TERAPIA
OCUPACIONAL
UNIDAD 1-CLASE1-UNIDAD1
MGT. NINETH FLOR
nflor@[Link]
UNIDAD 1GENERALIDADES DE LA TO
TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LA TO
Concepto de
ocupación
Nacimiento de Equilibrio
la profesión ocupacional
Características de
Revisión histórica
la ocupación
Objetivos de la
Definición de TO CONTENIDO TO
Terapia Ocupacional: Definición
OMS: “El conjunto de técnicas métodos y actuaciones que a
través de actividades aplicadas con fines terapéuticos, previene y
mantiene la salud favoreciendo la restauración de la función del
individuo en todos sus aspectos: laboral, mental, físico y social”
Comité Europeo de Terapeutas Ocupacionales (COTEC) que la
ilustra como “La terapia ocupacional es una profesión que se
ocupa de mejorar el bienestar de las personas de todas las
edades mediante la habilitación deocupaciones para promover la
salud y la participación en la sociedad.”
AOTA, la AsociaciónAmericana de Terapia Ocupacional: “los
terapeutas ocupacionales ayudan a las personas a lo largo de su
vida a participar en las cosas que quieren y necesitan hacer
mediante el uso terapéutico de las actividades diarias
(ocupaciones).”
REVISION HISTORICA 1895, William Rush Denton Jr.
utilizaba la T.O. como
tratamiento de los pacientes
mentales, y se lo considera
En 1789, Phillip Pinel introdujo padre de la Terapia
el Tratamiento: para enfermos Ocupacional.
mentales prescribiendo
ejercicios físicos y ocupaciones
Por ejemplo, Hipócrates manuales en la creencia de
promovía la lucha libre, la que la labor humana ejecutada
lectura y el trabajo con el fin rigurosamente, era el mejor
de mantener y mejorar el método de asegurar una
En cambio, si se dirige la estado de salud. buena moral y disciplina.
mirada hacia el occidente, los
griegos, Pitágoras, Tales de
Mileto y Orfeo en sus
2600 a.C. en el extremo respectivos tiempos, utilizaron
oriental, los chinos creían que las canciones, la música y la
la enfermedad era producida literatura como terapia para
por la inactividad y usaban el curar las enfermedades
entrenamiento físico, variadas.
mediante una serie de
ejercicios, para mejorar la
salud e incluso para ser
inmortales.
REVISION HISTORICA
ACTUALIDAD: Nos podemos
referir a Anne Jean Ayres, que
se dedica a la integración
sensorial, o también Gail Fidler,
primera terapeuta ocupacional que se dedica a la perspectiva
Margot Fulton (formada en la psicodinámica.
escuela de Filadelfia).
1921, se graduaron más de mil
auxiliares de reconstrucción de
la 1ra Guerra Mundial (donde
anteriormente se había
Susan E. Tracy, enfermera de incluido la práctica de la
los Estados Unidos, en 1905 fisioterapia) y fue cuando la TO
sugirió que la relación entre el empezó a introducirse en el
instructor y el paciente es terreno científico relacionado
importante para el éxito de las con el tratamiento de la
ocupaciones. incapacidad física.
NACIMIENTO DE LA PROFESIÓN
En el 2000 a.C. los Benjamin Rush,creía
Durante la Primera
egipcios alzaron que el hombre estaba
Guerra Mundial
templos donde las La historia de la hecho para ser activo:
aparecen los
personas afectadas terapia ocupacional crea el ejercicio,
primeros "auxiliares
de “melancolía” en sí comienza a trabajo y música
de reconstrucción",
acudían en gran estructurarse en como parte del
aqui la terapia
número para aliviar Estados Unidos a tratamiento de la
ocupacional pasa a
su enfermedad y fines del s. XVIII y enfermedad mental,
formar parte activa
donde los juegos y principios del s. XIX así surgiendo el
en el tratamiento de
actividades “movimiento de artes
la discapacidad física.
recreativas eran clave y oficios”
En Chile se inicia hace más
La trabajadora social de 50 años con la primera
Eleanor Clarke Slagle, terapeuta ocupacional:
Es en 1917 cuando la considerada la madre de la María Cristina Ríos, titulada
En Gran Bretaña la
ocupación resurge como profesión, (1871-1942), se el año 1961 en Argentina. En
profesión de Terapia En España entre los años
Terapia Ocupacional al interesó por los efectos 1972 se aprobó un Plan de
Ocupacional emerge en el 1960 y 1967 comienzan a
fundarse la NSPOT negativos de la inactividad Estudios propio y así se
país a finales del siglo XIX formarse las primeras
(National Society for the de los enfermos mentales instauró la carrera de
en las estancias como parte del Terapia Ocupacional; donde promociones de
Promotion of
hospitalarias y además, conocimiento del valor de el proyecto educativo terapeutas ocupacionales
Occupational Therapy),
organizó la primera escuela las ocupaciones como incorporó cursos de en el modelo médico.
actualmente conocida
profesional para terapeutas tratamiento. formación general, básica,
como la AOTA.
ocupacionales en Chicago, clínica y profesional, con el
de la que fue directora. propósito de generar un
profesional integral.
CONCEPTO DE OCUPACION
Según Mosey (1981), Creek
(1990), Hagerdon (1995), entre Este esquema, destierra la
otros, podemos hablar de que vieja y usada idea
la Ocupación, estaría culturalmente difundida
compuesta de actividades y de que Ocupación es lo
estas a su vez de unidades más mismo a Trabajo.
pequeñas denominadas tareas.
Una y otra no son iguales, la Pierce y Lave (1996-1998)
La ocupación, constituye una
primera contiene ala segunda. La Ocupación constituye un demostraron que cada
forma de organización del
proceso de interacción del persona ofrecía un patrón
¿O es que una persona que ya tiempo, tanto del día a día
sujeto con el contexto físico, diferente en ocupaciones
no trabaja (jubilada, como del discurrir a la largo
social y cultural (Nelson similares, como resultado de
pensionista, parada, etc. ) no del ciclo vital del ser humano
1992). su propia evolución y
tiene una ocupación?. (A. Wilcok 1998).
estructuras de modelado.
CONCEPTO DE OCUPACION
La ocupación por tanto, supone la entidad
del individuo para adaptarse al entorno y Cada uno decide como vivir su propia
ser capaz de transformarlo, por lo que se historia de vida respecto a su trabajo, ocio,
puede garantizar, que las vivencias descanso, juego, ahondado en la historia
personales que se han obtenido, vital de la persona, paraentender que
determinan el grado de adaptación a las sentido aporta a la faceta ocupacional del
diferentes situaciones y su grado de individuo a lo largo de su experiencia vital.
adaptabilidad (Kielhofner, G. 1995). Clark et al (1991).
Además la ocupación, constituye un
vehículo o forma de dar sentido,
significado a la existencia, incidiendo, por
tanto en el bienestar psicológico y quizás
en el espiritual del ser humano.
EQUILIBRIO OCUPACIONAL
El terapeuta ocupacional es el profesional
Es la capacidad de organizar
idóneo para plantear intervenciones
convenientemente las actividades en las
dirigidas a la promoción del EO y a la
que nos involucramos las personas en
prevención y atención del desequilibrio
nuestra vida.
ocupacional.
das ha surgido un
En las últimas déca tudio, aunque a
su es
mayor interés por colectivos con
cent ra do en
menudo , toda persona se
ba rgo
enfermedad. Sin em s que amenazan su
ne
enfrenta a situacio el desequilibrio
equilibrio, siendo mala
mpo causa de una
mantenido en el tie lud.
sa
al (EO)
uilibrio ocupacion
El concepto de eq rios modelos propios
está presente en va
o
ional (TO) y ha sid
de terapia ocupac tes auto res.
definido po r diferen
es
l que los estudiant
Por esto es esencia turos profesionales,
o fu
universitarios, com la importancia del EO
en co nc iencia de
tom la
ibrio correcto repe
rcute y de involucrarse en
Mantener un equil estra salud y calidad en su propia salud la po bla ció n que
nu búsqueda del EO de
positivamente en atienden.
de vida.
EQUILIBRIO OCUPACIONAL
La dimensión cuantitativa se refiere a la cantidad
de tiempo invertido en la realización de
ocupaciones y la cantidad de ocupaciones que se
desempeñan
Podemos concretar que más allá del reparto
equitativo de tiempo entre ocupaciones, el EO
tiene diferentes dimensiones y está influido por
múltiples factores. Se trata de un concepto
subjetivo e individual, con una dimensión La dimensión cualitativa responde a la variedad de
cuantitativa y otra dimensión cualitativa. esas ocupaciones, la satisfacción con las mismas y
con el tiempo empleado y la experiencia personal
del individuo. No se trata de un estado estático
sino que responde a un proceso dinámico y de
continua adaptación a las situaciones particulares
de la persona y a su contexto, intentando cumplir
son sus necesidades personales y con las demandas
de sus roles.
CARACTERISITICAS DE LA
OCUPACIÓN
La ocupación es tan
necesaria para la
vida como el comer
y el beber.
Las mentes, los
Todo ser humano
cuerpos y las almas
debe tener
enfermas pueden
ocupación física y
sanar a través de la
mental.
ocupación.
CARACTERISTICAS ESENCIALES DE LA
OCUPACION
Todos han de tener
ocupaciones en las
Un gran número de
que practicar o
ellos ampliara los
distraerse. Estas son
intereses y la
las más necesarias
inteligencia.
cuando la vocación
está apagada
Todo individuo debe
tener, al menos, dos
entretenimientos:
uno interior y uno
exterior.
OBJETIVOS DE LA OCUPACIÓN
a) Realizar acciones de
promoción, prevención, c) Participar en la elaboración,
b) Realizar entrenamiento con
atención, recuperación y implementación y evaluación
técnicas específicas de las d) Diseñar, evaluar y aplicar
rehabilitación de la salud de las de planes, programas y
destrezas necesarias propias de métodos y técnicas para la
personas y comunidades a proyectos de desarrollo
las actividades y ocupaciones recuperación y mantenimiento
través del estudio e comunitario que impliquen la
de cuidado de sí mismo de las capacidades funcionales
instrumentación de las instrumentación de actividades
básicas, instrumentales, biopsicosociales de las
actividades y ocupaciones de y ocupaciones como recursos
educativas, productivas y de personas;
cuidado de sí mismo, básicas de integración personal,
tiempo libre;
instrumentales, educativas, educacional, social y laboral;
productivas y de tiempo libre;
OBJETIVOS DE LA OCUPACIÓN
g) Evaluar la capacidad
f) Evaluar la capacidad
funcional biopsicosocial h) Participar en el diseño, i) Participar en la j) Participar, asesorar,
e) Detectar y evaluar funcional biopsicosocial
de las personas, y ejecución y evaluación evaluación, diseño y capacitar y entrenar en
precozmente de las personas con
efectuar tratamiento de de planes, programas y confección de ayudas el uso de equipamiento
disfunciones en el riesgo ambiental, y
las disfunciones proyectos destinados a técnicas y de tecnología protésico para la
desarrollo del lactante y efectuar promoción y
ocupacionales como evaluar, prevenir y tratar de asistencia y capacitar, ejecución funcional de
niño, y realizar prevención de
medio de integración enfermedades de la asesorar y entrenar en el las actividades y
intervención temprana; disfunciones
personal, laboral, población; uso de las mismas; ocupaciones enunciadas;
ocupacionales;
educativa y social;
OBJETIVOS DE LA OCUPACIÓN
o) Participar en la
k) Asesorar a personas l) Realizar arbitrajes y n) Planificar, organizar,
ñ) Planificar, organizar, definición de políticas de
con necesidades peritajes judiciales para dirigir, monitorear y
dirigir, evaluar y ejercer su área y en la
especiales, a su familia e evaluar la capacidad participar en programas
otros cargos y funciones formulación,
instituciones en lo funcional y desempeño docentes, carreras de
en servicios de terapia organización, ejecución,
referente a la autonomía ocupacional de las grado y posgrado de
ocupacional en supervisión y evaluación
personal y social a fin de personas;m) Realizar terapeutas ocupacionales,
instituciones y unidades de planes y programas de
promover su integración y estudios e investigaciones terapistas ocupacionales y
de tratamiento públicas o salud, y sociales dentro
mejorar su calidad de dentro del ámbito de sus licenciados en terapia
privadas; del ámbito de sus
vida; incumbencias; ocupacional;
incumbencias.
BIBLIOGRAFÍA
• Boyt Schell, B., Blesedell Crepeau, E., & Cohn, E. (2005). Willard &
Spackman Terapia ocupacional (10 ed.). Panamericana.
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Conceptos Fundamentales.
• Universidad Católica De Cuyo. (s.f.). Cuadernillo Introducción a la
Terapia Ocupacional. Argentina.
• Valdebenito Aravena, A. (2018). Introducción: El Modelo de
Ocupación Humana (MOHO). 11-20.
[Link]