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Reduciendo la Brecha Digital en Educación

La Brecha Digital se refiere a la desconexión de ciertas entidades o personas de las redes tecnológicas, lo que afecta la educación y cultura digital. La investigación destaca que, a pesar de las oportunidades generadas por las TIC, la falta de infraestructura adecuada es un obstáculo significativo para reducir esta brecha. Los datos del PNUD indican que, aunque ha habido un crecimiento en la inserción de tecnologías en Chile, aún persiste una diferencia considerable en el acceso a estas.

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Reduciendo la Brecha Digital en Educación

La Brecha Digital se refiere a la desconexión de ciertas entidades o personas de las redes tecnológicas, lo que afecta la educación y cultura digital. La investigación destaca que, a pesar de las oportunidades generadas por las TIC, la falta de infraestructura adecuada es un obstáculo significativo para reducir esta brecha. Los datos del PNUD indican que, aunque ha habido un crecimiento en la inserción de tecnologías en Chile, aún persiste una diferencia considerable en el acceso a estas.

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Instituto de Educación Media

Superior de la CDMX
Plantel Azcapotzalco 1 Melchor Ocampo

La Brecha Digital

Loma Mompala Brenda Hellen

S-203
La Brecha Digital

Brecha Digital es un concepto utilizado para referirse a las
entidades o personas que por algún motivo no están
conectadas a las redes tecnológica y que hoy es estrictamente
necesario minimizar en la mayor medid posible. La misión es ir
desvaneciendo cada vez mas las divisiones en términos de
educación y cultura digital.
Introducción

Es un mundo que se desarrolla en directa relación a las innovaciones tecnologicas,
donde el manejo de información se situá en un lugar fundamental para toma de
decisiones, tanto como individual como comunitaria mente Esta diferencia existente
en el manejo de la información, provocado fundamentalmente por la accesibilidad
comunicacional a esta es denominada ¨brecha digital” se ha convertido en el
concepto que refleja la diferencia social existente en el mundo tecnológico

La generación de una nueva cultura digital promovida por las TIC ha generado
diversas oportunidades para reducir la brecha social, pero el principal obstáculo es la
falta de infraestructura educada para la conectividad, lo cual surge por la gran
diferencia existente entre los que pueden y no pueden monetariamente, hacer uso
de esta tecnología

La base de la investigación, ha sido fundamentada
principalmente por informes del PNUD (programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo) que proporciona datos y
cifras, que proyectan el panorama en que se ubica chile en
relación a la inserción de tecnologias, el que es completamente
conducente al margen existente en la brecha digital, se
destaca el crecimiento en el área, producido durante los
últimos 5 años. El margen ha desminuido entre los años 2000 y
el 2003, a un existe un grado importante.

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