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Taller de Lectura y Redacción I: Investigación

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E SC .

P R E PA R ATO R IA

S IST E M A E D U C AT IV O

E STATA L R EG U L A R
Academia - Taller de
Lectura y Redacción I
Esc. Prep. Francisco Martínez de la Vega
PERIODO 1

Comunicación:
Comprensión y
producción de
textos diversos
(Parte 1)
PERIODO 2
«INSTRUMENTOS DE
INVESTIGACIÓN
DOCUMENTAL»

«PRACTICAS EL USO
DEL LÉXICO Y LA
SEMÁNTICA»
Investigación Documental
• Estrategia de la que se observa y reflexiona
sistemáticamente sobre realidades teóricas y
empíricas usando para ello diferentes tipos de
Es documentos.

• Se indaga, interpreta, presenta datos e


Do información sobre un tema determinado de
cualquier ciencia.
nd
e
• Métodos e instrumentos que tiene como finalidad
Uti obtener resultados que pueden ser base para el
desarrollo de la creación científica.
liz
a
Proceso

1. Elegir un tema de investigación.


2. Reconocer, identificar y acopiar de manera preliminar
fuentes documentales.
3. Elaborar un plan de investigación ejercitando el
pensamiento para poner en orden los conceptos, organizar
jerárquicamente los subtemas en un índice de contenido,
discriminar lo principal de lo secundario, precisar
actividades, medios y recursos .

4. Recuperar información.
5. Organizar e interpretar la información compilada.
6. Estructurar y redactan el informe de investigación.
7. Desarrollar estrategias de difusión y comunicación de los
resultados.
Ficha Bibliográfica (15)
 Documento que contiene la información clave de un texto utilizado en una
investigación. Lo más usual para este tipo de documento es usar una
tarjeta de cartón con medidas de 14 X 8 cm. y en ella se registran los
siguientes datos:

1. Nombre del autor: Generalmente se inicia con los


apellidos paterno, materno, separados del nombre mediante
una coma, para evitar confusiones. Si tenemos una obra
escrita por más de un autor, se pueden omitir los nombres
de los otros, a condición de especificar que además del
citado, existen otros; para tal fin se escribe et al, que en latín
significa “y otros”,
• 2. Título de la obra y, en su caso, subtítulo: este dato lo registramos sin
abreviaturas y con letra cursiva o subrayada,

3. Editorial: Si esta referencia aparece en la obra, no debe


omitirse en la ficha,
• 4. Lugar de publicación: Se escribe el nombre de la ciudad en la que fue
impreso el libro,
5. Año de publicación: El año en que se publicó;
de no consignarlo, se pone la abreviatura s.f. (sin
fecha),
• 6. Edición: Precio al dato de la fecha de publicación se cita el
número de edición correspondiente; sólo se omite en el caso
de que se trate de la primera edición y,

7. Número de páginas: Se refiere el número total


de páginas que tenga el libro.
Ficha Hemerográfica (16)

 Este documento es una derivación de la Ficha bibliográfica en


la que se registra información obtenida de periódicos,
suplementos culturales, gacetas y revistas, en ellas se refieren
los datos que aparecen en la portada de las citadas
publicaciones; los datos y el orden en que deben presentarse
son los siguientes:
1. Autor (es) del artículo,

2. Título y subtítulo entre comillas del artículo,

3. Nombre del periódico o revista,

4. Número de la publicación (incluir tomo, volumen o cualquier


otra indicación señalada en la portada o primera plana),
5. Lugar de edición,

6. Fecha de la publicación y,

7. Número de página o páginas en donde se encuentre el


artículo.
Registro de Página Electrónica
(17)

 Es una variante de la ficha hemerográfica, pero con la


particularidad de que es sobre un contenido digital, por lo
que entre otras cosas, también se añade la Url (dirección
electrónica) de la fuente.
 Cibergráfica
1. Autor,

2. Título del trabajo,

3. Título del sitio web,

4. Patrocinador de sito web.

5. Fecha de la publicación del artículo,

6. Medio (web),

7. Fecha de acceso (lector) y

8. Dirección electrónica.
Ficha de Trabajo (18)

 En este instrumento de trabajo registraremos lo que de


alguna manera es el avance de nuestra investigación, ya que
en la ficha coinciden nuestros actos de reflexión, análisis,
síntesis y hasta las observaciones críticas que tengamos con
nuestro trajano y/o con las fuentes consultadas.

 La Ficha de trabajo nos auxilia en la recopilación de datos y


en la redacción de nuestro trabajo. Esta ficha la elaboramos
en tarjetas que miden entre 20 X 12.5 y 21 X 13 cm.
El procedimiento para la elaboración de estas
fichas debe incluir los siguientes datos:

a) Datos de identificación en el ángulo superior


izquierdo (Tema y subtema)
b) Cuando elaboramos más de una ficha acerca del
mismo tema, se debe incluir una numeración progresiva
en la parte superior central de la ficha.
c) Referencia bibliográfica en la parte superior derecha
de la ficha (Autor, Título y páginas consultadas)
d) En el cuerpo de la ficha se registran las anotaciones,
puede ser mediante resumen, síntesis, comentario
personal o cita textual.

De acuerdo a su contenido, las Fichas de trabajo pueden


clasificarse en cinco tipos:
Ficha de Paráfrasis (19)

Parafrasear, de alguna manera es


equivalente a traducir, es una
manera de interpretar.
Aunque se presenta con las
propias palabras del investigador,
debe hacerse de manera breve y
sin abandonar el sentido del texto
de referencia que se está
parafraseando.
Ficha de Cita Textual (20)

 Es una ficha en la que se copia textualmente un


fragmento de un libro, revista, o folleto. En este tipo de
fichas se toma nota de todos los datos o ideas que son de
importancia. Se deben seguir algunos pequeños
lineamientos como son:
1. Anotar la información que interesa,

2. Poner entre comillas “” las citas textuales con la finalidad de


distinguirlas de algún comentario que se realice y

3. Debe ser reducida o breve para que quepa en la ficha.

Son copia del


original, y debe
elegirse un texto que
dé a entender la idea
en forma completa
Cabe cualquiera de los
procedimientos para
registrar información:
desde un comentario o
crítica, un resumen, un
comentario o una
crítica; para ratificar la
información, se
incorpora una cita
textual.
Ficha de Comentario (21)

Parte del procedimiento en el


trabajo de investigación consiste
en que el investigador debe ir
construyendo sus propios
conceptos, tal vez mediante la
interpretación de los conceptos
del autor consultado. Esta es la
contribución que el investigador
hace al trabajo final.
Ficha de Resumen (22)

 Es una tarjeta en la que un estudiante o un


investigador guardan sus resúmenes personales y
estas fichas permiten guardar cualquier tipo de datos,
siendo lo más importante captar la “idea principal” (el
concepto) que está expresando el autor de la fuente
estudiada.
Ficha de Síntesis (23)

Cuando ya comprendimos el tema


o el asunto que nos ocupa, en ese
momento debemos registrar el
resumen; es requisito
indispensable que lo hagamos con
nuestras propias palabras, es
decir, equivale a presentar
nuestra versión, de manera
condensada, del tema de estudio.

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