“Actividad fonoaudiológica”
• Elaboración de frases simples de 4 elementos.
• Responder atingentemente a los pronombres
interrogativos ¿quién?, ¿qué hace?, ¿qué?,
¿dónde?.
• Uso de la preposición de lugar “EN”.
• Uso del verbo “ESTAR”.
• Nombre:___________________________________________
_
• Fecha:_____________________________________________
Gestos bimodales
para el apoyo de:
ACTIVIDAD 1
(Elaboración de frases simples y uso del “EN”)
• Mira las siguientes imágenes y pega los pictogramas según corresponda.
¿Dónde está la pelota?
¿Dónde está el niño?
Nombre:_________________________________________________ Fecha:__________
• Mira las siguientes imágenes y pega los pictogramas según corresponda.
¿Dónde está el florero?
¿Dónde está el gato?
4
“Actividad fonoaudiológica 2”
• Elaboración de frases simples de 4 elementos.
• Responder atingentemente a los pronombres
interrogativos ¿quién?, ¿qué hace?, ¿qué?,
¿dónde?.
• Uso de la preposición de lugar “EN”.
• Uso del verbo “ESTAR”.
• Nombre:___________________________________________
_
• Fecha:_____________________________________________
ACTIVIDAD 2
(Elaboración de frases simples y uso del “EN”)
• Mira las siguientes imágenes y pega los pictogramas según corresponda.
¿Dónde está el perro?
¿Dónde está la
lechuga?
Nombre:_________________________________________________ Fecha:__________
• Mira las siguientes imágenes y pega los pictogramas según corresponda.
¿Dónde está el lápiz?
¿Dónde está el
hombre?
4
“Actividad fonoaudiológica 3”
• Elaboración de frases simples de 4 elementos.
• Responder atingentemente a los pronombres
interrogativos ¿quién?, ¿qué hace?, ¿qué?,
¿dónde?.
• Uso de la preposición de lugar “EN”.
• Uso del verbo “ESTAR”.
• Nombre:___________________________________________
_
• Fecha:_____________________________________________
ACTIVIDAD 3
(Elaboración de frases simples y uso del “EN”)
• Mira las siguientes imágenes y pega los pictogramas según corresponda.
¿Dónde está el gato?
¿Dónde está el auto?
2
ACTIVIDAD 3
(Elaboración de frases simples y uso del “EN”)
• Mira las siguientes imágenes y pega los pictogramas según corresponda.
¿Dónde están las herramientas?
¿Dónde están los
patos?