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Complément d’exercices : Fonction du 2e degré

1. La règle des fonctions 𝑓, 𝑔 et ℎ est donnée ci-dessous.

Dessine chacune des fonctions. Puis, pour chacun des énoncés, indique à quelles fonctions ils peuvent
correspondre. Note qu’un énoncé peut correspondre à plus d’une fonction.
𝒇(𝒙) = 𝟒(𝒙 − 𝟐)(𝒙 − 𝟒) 𝒈(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟓 𝒉(𝒙) = −𝟐(𝒙 − 𝟔)𝟐 + 𝟏𝟎𝟒

Propriétés

Dessine la fonction

L’ordonnée à
l’origine de la
fonction est 32.

La fonction
possède un
maximum.

La somme des
zéros de la fonction
est de 6.

La fonction ne
possède pas de
zéros.

La fonction est
croissante sur
l’intervalle [3, +∞[.
Le point (10, 45)
est l’un des points
de la parabole de
cette fonction.

Un des zéros de la
fonction est négatif.

Les coordonnées
du sommet
sont (3, −4).

La fonction est
négative sur
l’intervalle [2, 4].

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.
2. Considérons la fonction polynomiale du second degré 𝑓 représentée ci-dessous dans le plan cartésien.

• La règle de la fonction 𝑓 est de la forme 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥2 + 5𝑥 + 𝑐.

• L’ordonnée à l’origine de la fonction 𝑓 est 9.
• 𝑓(−4) = −7

Sur quel intervalle la fonction 𝒇 est-elle positive ?

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.
3. Dans chaque cas, déterminez la règle de la fonction polynomiale du second degré décrite.
a) La table des valeurs suivante représente la fonction
polynomiale du second degré 𝑓1. 𝑥 𝑓1(𝑥)
−3 0
0 −627
19 0
22 825

b) La fonction polynomiale du second degré 𝑓2 possède les caractéristiques suivantes :

• Sa représentation graphique est celle d’une parabole dont les coordonnées du sommet sont
S(−17, −3).
• Le point 𝑃(7, 141) est l’un des points de cette parabole.

c) La table des valeurs suivante représente la fonction

polynomiale du second degré 𝑓3. 𝑥 𝑓3(𝑥)
−4 0
6 120
6,5 120,75
8 120

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.
4. Réponds aux questions suivantes en utilisant la prochaine page pour les démarches :

La règle de la fonction 𝑓 est 𝑓(𝑥) = −3(𝑥 + 25)(𝑥 − 31).

Question A
Quel est le maximum de la fonction 𝑓 ?

La règle de la fonction 𝑓 est 𝑓(𝑥) = 2𝑥2 − 28𝑥 + 48.

Question B La règle de la fonction 𝑔 est 𝑔(𝑥) = 4(𝑥 + 7)2 − 100.
Vrai ou faux, la fonction 𝑓 et la fonction 𝑔 ont un zéro commun ?

La fonction polynomiale du second degré 𝑓 est représentée par une parabole. Le

point S(−2, −10) est le sommet de cette parabole et le point P(4, 62) est l’un des
Question C points de cette parabole.
Quelle est l’ordonnée à l’origine de la fonction 𝑓 ?

La règle de la fonction 𝑓 est 𝑓(𝑥) = 7𝑥2 − 168𝑥 + 560.

Question D
Quelle est l’image de la fonction 𝑓 ?

Le maximum de la fonction polynomiale du second degré 𝑔 est 25.

Question E Les zéros de cette fonction sont −1 et 9.
Quelle est l’ordonnée à l’origine de la fonction 𝑔 ?

La règle de la fonction 𝑓 est de la forme 𝑓(𝑥) = 2𝑥2 − 104𝑥 + 𝑐.

Question F L’ordonnée à l’origine de cette fonction est 200.
Quelles sont les coordonnées du sommet de la fonction 𝑓 ?

Un des zéros de la fonction polynomiale du second degré 𝑓 est 3.

Question G De plus, 𝑓(2) = 𝑓(6) = 24.
Sur quel intervalle la fonction 𝑓 est-elle croissante ?

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.
Espace pour les démarches du no 4.

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.
5. Dans un jeu vidéo, Mario Bros doit sauter d’un bloc à un autre. Dans le plan cartésien ci-dessous, la
trajectoire du saut de Mario est représentée par la fonction polynomiale du second degré 𝑓.

• Les points A et B sont deux des points de la parabole représentant la fonction 𝑓.

• Le point A représente l’endroit d’où Mario saute.
• Le point B représente l’endroit où Mario atterrit après son saut.
1
• La règle de la fonction 𝑓 est 𝑓(𝑥) = − 16 (𝑥 − 7)2 + 51

Quelle est l’ordonnée du point B ?

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.
6. Considérons les fonctions polynomiales du second degré 𝑓 et 𝑔 représentées ci-dessous dans le plan
cartésien.

• 𝑓(−2) = 𝑓(4) = 4
• 𝑓(−4) = 0
• L’ordonnée à l’origine de la fonction 𝑓 est la même que celle de la fonction 𝑔.
• 𝑔(6) = 6
• 𝑖𝑚𝑎 𝑔 = [−0,75 , +∞[
Quels sont les zéros de la fonction 𝑔 ?

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.
7. Vincent lance une super-balle. Celle-ci rebondit, puis retombe au sol. Cette situation est représentée par
les fonctions polynomiales du second degré 𝑓 et 𝑔.

𝑓
𝑔

où 𝑥: distance horizontale parcourue par la balle, en dm

𝑓(𝑥): hauteur de la balle par rapport au niveau sol avant le rebond, en dm

𝑔(𝑥): hauteur de la balle par rapport au niveau du sol après le rebond, en dm

• La table des valeurs ci-contre représente la fonction 𝑓.

𝑥 𝑓(𝑥)

3 15,75

5 15,75

1
• La règle de la fonction 𝑔 est 𝑔(𝑥) = − 𝑥 2 + 6𝑥 − 48.
6

De quelle hauteur par rapport au niveau du sol la balle a-t-elle été lancée ?

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.
8. La vue latérale d’une montagne russe est représentée dans le plan cartésien ci-dessous, qui est gradué
en mètres.
La montagne russe est divisée en trois sections : la première est représentée par une droite dont la
pente est nulle et les deux autres sont paraboliques.
Ci-dessous, le point B est le point d’intersection entre les deux premières sections de la montagne russe.
Les fonctions polynomiales du second degré 𝑓 et 𝑔 représentent les deux sections paraboliques.

• La règle de la fonction 𝑓 est 𝑓(𝑥) = 0,5(𝑥 − 23)2 − 8.

• Les fonctions 𝑓 et 𝑔 ont un zéro commun.
Quelles sont les coordonnées du point B ?

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.
9. Considérons les fonctions polynomiales du second degré 𝑓, 𝑔 et ℎ représentées ci-dessous dans le
plan cartésien.

• La règle de la fonction 𝑓 est 𝑓(𝑥) = −0,25(𝑥 + 10)(𝑥 + 2).

• La règle de la fonction 𝑔 est 𝑔(𝑥) = −0,5𝑥2 + 10𝑥 − 50.
• Le sommet de la fonction 𝑓 est l’un des points de la parabole représentant la fonction ℎ.
• Un des zéros de la fonction 𝑓 est l’un des zéros de la fonction ℎ.
• Le sommet de la fonction 𝑔 est l’un des points de la parabole représentant la fonction ℎ.
Quelle est la règle de la fonction 𝒉 ?

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.
10. Considérons les fonctions polynomiales du second degré 𝑓 et 𝑦 V
𝑔 représentées ci-contre dans le plan cartésien.

• La règle de la fonction 𝑓 est de la forme 𝑓(𝑥) = 𝑎(𝑥 − 𝑓

36)2 + 𝑘.
• 𝑓(36) = 12
• 𝑓(0) = −15
• Un des zéros de la fonction 𝑓 est aussi l’un des zéros 𝑔
de la fonction 𝑔.
• La table de valeurs suivante représente la fonction 𝑔.

𝑥 𝑔(𝑥)
0 −120
120 0
• Le point V est le sommet de la parabole représentant la fonction 𝑔.

Quelles sont les coordonnées du point V ?

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.
11. Considérons les fonctions polynomiales du second degré 𝑓 et 𝑔 représentées ci-dessous dans le plan
cartésien.

• La règle de la fonction 𝑓 est de la forme 𝑓(𝑥) = 0,5𝑥2 − 5,5𝑥 + 𝑐.

• 𝑓(2) = −4
• La règle de la fonction 𝑔 est de la forme 𝑔(𝑥) = 𝑎𝑥2 + 𝑘.
• L’ordonnée à l’origine de la fonction 𝑔 est la même que celle de la fonction 𝑓.
• Un des zéros de la fonction 𝑔 est aussi l’un des zéros de la fonction 𝑓.
Quelle est la règle de la fonction 𝒈 ?

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.
12. Voici de l’information sur les fonctions polynomiales du second degré 𝑓1, 𝑓2, 𝑓3 et 𝑓4.

𝒇𝟏 La règle de la fonction 𝑓1 est 𝑓1(𝑥) = 3𝑥2 − 27𝑥 − 108.

La fonction 𝑓2 possède les caractéristiques suivantes :

• Les coordonnées du sommet de la parabole représentant la fonction 𝑓2

𝒇𝟐
sont (8, −32).

• L’ordonnée à l’origine de la fonction 𝑓2 est 96.

La règle de la fonction 𝑓3 est de la forme 𝑓3(𝑥) = −(𝑥 − z1)(𝑥 − 20).

𝒇𝟑
De plus, 𝑓3(2) = −54.

La règle de la fonction 𝑓4 est de la forme 𝑓4(𝑥) = 𝑎(𝑥 − 6)(𝑥 − z2).

𝒇𝟒
De plus, l’ordonnée à l’origine de la fonction 𝑓4 est la même que celle
de la fonction 𝑓3.

Pour chacune des fonctions 𝑓1, 𝑓2, 𝑓3 et 𝑓4, la somme des zéros est particulière.

Quelle est l’équation factorisée fonction 𝒇𝟒 ?

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.
13. Considérons les fonctions polynomiales du second degré 𝑓1, 𝑓2, 𝑓3 et 𝑓4 représentées ci-dessous.
• Le point V(−48, 40) est le sommet de la fonction 𝑓1.
• 𝑓1(−144) = 200
• 𝑓1(0) = 𝑓2(0)
• La règle de la fonction 𝑓2 est 𝑓2(𝑥) = 𝑎𝑥2 − 2𝑥 + 𝑐.
• 𝑓2(144) = 224
• Le point S est à la fois le sommet de la fonction
𝑓2 et le sommet de la fonction 𝑓3.
• Les fonctions 𝑓3 et 𝑓4 ont un zéro commun.
1
• La règle de la fonction 𝑓3 est 𝑓3(𝑥) =− 32 (𝑥 − ℎ)2 + 𝑘.

• La table de valeurs suivante représente la fonction 𝑓4. 𝑥 𝑓4(𝑥)

−56 0

0 16

Quelle est l’équation factorisée de la fonction 𝒇𝟒 ?

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.
14. La table des valeurs suivante représente la
fonction polynomiale du second degré 𝑓. 𝑥 𝑓(𝑥)

−20 7800
La fonction polynomiale du second degré 𝑔
possède les caractéristiques suivantes : −5 1650

• Les zéros de la fonction 𝑔 sont les mêmes −1 770

que ceux de la fonction 𝑓.
0 600
• 𝑖𝑚𝑎 𝑔 = ]−∞, 12]
1 450
Quelle est la règle de la fonction 𝒈 ?
8 −40

15 450

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.
RÉSOLUTION D’INÉQUATION
15. Pour quelles valeurs de x est-ce que 𝑓(𝑥) ≤ 7 si 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 6𝑥 + 2 ?

16. Pour quelles valeurs de x est-ce que 𝑓(𝑥) > 6 si 𝑓(𝑥) = −2(𝑥 + 3)2 + 16 ?

1
17. Pour quelles valeurs de x est-ce que 𝑓(𝑥) > 5 si 𝑓(𝑥) = 2 (𝑥 − 7)2 − 3 ?

18. Pour quelles valeurs de x est-ce que 𝑓(𝑥) ≤ 2 si 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 5)2 + 3 ?

Les problèmes ont été élaborés par Jean-Michel Panet et/ou Francis Quintal. Certains ont été adaptés.