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Le document présente un emploi du temps hebdomadaire pour une classe, détaillant les activités de chaque jour, y compris l'accueil, les rituels, les ateliers, et les pauses. Les activités sont organisées par tranche horaire et incluent des moments pour le langage, le sport, et des séances de phonologie. Des temps de regroupement et des activités d'expression écrite sont également intégrés dans la journée.

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Horaire LUNDI MARDI JEUDI VENDREDI

8H25-8h50 Accueil: étiquettes de présence et responsabilites: fruits et cantine


jeux libres : cahier de dessn-puzzles-construction-coloriage -jeu de societe

8h50-9h10 Rituels : présents-absents date calendrier meteo et rituel maths(mhm)


9h15-10h Ateliers MS GS MS GS MS GS GS EXPRESSION
mobiliser le AVEC ATSEM G1 D AVEC G1 A AVEC G1 A ECRITE : rédaction
langage dans G2 A ATSEM G2 D ATSEM G2 A de la production
toutes ses GS3 A GS3 A GS3 D finale.
dimensions

10H-10H20 Passage aux toilettes et gouter


10H25 -10h35 CHANTS - POESIE-A
10h35- 11H SPORTGLAIS bibliothèque
11H -11H25 RECREATION
11h30-13h PAUSE DEJEUNER
13H-13h25 APC APC APC
13H30-13H40 Passage aux toilettes
13h40 -13H50 Mobiliser le MS Langage : MS Principe MS Langage:r MS Principe
langage temps calme week-end temps alphabeti temps aconter temps alphabeti
au dortoir calme au que calme au son calme au que A
dortoir dortoir mercredi dortoir
13h50-14h15 phonologi phonologi phonologi phonolog
e e e ie
14h15-14h25 Rituel maths mhm
14h25 -15h15 Décloisonne Maths GS Décloison Maths GS Décloison Maths GS Décloisonnement :
ment : nement : nement : riutel maths
phonologie phonologi riutel maths
graphismes e maths
écriture graphisme maths
s
écriture
15h15-15h40 Regroupeme Dictéé à l'adulte Expression ecrite Expression ecrite Expression ecrite
nt
LOE
15h40-16h vocabulaire histoire vocabulaire histoire
Regroupeme
nt
NARRAMUS /
HISTOIRES

16h-16h25 Récreéation
16h30 SORTIE

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