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Pasos para Construir un Proyecto Efectivo

El documento describe las fases y elementos esenciales para construir un proyecto, que incluyen exploración, diseño, ejecución y evaluación. Se detallan procesos como la recopilación de datos, análisis y la elaboración de planes de trabajo en equipo. Además, se enfatiza la importancia de la reflexión sobre los logros y obstáculos durante el desarrollo del proyecto.
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Pasos para Construir un Proyecto Efectivo

El documento describe las fases y elementos esenciales para construir un proyecto, que incluyen exploración, diseño, ejecución y evaluación. Se detallan procesos como la recopilación de datos, análisis y la elaboración de planes de trabajo en equipo. Además, se enfatiza la importancia de la reflexión sobre los logros y obstáculos durante el desarrollo del proyecto.
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Elementos y

pasos para
construir un
Proyecto
Fases del proyecto
EXPLORAC
ION

EVALUACI
ON

DISEÑO Y EJECUCION,
PLANIFICACION SEGUIMIENTO
DE LA ACCION DE Y ANALISIS
CAMBIO
FASE
3
EJECUCION,
FASE SEGUIMIENTO
Y ANALISIS
1
APLICACION DEL
EXPLORAC
PROYECTO
ION
RECOPILACION DE DATOS
ANALISIS DEL PROYECTO
FASE
DELIMITAR 2 FASE
CONTEXTO
DISEÑO Y 4
EVALUACI
PLANIFICACION
ON
DE LA ACCION DE
CAMBIO REFLEXION DETENIDA DE LO
DISEÑO DE LOS PROCESOS Y OCURRIDO,
AMBIENTES DE TRABAJO LOS LOGROS, OBSTACULOS, FALLOS E
SE PREVIERON LOS RECURSOS
INSUFICIENCIAS
NECESARIOS
Procesos en el
desarrollo de un
proyecto de aula
Procesos
2 Manejar ideas
previas
relacionadas con el 3 Relacionar
tema. ¿Qué interrogantes.
Manifestación de 3 ¿Qué deseamos saber?
1 proponer sabemos?
conocimientos e
Elaborar segunda red
Elaborar primera red de
el tema ideas previas, de investigación.
conexiones investigación. Agrupación de
iniciales. aspectos comunes
Tormenta de Inquietudes, en subtemas.
ideas, intereses
negociación, individuales y
consenso. grupales,
documentación.
5
6
4
Distribuir 7
Elaborar red por
Relacionar subtemas por Elaborar
cada equipo.
interrogantes. equipos de plan de
Elaborar segunda
trabajo. trabajo.
red de investigación. Documenta
Consulta documental, trabajo de
ció
Negociación, Indagación sobre campo, actividades prácticas o
indagación. experimentales, registro,
consenso, azar. tema seleccionado, organización de datos.
reflexión, discusión. Actividades complementarias
diseñadas por la docente: visitas,
labores papel y lápiz de reflexión
y aplicación, clasificaciones,
elaboración de cuadros.
9
Comunicar
lo
investigado.
Planificación y desarrollo de estrategias
para presentar lo investigado.
Mucha
s
Gracia
s

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