OA 4: Demostrar que comprenden la división
con dividendos de tres dígitos y divisores de
un dígito:
- interpretando el resto
- resolviendo problemas rutinarios y no
rutinarios que impliquen divisiones.
5to Básico.
Objetivo de la clase:
Resolver divisiones
aplicando estrategia de
tachar ceros. (OA-04)
Observa:
Manuel quiere comprar una moto de $
600 000. Si solo va a pagar $30 000 al
mes por ella, ¿cuántos meses va a tardar
en pagar el coste total de la moto?
Vicente tiene 200 láminas y las
repartirá entre 10 amigos.
¿Cuántas láminas le
corresponden a cada amigo?
Solución
Resuelve:
OA: Calcular cocientes utilizando
estrategia de tachar ceros y tabla
pitagórica.
Desafío:
¿Cuál es el cociente entre 24: 6?
Actividad:
Resuelve las siguientes divisiones utilizando tabla
pitagórica.
25:5=
56:7=
81:9=
12:3=
Estrategia de Tachar ceros
Objetivo de la clase:
Modelar divisiones como
proceso de reparto equitativo.
(OA-04)
Observa:
Juan plantará 525 semillas y tiene 3
cajones para colocarlas. ¿Cuántas semillas
puede colocar en cada cajón?
Juan hace la siguiente
representación:
Centenas Decenas Unidades
Ahora tú:
335: 3=
248: 4=
125: 5=
Objetivo de la clase:
Resolver divisiones aplicando
algoritmo (OA-04)
Observa:
Juan plantará 525 semillas y tiene 3
cajones para colocarlas. ¿Cuántas semillas
puede colocar en cada cajón?
¿Entiendes lo que hizo Juan?
Ahora tú:
432: 2 =
123: 3
245: 4
Objetivo de la clase:
Resolver divisiones aplicando
algoritmo (OA-04)
Objetivo de la Clase:
Identificar divisiones exactas
e inexactas.
Desafío
532:2=
533:2=
Resuelve y Clasifica
a. 338 : 2
Operatoria: Clasificación
Exacta ____ Inexacta___
Justificación:
b. 546:5=
Resolvamos el problema
Objetivo de la Clase:
Resolver problemas que involucren
divisiones.
(OA-04)
Resuelve:
1. Don Luis tiene 348 plátanos y las
colocará en 6 cajas. ¿ Cuántos
plátanos quedarán en cada caja?
2. Jaime tiene 125 láminas y las
repartirá entre sus tres mejores
amigos. ¿Cuántas láminas recibirá cada
uno de sus amigos?¿Jaime se quedará
con alguna lámina?
3. Eva plantará 562 matas de
zanahorias, las colocará en 5 surcos.
¿Cuántas matas puede colocar en cada
surco? ¿Le quedarán matas?
4. En el curso de Diego hay 38 estudiantes.
Formarán grupos de 4 alumnos cada uno.
¿Cuántos estudiantes quedaran en cada
grupo? ¿Quedará algún grupo con más
estudiantes?