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Question Paper

Le document est un examen de français pour des élèves de grade X, comprenant des sections sur la compréhension, l'expression écrite, la grammaire et la culture. Il aborde des thèmes tels que l'importance de l'apprentissage des langues et les avantages de connaître plusieurs langues. Les élèves doivent répondre à des questions, écrire des lettres et conjuguer des verbes dans divers exercices.

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PRELIM 1 / PERIODIC TEST 3 (NOV-DEC 2025) Date : 26/11/2025

SUBJECT: FRENCH Max marks : 80


Name: _______________________________ Grade : X Time : 3 hr

Time : 3 hours Marks : 80

Section A (compréhension) 10 marks

1. Lisez le texte et répondez aux questions suivantes : 10

Grade: X French Prelim 1/Periodic Test 3 Pg 1 of 1


Nous sommes aujourd’hui dans un processus de mondialisation de notre planète. Ainsi, cela signifie qu’il y a
plus d’échanges économique, diplomatique, culturel ou commercial entre les différentes régions du globe.
Donc un besoin de communication entre les différentes populations mondiales est fort nécessaire!
Mais est-ce vraiment la seule raison pour apprendre les langues?
De très nombreuses études scientifiques disent que l’apprentissage d’une langue stimule et améliore les
capacités de votre cerveau. Ainsi, si vous connaissez plus d’une langue, cela montrera vos capacités en termes
de patience et de persévérance.
L’enseignement d’une seconde langue aux enfants dès l’école primaire, même maternelle, cherche à
développer plus de tolérance vers les autres dans une société moderne d’aujourd’hui.
Apprendre une langue étrangère vous permettra de voyager beaucoup plus facilement. En fait, vous pourrez
découvrir le monde vous-même. De plus, maîtriser la langue locale vous permettra de communiquer avec des
personnes qui ne parlent pas forcément l’anglais.
Apprendre une nouvelle langue nous introduit naturellement vers la culture de l’autre. Par la langue, on
apprend comment on peut vivre autrement, on découvre d’autres habitudes, une autre gastronomie aussi.

Répondez aux questions suivantes : (2 au choix) (2x2=4)

I. Aujourd’hui, pourquoi est-il important d’apprendre plusieurs langues ?


II. Pensez-vous que les petits enfants bénéficient d’apprendre des langues étrangères ? Justifiez votre
réponse.
III. Quels sont les avantages de connaître une langue étrangère quand on voyage ?

Écrivez vrai ou faux (6x0.5=3)

I. Parler une langue étrangère peut être utile dans beaucoup de domaines de la vie
II. Selon l’image 300 millions de personnes parlent français.
III. On n’a pas besoin de connaitre plus d’une langue, selon le texte.
IV. D’après le texte, le voyage est plus intéressant si on parle la langue de la région.
V. Parler l’anglais est suffisantquand on voyage dans n’importe quel pays.
VI. On peut avoir de meilleures relations avec les autres si on parle leur langue.

Trouvez dans le texte : (3 au choix) (3x1=3)

I. Une préposition - .
II. Un adjectif - .
III. Le forme nominale de « étudier » ______________.
IV. Le contraire de « ancienne ____________________ .
V. Le synonyme de « cuisine »_____________________.

Grade: X French Prelim 1/Periodic Test 3 Pg 1 of 1


Section B (Expression Écrite) 20 Marks

Écrivez UNE lettre de 80 mots : 10

(2A) Écrivez à votre correspondant(e) canadien(ne), lui disant comment il/elle peut
rester en pleine forme.

OU (Or)

(2B) Écrivez une lettre à votre mère en Inde, lui décrivant le système scolaire en
France.

OU (Or)

(2C) Écrivez à votre ami/amie, lui disant pourquoi vous aimez aller à la
bibliothèque.

Permi des questions suivants (3A/3B/3C) abordez DEUX aux choix (5x2=10)

(3A) C’est l’anniversaire de votre cousine. Vous ne pouvez pas assister à la soirée. Rédigez
un refus et excusez vous.(30 mots)

(3B) Mettez le dialogue en ordre et récrivez :

Pierre : Pourquoi as-tu quitté la Provence


Lucas : C’est vrai. Ici à Paris, tout est immense, il y a du monde partout.
Pierre : Moi, C’est pierre. Bienvenue au collège Claude Debussy
Lucas : Mon père a trouvé un emploi à Paris.
Pierre : Bonjour, ça va ? Comment t’appelles -tu ?
Lucas : Je viens de la Provence.
Pierre : Tu viens d’ où ?
Lucas : Bonjour. ça va. Je m’aapelle Lucas. Et toi ?
Pierre : La province ? c’est loin de Paris ça !
Lucas : Merci, c’est gentil.

OU(OR)

(3C) Complétez le texte en choisissant parmi les mots donnés ci-dessous et récrivez :

(beaucoup / fantastiques / acheter / prennent / surtout / pour / hiver)


Tout Le monde aime les centres commerciaux. En été comme en _______, les gens visitent ces
endroits ________ remplis de boutiques variées et d’animations diverses. En effet, même si
vous ne voulez pas ___________ quelque chose, Il est toujours intéressant de passer du temps
dans les centres commerciaux. Le centre commerciaux est l’endroit idéal___________ passer
un bon moment avec la famille ou des amis. Les gens y vont pour déguster un
bon sandwich assis près de la fontaine ou tout en regardant un spectacle de danse.

Grade: X French Prelim 1/Periodic Test 3 Pg 1 of 1


Section C (Grammaire) 30 marks

4. Conjuguez les verbes entre parenthèses : (5 au choix) (5 1=5)

I. Le mois dernier, les chanteurs se sont-ils présentés au Directeur ?


II. Lorsque les crêpes seront prêtes, auront-ils déjà déjeuné ?
III. Ne te fâches-tu pas, je te prie ?
IV. En 2021, étudiions-nous souvent en ligne ?
V. Dans une semaine, verra-t-on ce film célèbre ?
VI. Pauline me téléphonerait-elle si elle recevait la bonne nouvelle ?
VII. Aussitôt que le train est-il arrivé, sommes-nous descendus avec nos valises ?

5(A) Trouvez la question : (5x1=5)

I. Il fait très chaude.


II. Elle arrive dans deux jours.
III Je vais sortir avec ma sœur.
IV La leçon est difficile.
V Les histoire sont intéressantes.

OU

5(B) Mettez les phrases suivantes au négatif. (5 1=5)

I. Voulez-vous du sel ou du poivre ?


II. Parlez-vous toujours en français avec vos parents ?
III. Tout le monde sait nager dans votre classe
IV. Votre famille est déjà allée au Japon ?
V. Votre famille est déjà allée au Japon ?

6. Mettez les phrases au style direct ou indirect, selon le cas: (5 au choix) 5 1=5

I. Son père lui dit, « Ne va pas seul. »


II. Maman me demande, « Peux-tu me chercher de mon bureau ? »
III. Nous te demandons à quelle heure arrive ton train
IV. Maman me demande, « Peux-tu me chercher de mon bureau ? »
V. Nous te demandons à quelle heure arrive ton train.
VI. Gilles nous dit, « Je ne veux pas vous déranger. »
VII. Le proviseur announce que l’ecole sera ferme demain
VIII. Je demande à ma , « Que fais-tu samedi soir ? »
IX Je lui conseille de se reposer dans sa chambre.

Grade: X French Prelim 1/Periodic Test 3 Pg 1 of 1


7(A) Complétez avec les adjectifs ou les pronoms démonstratifs(5x1=5)

I. ____________ marche mieux que___________.


II. Lequel de _______ deux manteaux veux – tu ___________.
III. Je ne veux pas ____________ salade , ____________que tu as préparée.
IV. Attends !__________ train est moins que _______________ _ la.
V. J’ai lu __________ petite annonce dans le journal. As – tu lu ________ qui est dans le gasin.

OU
7(B) Remplissez les blancs par les adjectifs ou les pronoms possessifs (5x1=5)

I. Raghav, as-tu déjà fais ____________Je n’ai pas encore fait encore fait ______.
II. Maman sort avec __________ amies, et nous sortons avec ___________ .
III. Il a téléphoné à____________ grands-parents. Avez-vous téléphoné à_________.
IV. Elle a oublié _____________ photo d’enfance. Ils ont montré.
V. Quelle est ___________ couleur préférée, Jean ?_________c’est rouge.

8(A) Reliez les phrases avec les pronoms relatifs simples ou composés.(5X1-5)

I. As-tu vu les photos ? Je viens de partager ces photos avec toi.


II. J’ai perdu mes lunettes. Je ne peux pas bien voir sans mes lunettes.
[Link] avons revisité notre école maternelle. Nous avons étudié dans cette école il y a 10
ans.
IV . Connaissez-vous ces amis ? Vous allez chez ces amis avec Florian.
V. Nous n’avons pas trouvé ce bel endroit. Cet endroit nous plaisait beaucoup.

OU (OR)

8(B) Remplacez les noms soulignés par les pronoms personnels, y, en, etc :(5X1=5)

I. Rohan a vu ces films hier.


II. Nous voulons relire le roman.
III. Reposons-nous dans cette salle
IV. Je viens de prendre des fruits.
V. Avez-vous envoyé les billets à nos parents ?

9. Mettez au subjonctif : (5 au choix) (5X1=5).

I. Sean veut que tu (être) à l’heure.


II. J’exige que vous (prendre) soin de vous-même.
III. Notre professeur veut que nous (savoir) les règles de grammaire.
IV. Il est bien important que nous (faire) le travail ensemble.
V. Il est nécessaire que les enfants (avoir) de la patience.
VI. Ils sont contents que vous (voyager) seule.
VII. Il faut que tout le monde (boire) assez d’eau.

Grade: X French Prelim 1/Periodic Test 3 Pg 1 of 1


SECTION D (Culture et Civilisation) 20marks

10. Répondez aux questions : (5 au choix) (20 à 30 mots) (5 X2=10).

I. Qu’est-ce qu’un étudiant en France peut faire après avoir eu son bac ?
II. Quels diplômes reçoit-on après le collège et le lycée ?
III. Comment peut-on s’inscrire dans une bibliothèque en France ?
IV. Comment fait-on le jardinage ?
V. Qu’est-ce qui constitue les médias ? Quel est le rôle des médias ?
VI. Qu’est-ce qu’un quotidien ? Donnez-en un exemple.
VII. Que peut-on voir dans le musée de Louvre ?

11. Complétez à l’aide des mots donnés ci-dessous : (5 au choix)(5X1=5)

(nuits / sécurité / Jules Verne / Histoires vécues / ordonnance / Renoir /


médicaments)

I. ____________est un livre sur la forêt vierge.


II. Elle passe des__________ blanches, elle est fatiguée.
III. La couverture sociale est aussi la __________ sociale.
IV. Le médecin nous fait une
V. Je vais à la pharmacie acheter des .
VI. ________ a écrit le “ Tour du monde en 80 jours.”
VII Il y a des peintures de au musée d’Orsay.

12. Faites correspondre les éléments de la Colonne A avec ceux de la Colonne B :

(I) Le Louvre - (a) Vishnu Sharma.

(II) Faire la vaisselle (b) Un magazine.

(III) Un magazine (C) Un château

(IV) Panchatantra (d) Une rubrique

(V) L’Express (e) Une tâche ménagère

Grade: X French Prelim 1/Periodic Test 3 Pg 1 of 1

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