de mathématiques.
3. Toi et moi (habiter) …………………………. la même maison.
4. Toi et ton frère (pleurer) …………………………. pour rien.
5. Lucile (trouver) …………………………. les devoirs trop difficiles.
6. Vous (parler) …………………………. à ma sœur mais elle ne m’(écouter)
…………………………. pas.
7. Ma fille (manger) …………………………. une tarte aux fraises.
8. Les enfants (danser) …………………………. dans le jardin.
9. Nous (adorer) …………………………. les chats mais pas les souris.
10. Les enfants (préférer) …………………………. quand le chat est à la maison.
11. (Aimer) …………………………-vous les animaux ?
12. Le professeur (regarder) ………………, (écouter) ………………. et (corriger)
………………… les élèves.
13. Pierre et Jeanne (travailler) …………………………. dans la même entreprise.

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14. Nous (acheter) …………………………. des fruits et des légumes au marché.
15. Qu’est-ce que tu (aimer) ………………………… comme parfum de glace ? Je (adorer)
……………………… au chocolat.
Exercice 8 : Transformez les questions suivantes en inversion.
0. Tu veux du sucre dans ton café ? → Veux-tu du sucre dans ton café ?
1. Elle habite où ? →
……………………………………………………………………………………..
2. Est-ce que vous avez de la crème solaire ? →
……………………………………………………………………………..
3. Elles font quoi pendant les vacances ? →
……………………………………………………………………………
4. Tu t’appelles comment ? →
……………………………………………………………………………………..
5. Vous avez quel âge ? →
……………………………………………………………………………………..

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