Estructura del Artículo Científico
Estructura del Artículo Científico
Objetivo
Ayudar al estudiante de
pre y posgrado a organizar
el trabajo de elaboración
del artículo científico
2
ÍNDICE DEL CONTENIDO
El Artículo Científico y su estructura
ÍNDICE DEL CONTENIDO
Aspectos generales del Artículo Científico (Pasos a seguir para realizar
un Artículo Científico. Estructura de presentación del Artículo Científico.
Partes y capítulos del Artículo Científico).
Los 11 pasos para realizar el Artículo Científico Original.
Partes iniciales (Pasos 1,2,3 y 4).
Paso 5: Introducción.
Paso 6: Método.
Paso 7: Resultados.
Paso 8: Discusión o Comentarios.
Partes finales (Pasos 9,10 y 11).
Links de los documento de la colección.
3
REPORTER DE UNA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
El trabajo de investigación científico en 11 Pasos (Hernández et al. 2010)
Para obtener
resultados
para el
Se preparan
con el
Y concluye
cual se
De la
Y definir y
6. Diseñar la
investigación
Pasos del diseño Pasos de la ejecución
metodológico
Para validarla
corresponde
y d is c us iones o
tados se
[Link] Los resul e la investigación
i os d escrito
hipótesis comentar iante un reporte
med co)
De donde se comunica y artículo científi
procede a
(tesis
[Link] de la
investigación REPORTE DE LA INVESTIGACIÓN
Permite Descripción
visualizar el
Es un reporte escrito sobre el resultado, discusiones, conclusiones y
[Link] recomendaciones de la investigación.
Pasos del planteamiento
teórico
Puede adquirir diferentes formatos: libro, artículo para revista científica o
del problema
EL ARTÍCULO CIENTÍFICO
Es un escrito relativamente breve que se presenta para su publicación en revistas especializadas, y por
primera vez de los resultados de una investigación. Son generalmente reportes de estudios empíricos,
reseñas de la literatura o de meta análisis, artículos teóricos o estudio caso. En muchas ocasiones los
artículos científicos son síntesis de informes de tesis de grado o de pregrado.
Es un reporter final de una investigación dirigidos a los expertos de una especialidad y a los
interesados en los resultados. Se realiza mediante la exposición detallada del proceso teórico-metodológico
que da cuenta de la investigación realizada.
¿Qué es el
Artículo La organización del artículo científico original dependerá de la editorial que reciba el artículo. No
Científico? obstante, es habitual adaptarse al denominado sistema IMRyD: Introducción, Metodología, Resultados y
Discusión (Comentarios). Las conclusiones se incluyen dentro del apartado de la discusión. Además, debe
definirse un título para el artículo y elaborarse un resumen del mismo, junto con las palabras clave que
servirán para su posterior localización. Este tipo de estructura facilita su redacción.
Algunos autores han comparado la escritura de un artículo con la construcción de una casa. En una
casa, los cimientos dan solidez a los muros y éstos sostienen el techo. En un artículo científico, las
conclusiones se basan en los resultados y éstos en la metodología empleada.
Introducción
¿Cuál es el problema estudiado y por qué se estudia? Es decir el propósito y la importancia del trabajo.
Método
¿Cómo y con qué materiales se estudió el problema? Ello es, cómo se hizo la investigación.
Resultados y
¿Qué se encontró? Se presenta los datos experimentales.
Discusión o comentarios
¿Qué significa lo hallado? Explica los resultados y los compara con el conocimiento previo sobre el tema.
6. Método n a co rrecta
n ta l para u s
g la f u ndam e
o cie n tífico e
La re
n d e l artícul g ica en la
cc ió ia ló
reda a s ecuenc ceptos, que
u n
seguir os con mente los
5. Introducción
n d e l
ció ar clara s juicios de
exposi e r en ci
e dif , de lo
permit l ta d o s
h o s o resu
c ncias.
4. Resumen y h e
in f e re
Palabras clave
valor e
2. Autor y
afiliación
Partes iniciales
Cuerpo del Artículo Científico
Título en español
e ingles
Autor y afiliación
Notas del autor
Introducción
Resumen y
palabras clave Método
Abstract and
keywords
Resultados y
Discusión Partes finales
(Comentarios)
Referencias
Notas
Diseño y maqueta
Curriculum Vitae
El nombre y la cantidad de partes (opcional)
pueden variar en función del tipo de
manuscrito o del criterio de la
institución o de la universidad.
EL TÍTULO
Es el primer componente que se va a leer de un artículo y, por tanto, es la frase más importante
del mismo. No olvidemos que el lector puede seleccionar nuestro artículo para su lectura a partir del
título asignado y, por tanto, éste debe sinterizar la idea principal del escrito de una manera sencilla y
¿Qué contiene?
reflejar su contenido
Debe de contener las variables de estudio y los aspectos teóricos que se investigan, así como la
relación entre ellos.
Título Descripción
Los títulos pueden ser descriptivos o informativos. El título descriptivo hace referencia al
Tipos de títulos contenido de la investigación sin ofrecer resultados, mientras que el título informativo comunica el
resultado principal de la investigación.
No hay reglas sobre la longitud del título, pero se recomienda que no exceda de 12 a 20 palabras y
no contenga siglas ni abreviaturas, excepto aquellas que sean ampliamente conocidas. Cuanto más
breve, mejor.
Características
que debe de Hay que evitar expresiones superfluas del estilo de:
contener el título Estudio sobre, aspectos de, a propósito de, investigaciones de, estudios preliminares sobre, etc.
Incluir, siempre que sea posible, referencias al diseño del estudio, por ejemplo, estudio
multicéntrico, evaluación farmacoeconómica, estudio controlado, etc.
Asimismo, se recomienda evitar el uso excesivo de preposiciones, artículos y subtítulos.
Ejemplo 2
«Propuesta de un modelo de monitorización de metotrexato en dosis altas en pacientes adultos con leucemia
linfoblástica aguda y linfoma no Hodgkin».
Incluye una expresión superflua («propuesta», la mayor parte de los artículos de investigación realizan propuestas) que
podría eliminarse sin alterar la información aportada por el título.
Ejemplo 3 [Link]
13
Rubrica para evaluar EL TÍTULO
A. G. Concha F.
(2016)
15
Continuación de los AUTORES
Ejemplo 3 (Universidad Continental, Filial Huancayo (2018)
A. G. Concha F.
(2016)
18
Paso 4: EL RESUMEN
¿Qué debe de contener el resumen? (Manual de Publicaciones de la APA (2010)
RESUMEN
En esta sección debe escribirse un breve resumen de los contenidos del artículo que permita a los
¿Qué lectores comprender de una manera rápida lo abordado en el trabajo en cuestión. Al igual que el título, el
contiene? resumen permite a los investigadores y lectores en general encontrar trabajos fácilmente en las bases de
datos.
Cualidades Descripción
El resumen debe reflejar correcta y precisamente el contenido y propósito.
No se debe incluir información que no figure en el cuerpo principal del artículo.
Preciso
Si el estudio extiende o replica investigaciones previas, debe ser mencionado en el
artículo citando el apellido del autor y el año de la investigación referida.
El resumen debe reportar y no evaluar.
No evaluativo
No se debe comentar o agregar información a lo que figura en el cuerpo principal del artículo.
El resumen debe ser escrito en un lenguaje claro y conciso.
Se deben utilizar verbos en lugar de sustantivos equivalentes.
Se recomienda utilizar la voz activa en lugar de voz pasiva (por ejemplo, "Los autores presentaron el
Coherente y resultado" en lugar de "los resultados fueron presentados").
legible Se recomienda asimismo utilizar un tiempo presente para describir conclusiones
derivadas o resultados cuya aplicabilidad continúe.
Se debe usar el tiempo pasado para designar variables manipuladas o resultados
medidos.
El resumen debe ser breve y cada una de las oraciones debe ser lo más
informativa posible.
Debe comenzarse con los puntos más importantes.
Conciso No se debe desperdiciar espacio repitiendo el título.
El resumen debe contener los 4 o 5 conceptos más importantes.
Se recomienda incluir en el resumen las palabras específicas que los lectores podrían utilizar en sus
búsquedas electrónicas.
19
TIPOS DE RESÚMEN
¿Qué tipos de resúmenes existe? Asociación para el
avance de la ciencia
Psicológica (2012)
Resumen indicativo
Suelen tener una extensión que solo supera las veinte
palabras.
Resumen informativo
Expresan una idea general del texto original y su extensión
es de 50 y 150 palabras. Es un resumen del resumen. La
información que incluyen son los resultados y las
conclusiones a los que llego el documento original.
Resumen analítico
La extensión es de entre 150 y 250 palabras. Se incluye el
asunto del texto original de manera minuciosa, también los
objetivos, los materiales y métodos, los resultados y las
conclusiones a las que se llego.
Parte. Conclusiones
Deben tener relación directa con el objetivo del estudio y estar
respaldadas por los datos obtenidos.
Se redacta en tiempo presente.
21
EJEMPLO DE LA ESTRUCTURA DEL RESÚMEN
A. G. Concha F. (2016)
1
INTRODUCCIÓN
2
MATERIAL Y
MÉTODOS
3
RESULTADOS
4
CONCLUSIONES
PALABRAS
CLAVE
22
Rubrica para evaluar el RESÚMEN
A. G. Concha F.
(2016)
LA INTRODUCCIÓN
Los artículos comienzan con una introducción que presenta el problema abordado y describe las
¿Qué estrategias de investigación. Debido a que la introducción está claramente identificada por su posición
contiene? en el artículo, no es necesario incluir el título Introducción, pero, las revistas científicas solicitan
transcripción de este título.
Características Descripción
Es importante remarcar por qué el problema requiere investigación. Para la investigación básica,
Explorar la la importancia puede ser la necesidad de resolver inconsistencias en resultados de investigaciones
importancia anteriores y/o extender el
del problema alcance de una formulación teórica. Para la investigación aplicada, la importancia puede recaer en la
necesidad de resolver un problema social o un trastorno psicológico.
Es apropiado discutir la literatura relevante relacionada con el problema tratado en el artículo.
Discusión de Se debe asumir que el lector tiene un conocimiento básico del problema y no requiere una revisión
literatura histórica exhaustiva. Una discusión de trabajos previos relevantes provee un resumen de los trabajos
relevante más recientes en el área. La citación y referenciación, y el crédito a trabajos anteriores son signos de
responsabilidad científica y académica y son esenciales para la construcción del conocimiento.
24
Tercera página y siguientes del Artículo Científico
La tercera página y las siguientes comienzan ya con el contenido del trabajo propiamente Revista Ciencias de la
dicho, que se inicia con la Introducción. Salud, Universidad.
Argentina (2018)
25
Rúbrica para evaluar la INTRODUCCIÓN
A. G. Concha F.
(2016)
26
Paso 6: EL MÉTODO
¿Qué debe de contener el Método? (Manual de Publicaciones de la APA (2010)
METODO
Método describe en detalle cómo fue llevada a cabo la investigación,
incluyendo definiciones conceptuales y operacionales de las variables involucradas.
¿Qué Distintos tipos de investigaciones se basan en distintas metodologías, sin embargo, una completa
contiene? descripción del método utilizado le permitirá al lector evaluar cuán apropiado fue el método empleado y
la confiabilidad y validez de los resultados. Por otro lado, le permitirá a los investigadores
experimentados replicar el estudio.
Subsecciones Descripción
Una apropiada identificación de los sujetos participantes de la investigación es crítica para la
Participantes ciencia y práctica de la psicología, particularmente para la generalización de resultados y para realizar
comparaciones entre diversas réplicas de un estudio.
El diseño de la investigación debe ser especificarse en la sección del Método. ¿Fueron los sujetos
Diseño de la asignados a condiciones que fueron manipuladas o hubo observación naturalista? Si hubo varias
investigación condiciones, ¿cómo fueron asignados los sujetos? ¿fue un estudio intrasujeto o intersujeto?
En la sección del Método debe incluirse información acerca de las medidas primarias y
secundarias que utilizo el estudio.
Es fundamental que se mencionen los métodos empleados para recolectar la
información (por ejemplo, encuestas, observaciones directas, entrevistas) y los
Instrumentos
instrumentos utilizados, incluyendo propiedades psicométricas y biométricas y
evidencia de validez cultural.
Cuando un instrumento es traducido a un idioma distinto al idioma en el cual fue
desarrollado, debe especificarse el método de traducción empleado.
En este apartado deben explicarse en detalle las manipulaciones o intervenciones que se hubiesen
Procedimiento
realizado en el estudio.
27
EJEMPLO DE LA ESTRUCTURA DE MATERIALES Y MÉTODOS
Es conveniente dividir la sección del Método en subsecciones, que deben incluir la información Asociación para el
descriptiva esencial para comprender y replicar la investigación. avance de la ciencia
Psicológica (2012)
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
INTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
POBLACIÓN DE ESTUDIO
TAMAÑO DE LA MUESTRA
EXPLICACIÓN DEL
PROCEDIMIENTO DE LA
METODOLOGÍA DE
INVESTIGACIÓN
28
La siguiente página del Artículo Científico
Asociación para el
Es conveniente dividir la sección del Método en subsecciones, que deben incluir la información avance de la ciencia
descriptiva esencial para comprender y replicar la investigación. Psicológica (2012)
29
Rúbrica para evaluar el MÉTODO
A. G. Concha F.
(2016)
RESULTADOS
En la sección Resultados debe resumirse la información recolectada y el análisis realizado sobre
los datos relevantes.
La información debe ser reportada con el suficiente nivel de detalle para justificar las conclusiones.
Deben mencionarse todos los resultados relevantes, inclusive aquellos que
contradigan las expectativas iniciales.
¿Qué
Deben asimismo incluirse los hallazgos no significativos cuando la teoría prediga
contiene? hallazgos estadísticamente significativos.
No deben incluirse puntajes individuales e información en bruto, a no ser que se trate de un diseño de
caso único o de ejemplos ilustrativos.
Con el objetivo de compartir la información, los datos en bruto pueden ser puestos a disposición en
archivos suplementales online.
Subsecciones Descripción
Importancia de El análisis de los datos y el reporte de los resultados de los análisis son aspectos fundamentales
la estadística y de una investigación. Un reporte preciso, completo y sin sesgos del tratamiento analítico de los datos
el análisis de (sean cuantitativos o cualitativos) es un componente fundamental de un artículo científico. Los
datos investigadores por lo general utilizan diversos abordajes hacia el procesamiento de los datos.
En la sección de resultados es notablemente útil la inclusión de soportes visuales para mejorar la
Utilidad de los comprensión de los datos. Si a través del estudio a generado diferentes representaciones de figuras de
gráficos, tablas o los datos deben seleccionarse las más representativas, por lo general, se aconseja no superar los dos o
cuadros tres objetos. Se deben observar los lineamientos para la confección de cada tipo de representación de las
figuras.
31
7.1. Presentación de tablas y figuras
Tablas Normas APA (6ª ed.)
Ejemplo 44.
Ejemplo 45.
32
7.1. Presentación de tablas y figuras
Figuras Normas APA (6ª ed.)
Las Figuras: Una figura puede ser un cuadro, un gráfico, una fotografía, un dibujo, un mapa u otra forma
de representación que no sea tabla.
Se enumera con la palabra “Figura” y luego el número secuencial que le corresponde en el trabajo.
Siempre se coloca debajo de la misma. A continuación de la numeración coloque una descripción de la
figura. La tipografía de la leyenda debe ser dos puntos menos que la utilizada en la obra.
Si la figura es adaptada o reproducida, cite la fuente a continuación.
Ejemplo 46.
¿Te
quedó
claro?
33
EJEMPLO DE LA ESTRUCTURA DE RESULTADOS
Debe prestarse atención al modo en que cada editorial de la revista Asociación para el avance de la
solicita como enviar los datos de los resultados. ciencia Psicológica (2012)
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
INTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
POBLACIÓN DE ESTUDIO
TAMAÑO DE LA MUESTRA
EXPLICACIÓN DEL
PROCEDIMIENTO DE LA
METODOLOGÍA DE
INVESTIGACIÓN
34
Rúbrica para evaluar el RESULTADO
A. G. Concha F.
(2016)
DISCUSIÓN O COMENTARIOS
Luego de presentar los resultados se está en una posición que permite evaluar e interpretar sus
implicancias, especialmente respecto de las hipótesis originales.
En esta sección se debe examinar, interpretar y calificar los resultados y derivar
inferencias o conclusiones.
Es importante enfatizar consecuencias teóricas o prácticas de los resultados.
¿Qué
La sección Discusión o Comentarios debe comenzarse con una enunciación de aquello que soporta y
contiene? no soporta las hipótesis originales, distinguiéndose entre hipótesis primarias y secundarias.
Si las hipótesis no fueron confirmadas, deben proveerse explicaciones post hoc.
Similaridades y diferencias entre los resultados obtenidos y los resultados obtenidos por otros
investigadores deben ser utilizados para contextualizar, confirmar y clarificar las conclusiones.
No se debe simplemente reformular o repetir conclusiones realizadas anteriormente en el trabajo.
Finalice la sección de Discusión y Comentarios con un planteamiento razonado y justificable
sobre la importancia de sus descubrimientos.
Utilidad de las ¿Cuál es la importancia teórica o practica de los resultados y cuál es la base para esas
conclusiones interpretaciones? Silos descubrimientos son validos y replicables, ¿qué fenómenos psicológicos reales
dentro de la pueden ser explicados o modelos por los resultados? ¿la investigación garantiza las aplicaciones?
Discución Las respuestas a estas preguntas son la esencia de la contribución del estudio y justifica por qué
los lectores, tanto dentro como fuera de su especialidad, deben poner atención a los resultados.
Los lectores deben de recibir repuestas claras, inmediatas y directas.
36
EJEMPLO DE LA ESTRUCTURA DE DISCUSIÓN
La sección Discusión debe cerrarse con un comentario que justifique la Asociación para el avance de la
importancia de los resultados obtenidos. ciencia Psicológica (2012)
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
INTRUMENTO DE
INVESTIGACIÓN
POBLACIÓN DE ESTUDIO
TAMAÑO DE LA MUESTRA
EXPLICACIÓN DEL
PROCEDIMIENTO DE LA
METODOLOGÍA DE
INVESTIGACIÓN
37
Rúbrica para evaluar la DISCUSIÓN
A. G. Concha F.
(2016)
Finalice esta sección con un planteamiento razonado y justificable sobre la importancia de sus
descubrimientos. Esta sección puede ser breve o extensa siempre y cuando haya sido muy
pensada, autónoma y no exagerada. 38
Paso 9: REFERENCIAS
¿Qué debe de contener las Referencias? (Manual de Publicaciones de la APA (2010)
REFERENCIAS
En un artículo, las referencias se citan en el texto con un sistema de citación de autor y fecha, y
se listan alfabéticamente en la sección de referencias.
La lista es directamente proporcional a las citas en el texto.
Cada fuente referida debe aparecer en ambos lugares, y tanto la cita en el texto
¿Qué como la entrada en la lista deben ser idénticas en su forma de escritura y en el año.
contiene? Se deben disponer las entradas en orden alfabético por el apellido del primer autor. Si se trata de
varios trabajos realizados por el mismo primer autor, se ordenan por el
año de publicación, primero el más antiguo.
Respecto al formato, se utiliza sangría a partir de la segunda línea de cada entrada de la lista (sangría
francesa).
En la mayoría de los artículos científicos y de acuerdo al formato APA es requisito incluir las
referencias, que no son lo mismo que la bibliografía.
Diferencia entre Las referencias se corresponden con todas las citas incluidas en el texto, es decir,
referencias y deben coincidir con ellas y constituyen la principal apoyatura de fuentes del trabajo.
bibliografía La bibliografía está compuesta por textos complementarios cuyo objetivo es
proporcionar a los lectores contenidos ampliatorios o documentos adicionales que no
son base directa de lo expresado en el artículo pero forman parte de la temática.
Las notas a pie de página se utilizan para proporcionar contenido adicional, y no debe de
contener información complicada, irrelevante o trivial, ya que esto puede distraer al lector. Por tanto las
Notas a pie de
notas deben de incluirse sólo si fortalecen los planteamientos.
página
Otra opción es indicar en una breve nota al pie que el material esta disponible en línea como
material complementario.
39
La siguiente página del Artículo Científico
La sección Discusión debe cerrarse con un comentario que justifique la Asociación para el avance de la
importancia de los resultados obtenidos. ciencia Psicológica (2012)
40
Rúbrica para evaluar las REFERENCIAS
A. G. Concha F.
(2016)
Finalice esta sección con un planteamiento razonado y justificable sobre la importancia de sus
descubrimientos. Esta sección puede ser breve o extensa siempre y cuando haya sido muy
pensada, autónoma y no exagerada. 41
Links de los documentos de la colección
Reportes de trabajos científicos
FIN 42