Protocole RAMANOU
Protocole RAMANOU
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Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland
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MINISTERE DE LA SANTE PUBLIQUE MINISTRY OF PUBLIC HEALTH
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SECRETARIAT GENERAL GENERAL SECRETARIAT
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DELEGATION REGIONALE DE LA SANTE REGIONAL DELEGATION OF HEALTH FOR
POUR L’EXTREME-NORD FAR NORTH
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INSTITUT DE FORMATION EN SANTE DE MAROUA HEALTH TRAINING
MAROUA INSTITUE
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Présenté par
RAMANOU PHILOMENE
Élève sage- femme 3ème Année
Matricule
22IDESF-0643
Sous l’encadrement de :
Mr. IYA-HA SAMUEL
Maïeuticien
1
CHAPITRE I : PROBLÉMATIQUE/ ETAT DE LA QUESTION
1. CONTEXTE DE RECHERCHE
Pour la mère que pour le nouveau-né, notamment des infections nosocomiales, des
septicémies, et des mortalités évitables.
En EUROPE telle que la France toutes pathologies confondues, la fréquence moyenne des
Infections nosocomiales est estimée à 8 %, atteignant parfois 30 % dans les services de la
maternité.
En Afrique, il n'existe pas de données probantes mais plusieurs études hospitalières ont
montré que cette Infection représentait la troisième cause de mortalité maternelle, la deuxième
cause de Mortalité néonatale précoce et la première cause de morbidité postopératoire. Cette
Situation pose de réels problèmes économiques du fait de l'augmentation de la durée
d’hospitalisation et des dépenses occasionnées par les explorations biologiques et les
Traitements antibiotiques. Différentes enquêtes et observations ont montré que 75 % de ces
infections acquises à L’hôpital pourrait être évité en respectant les principes élémentaires
d'hygiène Hospitalière
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initiatives pour diriger des programmes de prévention, ce qui influence positivement les
politiques et les pratiques cliniques au sein de leur milieu de travail.
3. ÉNONCE DU PROBLEME
Malgré les preuves établissant le lien entre une bonne connaissance des protocoles de
prévention des infections et la réduction des risques infectieux dans la salle d'accouchement, il
est préoccupant de constater que de nombreux personnels soignants de l’hôpital régionale
annexe de yagoua restent septique a ces pratiques. En effet le non-respect des règles
d’hygiène telle que le lavage des mains, la décontamination et la stérilisation du matériel
résultant à une augmentation des risques infectieux chez la parturiente et les nouveaux nés
toute en prolongeant le séjour à l’hôpital et qui est aussi une des principales causes des décès
materno-fetal .Une même étude menée par Adamo et al (2021) a révèle que 45% des
infirmiers d’un hôpital universitaire ne suivent pas les protocoles standards de prévention
théorique adéquate. Cette lacune pourrait s’expliquer par des facteurs tels que la surcharge de
travail, le manque de sensibilisation continue et le manque de ressources matérielles
appropriées.
4. PROBLEMATIQUE
Les infections associées aux soins (IAS) en salle d'accouchement représentent un
enjeu majeur de santé publique, particulièrement dans les contextes où les infrastructures de
soins sont limitées. En effet, ces infections peuvent entraîner des complications sérieuses,
allant jusqu'à la mortalité maternelle et néonatale.
Selon l'Organisation mondiale de la santé, les infections sont responsables d'un nombre
significatif de décès chez les femmes, même dans les pays développés. Dans les pays en
développement, le risque est encore plus élevé en raison de ressources limitées, d'une
formation insuffisante des personnels de santé, et d'une surveillance inadaptée des infections.
Malgré les recommandations globales mises en avant par des organismes tels que l'OMS et
d'autres autorités de santé, il existe un décalage préoccupant entre ces recommandations et
leur mise en pratique effective sur le terrain.
Les études montrent que seulement 30% des professionnels de santé respectent
systématiquement les protocoles de prévention des infections. Ce manque d'adhésion peut
résulter de divers facteurs, notamment des lacunes dans la formation, le surcharge de travail,
un accès limité aux ressources, et parfois même des attitudes culturelles qui minimisent la
gravité des Infection associée aux soins.
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Le problème est également exacerbé par le manque de sensibilisation sur l'importance
de la prévention des infections. De nombreux professionnels de santé ne réalisent pas
pleinement l'impact des infections sur la santé maternelle et néonatale, ni leur rôle crucial
dans la prévention. Cette situation met en lumière la nécessité d'une intervention systématique
pour améliorer la connaissance des professionnels de santé et leurs pratiques relatives à la
prévention des Infection associée aux soins. Ainsi la question centrale demeure ; comment
pouvons-nous non seulement sensibiliser les professionnels de santé à l’importance de la
prévention de l’infection, mais également mettre en place des systèmes qui garantissent
l’application de ces connaissances dans la pratique quotidienne.
5. QUESTIONS DE RECHERCHE
5.1 Question générale
Quelles sont les connaissances et les pratiques des personnels soignants de la maternité
de l’hôpital régional annexe de yagoua sur la prévention des risques infectieux associée aux
soins en salle d'accouchement ?
6. BUT DE LA RECHERCHE
Cette recherche vise à réduire les complications infectieuses en salle d’accouchement
tout en augmentant la qualité de la sante mère et enfant.
7. OBJECTIFS DE LA RECHERCHE
7.1 Objectif général
30
7.2 Objectifs spécifiques
Décrire les caractéristiques socio-professionnelles des personnels soignant de la
maternité de l’hôpital régional annexe de yagoua.
Evaluer le niveau de connaissances des personnels soignant de la maternité de
l’hôpital régional annexe de yagoua sur la prevention des risques infectieux en salle
d’accouchement.
identifier les pratiques des personnels soignants de la maternité de l’hôpital régional
annexe de yagoua sur la prevention des risques infectieux en salle d’accouchements.
8. HYPOTHESE DE LA RECHERCHE
8.1. Hypothèse générale
Les connaissances et les pratiques des personnels soignants sur la prévention des risques
infectieux dans la salle d'accouchement à l'hôpital régional annexe de Yagoua seraient la
définition de la prévention des infections, la pratique du lavage des mains et la préparation
de la solution de la décontamination en maternité.
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CHAPITRE II : PLAN DE LA REVUE DE LA LITTERATURE
1) Cadre de référence
2) Modèle d'analyse
3) schéma conceptuel
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I- RECENSEMENT DE DONNÉES EMPIRIQUES
1) Définition des concepts
Connaissance
Pour Pierre Bourdieu, sociologue, la connaissance est souvent liée à des "habitus" qui
désignent des schèmes durables de perception, de pensée et d'action influencés par les
expériences sociales d'un individu.
Pratique
L'OMS décrit la "pratique" dans le contexte de la santé comme étant l'application des
connaissances dans des situations réelles, souvent en lien avec des protocoles de soins ou des
normes cliniques (OMS, 2020).
Donald Schön, dans son livre The Réflective Partitionner, souligne que la pratique est un
processus actif et réflexif par lequel les praticiens apprennent et s'adaptent à leur
environnement tout en intégrant et appliquant leurs connaissances.
C’est une Application concrète des connaissances acquises dans le cadre des soins et
de la prise en charge des patientes. Cela englobe les actions et comportements des
professionnels lorsqu'ils mettent en œuvre des protocoles de santé. La pratique des personnels
soignants doit être en adéquation avec les standards établis pour assurer la sécurité des soins
et réduire les risques d'infections dans notre contexte.
Personnel Soignant
Jean-Pierre Corbière, dans ses travaux sur la santé publique, souligne que le personnel
soignant est fondamental pour le fonctionnement du système de santé, car il constitue le point
de contact principal entre les patients et le système de soins.
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Il Regroupe l'ensemble des professionnels de la santé qui prodiguent des soins aux patientes,
comprenant les médecins, sages-femmes, infirmiers, et aides-soignants. Leur rôle dans ce
contexte est crucial dans la mise en œuvre des pratiques de prévention et de contrôle des
infections au cours de l'accouchement.
Prévention
Selon le dictionnaire Robert Ensemble des actions et mesures mises en place pour éviter
l'apparition de problèmes de santé, notamment les infections.
Selon L’OMS EN 1948 comme « l’ensemble des mesures visant à éviter ou réduire le
nombre et la gravité des maladie, des accidents et des handicaps » Cela inclut dans notre
cadre les protocoles d'hygiène, les vaccinations, et la formation continue. La prévention est
essentielle pour minimiser les risques infectieux dans la salle d'accouchement, assurant ainsi
la sécurité des mères et des nouveau-nés.
Infection :
Selon L’OMS les maladies infectieuses sont causées par les agentes pathogènes
(bactéries, virus, parasites et les champignons) et se propagent, directement ou non, d’une
personne a une autre (OMS, 2021)
Soins :
Salle d'Accouchement :
Michel Odent, un obstétricien réputé, dans ses travaux sur le processus de l'accouchement,
insiste sur l'importance de l'environnement physique et émotionnel de la salle d'accouchement
pour favoriser un accouchement naturel et sécurisé.
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déterminantes pour la qualité des soins prodigués et pour la prévention des infections pendant
l'accouchement.
-Infections post-partum : infection qui peut survenir après l’accouchement. Ces infections
peuvent toucher les voies urinaires, utérines ou chirurgicales en cas de césarienne.
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c. Causes des Infections Associées aux Soins
- Facteurs humains : L'adhésion des personnels soignants aux pratiques d'hygiène et aux
protocoles peut varier, ce qui influence directement le risque d'infection.
- Impact sur les Nouveau-nés : Les infections néonatales peuvent provoquer des maladies
graves, des infections prolongées, des séquelles à long terme, voire des décès.
e. Voie de transmission :
-Voie aérienne : Infections transmises par des gouttelettes respiratoires.
f. Stratégies de Prévention
Pour réduire le risque d'infections associées aux soins dans la salle d'accouchement, plusieurs
stratégies doivent être mises en œuvre ( Pittet et al.,2000) :
- Hygiène des mains : L’importance du lavage des mains et de l'utilisation de gels hydro
alcooliques avant et après tout contact avec les patientes.
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- Formation des personnels : Mettre en place des formations continues pour sensibiliser les
professionnels aux risques d'infection et aux pratiques de prévention.
- Surveillance des infections : Établir des systèmes de surveillance pour identifier rapidement
les cas d'infections et mettre en œuvre des interventions.
La physiologie des infections associées aux soins (IAS) dans la salle d'accouchement
implique une compréhension des mécanismes par lesquels les agents pathogènes infectent les
organismes, ainsi que les réponses immunitaires de l'hôte. Les infections peuvent survenir à
différents moments et dans différents contextes pendant l'accouchement, et la physiologie de
ces infections est influencée par plusieurs facteurs.
a. Agents Pathogènes
Les infections associées aux soins peuvent être causées par une variété d'agents
pathogènes, y compris :
- Bactéries : Staphylococcus aureus, Escherichia coli, Streptococcus Spp., ainsi que d'autres
bactéries gram-négatives et gram-positives.
- Virus : Certains virus, bien que moins fréquents, peuvent aussi être impliqués, notamment
les virus herpétiques.
- Champignons : Les infections fongiques, comme celles causées par Candida, sont également
possibles, surtout dans des environnements où l'antibiothérapie est couramment utilisée.
b. Mécanismes de Transmission
Les infections se propagent généralement par l'un des mécanismes suivants :
- Contact Direct : Lorsque des agents pathogènes sont transférés par contact direct entre les
soignants, les équipements médicaux, et les patientes (ex. : lors d'examens vaginaux, de
procédures chirurgicales, ou de manipulation d'instruments).
- Voie Aérienne : Certaines infections peuvent également se transmettre par l'air, surtout lors
de procédures médicales générant des aérosols ou à travers des sprays corporels.
- Endogène : Les infections peuvent également survenir lorsque des bactéries normalement
présentes sur la peau ou dans le vagin deviennent envahissantes, en raison de facteurs tels que
la rupture des membranes ou des blessures chirurgicales.
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c. Physiologie de l'Infection
- Pénétration et Colonisation : Une fois exposés, les agents pathogènes peuvent pénétrer dans
les tissus corporels, colonisant les surfaces muqueuses et provoquant une réponse
inflammatoire.
d. Facteurs de Risque
Plusieurs facteurs augmentent la susceptibilité aux infections associées aux soins dans
la salle d'accouchement :
- État de Santé Global : Les comorbidités pendant la grossesse, comme le diabète ou l'obésité,
peuvent également rendre les femmes plus vulnérables aux infections.
e. Conséquences Physiologiques
Lorsque les infections ne sont pas maîtrisées, elles peuvent entraîner :
- Impact sur le Nouveau-né : Les infections peuvent également avoir des conséquences
néfastes sur le nouveau-né, provoquant des infections néonatales et affectant la santé à long
terme.
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4- Etat de lieux des connaissances
L’anticipation et la maitrise des risques infectieux en salle d’accouchement constituent un
enjeu majeur pour la sécurité des patients et des professionnels.
Dans une étude menée par Kumar et al. (2018), il a été constaté que seulement 58% des
infirmières et sages-femmes avaient une bonne connaissance des protocoles de prévention des
IAS. Les résultats indiquent un besoin urgent de programmes de formation adaptés.
Une fois le niveau de connaissance établi, il est primordial d’examiner les pratiques de
Prévention effectivement mises en œuvre par les équipes soignantes. En évaluant l’application
des protocoles et des mesures d’hygiènes l’on cherche à comprendre comment les personnels
soignants traduisent leurs connaissances en action et quelles démarches peuvent être adoptées
pour renforcer la sécurité des soins prodigués.
Parmi ces facteurs, la formation joue un rôle crucial. Une étude menée par Atique et
al. (2017) a révélé que les professionnels de santé ayant suivi une formation sur le contrôle
des infections présentaient des taux de conformité significativement plus élevés (85%) par
rapport à ceux n’ayant pas bénéficié d'une telle formation, qui affichent un taux de conformité
de seulement 45%. Ces résultats soulignent l'importance de l'éducation continue et de la
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formation spécialisée pour améliorer lesdits taux de conformité et, par conséquent, réduire le
risque d'infections dans les établissements de santé (Atique et al., 2017).
40
l'engagement des équipes soignantes. Pour surmonter ces obstacles, il est essentiel d'investir
dans la formation continue, de renforcer le soutien institutionnel et de promouvoir une culture
de sécurité au sein des établissements de santé.
Une étude menée par Hayes et al. (2023) a révélé que la mise en œuvre de changements
organisationnels, tels que l'élaboration de protocoles clairs et la désignation de responsables
de la prévention des infections, a conduit à une diminution de 30 % des infections périnatales.
Le soutien à des structures hiérarchiques claires et l'allocation de ressources adéquates sont
41
également des éléments cruciaux pour favoriser l'efficacité des pratiques de prévention au sein
des établissements de santé (Hawkins et al., 2020).
En outre, une étude de Chen et al. (2021) a montré que la promotion d'une culture de
sécurité au sein de l'organisation, incluant des réunions régulières pour discuter des défis et
des réussites en matière de prévention des infections, stimule l'engagement des équipes et
améliore les pratiques de soins. La création d'un climat organisationnel où la sécurité des
patients est valorisée et où les professionnels de santé se sentent soutenus est primordiale pour
garantir l'adhésion aux protocoles de prévention des IAS.
Le besoin de respirer ;
Le besoin de boire et manger ;
Le besoin d’éliminer ;
Le besoin de se mouvoir et maintenir sa posture ;
Le besoin de dormir et se reposer ;
Le besoin de se vêtir et se dévêtir ;
Le besoin de maintenir la température du corps dans les limites normales ;
42
Le besoin d’être propre, soigner et protéger ses téguments ;
Le besoin d’éviter les dangers ;
Le besoin de communiquer avec ses semblables ;
Le besoin d’agir selon ses croyances et ses valeurs ;
Le besoin de s’occuper en vue de se réaliser ;
Le besoin de se récréer ;
Le besoin d’apprendre
Dans le cadre de notre étude, 4 besoins fondamentaux ont été identifiés non satisfaits à savoir :
1. Besoin d'apprendre
Définition : Ce besoin fait référence à la nécessité d'acquérir de nouvelles connaissances
et compétences, d'améliorer les savoir-faire et de se développer professionnellement.
Justifications : De nombreux personnels soignants peuvent ne pas être à jour sur les
protocoles de prévention des infections, ce qui augmente le risque d'erreurs lors des soins
aux patientes dans la salle d'accouchement.
Objectif : Assurer que tous les membres du personnel soignant reçoivent une formation
adéquate et continue sur les risques infectieux et les méthodes de prévention.
Intervention : Organiser des sessions de formation régulières, des ateliers pratiques et des
séminaires sur les infections nosocomiales et leur prévention dans le cadre des soins
obstétriques.
Évaluation du besoin : Réaliser des évaluations des connaissances avant et après la
formation (tests de connaissances, observations pratiques) pour mesurer l'impact de la
formation sur les pratiques des soignants.
2. Besoin de communiquer
Définition : Ce besoin implique l’échange d’informations claires et efficaces entre
individus, ce qui est crucial dans le contexte de soins où la coordination est essentielle.
Justifications : Une communication inefficace entre les membres de l’équipe
multidisciplinaire peut entraîner des violations des protocoles d’hygiène, augmentant
ainsi le risque d’infections.
Objectif : Améliorer la communication interdisciplinaire pour s’assurer que tous les
personnels soignants respectent et appliquent les normes de prévention des infections.
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Intervention : Mettre en place des réunions régulières de l'équipe et des canaux de
communication clairs (tableaux d'affichage, notes internes) pour discuter des pratiques et
partager des mises à jour sur les protocoles.
Évaluation du besoin : Utiliser des questionnaires de satisfaction pour évaluer la clarté de
la communication et l’efficacité des échanges autour des pratiques d’hygiène et de
sécurité.
3. Besoin de sécurité
Définition : Cela fait référence au besoin de se sentir en sécurité sur le plan physique et
émotionnel dans son environnement de travail.
Justifications : Si les soignants ne se sentent pas protégés, notamment par rapport aux
risques infectieux, cela peut affecter leur attention et leur diligence dans l'application des
protocoles.
Objectif : Créer un environnement sûr où le personnel dispose de l’équipement de
protection approprié et se sent capable de gérer les risques infectieux.
Intervention : Évaluer et améliorer l'accès aux équipements de protection individuelle
(EPI) et former le personnel sur l'utilisation correcte de ces équipements.
Évaluation du besoin : Surveiller les incidents liés aux infections parmi le personnel et
évaluer l'utilisation des EPI au moyen d'audits réguliers.
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III- MODELE D’ANALYSE
Tableau1 : MODELE D’ANALYSE
Concept Dimension Composantes indicateurs
Prévention des risques Surveillance et Stérilisation des Taux d’utilisation correct des
infectieux associés prévention des instruments protocoles de prévention des
aux soins infections infections
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IV- SCHEMA DU CADRE CONCEPTUEL
Situation actuelle
Situation idéal
Non-conformité du Protocol
de prévention des infections
Utilisation conforme du
Protocol des infections
Besoin d’apprendre
Indépendance
Dépendance
Figure 1
4. Facteurs Influents : Reconnaître les facteurs qui influencent à la fois les connaissances et
les pratiques est crucial pour comprendre comment les personnels soignants peuvent mieux
répondre aux besoins des patientes et rester motivés dans leurs efforts.
5. Résultats : À travers une amélioration des connaissances et des pratiques, il est possible
d’atteindre des résultats positifs tels que la réduction des infections, une amélioration tangible
de la qualité des soins, et une satisfaction accrue tant pour les patients que pour les soignants.
Un schéma conceptuel aide à visualiser les relations entre les concepts clés liés à la
connaissance et aux pratiques des personnels soignants en matière de prévention des
infections associées aux soins en salle d'accouchement. Voici une proposition de schéma
conceptuel que vous pouvez adapter :
- Formation Initiale
- Formation Continue
2. Pratiques de Prévention
47
3. Facteurs Influents
- Facteurs Individuels
- Motivation personnelle
- Expérience professionnelle
- Attitudes et croyances
- Facteurs Organisationnels
- Soutien institutionnel
4. Résultats
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CHAPITRE III : PRESENTATION DU SITE DE L’ETUDE ET
APPROCHE METHODOLOGIQUE
49
diarrhéiques. La végétation est de type sahélien avec des brumes de poussière très irritantes
pour les narines en saison sèche.
L’Arrondissement de Yagoua a une population composée en grande partie de : Massas,
Toupouris, Mouzgoums, Moussoyes, Peuls et de Kanouri.
BLOC MEDECINE B
OPERATOIRE
CHIRURGIE BUANDERIE
REANIMATION
OPHTALMOLOGI
E SANS CUISINE
SALLE FRONTIERE
D’ACCOUCHEME MEDECINE A
NT
GYNECO- CAFETARIAT
OBSTETRIQUE
PEDIATRIE B
BLOC
LABORATOIRE
PHARMACIE ET
RADIOLOGIE PEDIATRIE A
SERVICE ADMINISTRATI
ACCUEIL ET ON
URGENCE
MORGUE
ENTREE
Figure 2: Plan D’orientation DE L’hôpital Régional Annexe de Yagoua
50
Directeur
Secrétariat
administratif et Conseiller Médical
Médecin
Régisseur des
Chef d’Unités Surveillant
Recettes
Général
Agent de suivi Econome
de matières
Majors
Infirmiers et Assimilés
Figure 3: Organigramme de l’hôpital régional annexe de yagoua
Source ; Secrétariat de l’HRAY
51
Cet hôpital dirigé par un Directeur, fonctionne chaque jour, 24H/24, grâce à ses multiples
personnels parmi lesquels les chirurgiens, les médecins et les spécialistes, les Sages-femmes,
les infirmiers, les aides-soignants, les techniciens, les agents d’entretien.
PEV
Nutrition
Examens de
laboratoire
Hygiène générale
Pharmacie
Cet hôpital qui a à sa tête un directeur, est opérationnel 7jours /7, 24H/24 grâce à son
personnel constitué des médecins généralistes et spécialistes (gynécologue, pédiatre,
dentistes), des chirurgiens, des sages-femmes, des infirmiers, des aides-soignants, des
agents d’entretien, … Tout est reparti dans différents services entre autre :
30
Salle de pansement ;
Département de médecine composé de :
Service de médecine interne ;
Service d’endocrinologie ;
Centre de traitement agréé et de traitement du VIH/SIDA(CTA) ;
Centre de dépistage et de traitement de la tuberculose(CTD) ;
Grand standing ;
Unité de santé mentale ;
Département d’appui aux diagnostique et aux traitements :
Centre d’imagerie médical ;
Service de pharmacie ;
Service des laboratoires ;
Centre de transfusion sanguine ;
Unité de santé publique ;
Service de pédiatrie et de néonatalogie qui renferme :
Unité de pédiatrie générale ;
Unité de néonatalogie ;
Urgences pédiatriques ;
Centre de Nutrition Thérapeutique Interne(CNTI) ;
Service d’urgence et consultations externes avec :
Unité d’urgence ;
Morgue ;
Unité de consultation externe ;
Unité de maintenance de génie civile ;
Unité de maintenance biomédicale ;
Unité d’hygiène, assainissement et buanderie ;
Unité de stérilisation ;
Les différentes instances
Le comité de gestion(COGE) ;
Le comité stratégique qualité et gestion des risques ;
Comité pharmaceutique et thérapeutique ;
Comité de lutte contre les infections nosocomiales(CLN) ;
Comité hospitalière de transfusion sanguine et hémovigilance ;
31
Comité d’audit de décès ;
Comité local de lutte contre la corruption ;
Le comité d’hygiène ;
Le comité d’indigences ;
Le conseil de discipline ;
La coordination de formation continue ;
L’administration :
La direction ;
Le conseil médical ;
La surveillance médicale ;
Le Bureau du Personnel ;
Le Bureau de l’Information Sanitaire et des Archives ;
L’Econome ;
La Régie des Recettes ou la Facturation ou les Caisses ou les Bureaux des bons ;
La comptabilité matière ;
La cellule informatique ;
La supervision des gardes ;
L’équipe de direction :
Le directeur ;
Le conseiller médical ;
Le surveillant général ;
Le régisseur ;
Le comptable matière ;
Le coordonnateur qualité ;
Le chef unité d’hygiène, assainissement et buanderie.
32
1. No GRADE
01 MEDECIN
ASSIMILE
02 CONTRACTUEL
D’ADMINISTRATION
03 INFIRMIER IDEP, IA, IDE, ISSO, SF, INF SUP,
INF SP
04 AS, IA, IB/IBA
05 IMS
06 ITMS, TMS
07 IMS
08 ATMS
09 TAL
10 TPGS
11 TBIO
12 COMMIS DE PHARMACIE
13 SECRETAIRE
14 CHAUFFEUR
15 ING
16 CAISSIERS
17 BRANCARDIERS
18 COMPTABLE
19 INFORMATICIEN
20 VIGILES
21 AGENTS D’ENTRETIEN
22 PERSONNEL BUANDERIE
Source : HRAY (2024)
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03 agents techniciens sanitaires, 06 sages-femmes, 01 comptable matière, 15 Aides-soignants,
01 ingénieur en nutrition, 02 Pharmaciens.
2. Approche Méthodologique
2.1. Type de l’étude
Notre étude porte sur les connaissances et pratiques des personnels sur la prevention
des risques infectieux associées aux soins en salle d’accouchement. Il s’agit d’une étude
quantitative et qualitative visant à augmenter la qualité des soins maternels et infantile tout en
réduisant les complications infectieuses en salle d’accouchement.
Transversale : montre qu’elle s’étend sur une courte période de temps. C’est une
étude observationnelle qui examine les données à un moment spécifique, offrant une
image instantanée des connaissances et pratiques des personnels soignants sur la
prevention des risques infectieux associées aux soins en salle d’accouchement.
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Dans notre contexte, la population cible est constituée de toutes personnels soignants en
service en maternité.
Les personnels qui ne sont pas régulièrement impliquées dans les soins en salles
d’accouchement.
35
2.7. Outils de collecte des données
La collecte des données s’effectuera à l’aide d’un questionnaire et d’une grille
d’observation composé de plusieurs questions regroupé en parties :
Caractéristiques professionnelles
Connaissances sur la prévention des risques infectieux
Pratiques sur la prévention des risques infectieux
L’analyse de ces résultats a été faite grâce au logiciel Excel et leurs présentations sous forme
de figure et de tableaux statistiques.
Les commentaires simples ont été faits après saisie et traitement des données à base du
logiciel Microsoft Word version 2013 de notre ordinateur.
Nous avons procédé avant le début des enquêtes à la demande d’une autorisation d’enquête
auprès du Délégué régionale de la santé joint à une correspondance du Directeur de l'Institut
de Formation en Santé de Maroua et d’une demande personnelle au Directeur de l’hôpital
régional annexe de Yagoua . Après avoir eu la permission d’enquête, nous nous sommes
dirigés auprès du responsable d'études du centre qui nous a remis à son tour un mot pour notre
introduction dans les services.
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Cette recherche comporte certaines limites, notamment le biais de désirabilité qui peut
découler de la méthode de collecte basée sur les données auto-déclarées et le délai court de
collecte des données qui peuvent mettre en jeu notre objectivité.
Cette étude de recherche était difficile à cause des contraintes de temps et le refus des
certains personnelle à répondre aux questionnaires.
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