XI CURSO DE CAPACITACIÓN EN SEGURIDAD CIUDADANA DESDE EL ENFOQUE DE LA
POLICIA COMUNITARIA
Programa:
Brigadas de Autoprotección Escolar
BAPES
ST1 PNP Martha CHURA B.
DOCENTE
Brigadas de Autoprotección Escolar (BAPES)
Brigadas de Autoprotección Escolar
Base Legal -MINEDU.
Normatividad vigente para la
conformación de las Brigadas de
Autoprotección Escolar (BAPES) –
Brigadas de Autoprotección Escolar
Base Legal
Brigadas de Autoprotección Escolar
Base Legal -MINEDU.
ORIENTACIONES PARA LA CONSTITUCIÓN DE LAS BRIGADAS DE PROTECCIÓN ESCOLAR
(BAPE) EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
OBJETIVO
FINALIDAD Promover que I.E. fortalezcan la participación de
las familias en la protección y seguridad de los
Brindar orientaciones y disposiciones para la estudiantes mediante acciones de vigilancia social,
constitución de las BAPES en las I.E de educación para prevenir situaciones de riesgo, en alianza con
básica, como una estrategia que contribuya a la las entidades y servicios estatales y comunitarios
protección y bienestar escolar. de protección existentes en la localidad.
Brigadas de Autoprotección Escolar
Base Legal -MINEDU.
ORIENTACIONES PARA LA CONSTITUCIÓN DE LAS BRIGADAS DE PROTECCIÓN ESCOLAR
(BAPE) EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
DISPOSICIONES GENERALES
El Ministerio de Educación, en coordinación con el Ministerio del Interior y las
Direcciones Regionales, articula y orienta las acciones para la implementación de las
Brigadas de Protección Escolar.
Las Unidades de Gestión Educativa Local son responsables de promover la
constitución de las BAPE en todas las instituciones educativas de su jurisdicción…
Las I.E. coordinarán con la dependencia policial de su jurisdicción, Gobierno Local y
otras instituciones públicas y privadas de la comunidad, para la organización y
capacitación de las BAPE, conformadas por las familias.
Brigadas de Autoprotección Escolar
Base Legal -MINEDU.
ORIENTACIONES PARA LA CONSTITUCIÓN DE LAS BRIGADAS DE PROTECCIÓN ESCOLAR
(BAPE) EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
DISPOSICIONES ESPECÍFICAS
De la organización de las BAPE
Las BAPE son promovidas por el director de la I.E., quien coordinará con el Comité de
Convivencia, Tutoría e Inclusión Educativa o el que haga sus veces, y con los Comités
de Aula.
Convocar el apoyo del personal policial y del serenazgo municipal, a fin de realizar
una labor preventiva y disuasiva alrededor de los locales de las instituciones
educativas, para prevenir situaciones de riesgo en perjuicio de los estudiantes.
Brigadas de Autoprotección Escolar
Base Legal -MINEDU.
ORIENTACIONES PARA LA CONSTITUCIÓN DE LAS BRIGADAS DE PROTECCIÓN ESCOLAR
(BAPE) EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
De la asistencia técnica de la Policía Nacional
La UGEL debe solicitar el apoyo de las Oficinas de Participación Ciudadana de las
Comisarías, el Comité de Convivencia, Tutoría e Inclusión Educativa y la Comisión de
Ciudadanía Ambiental y Gestión de Riesgos, o las que hagan sus veces, brindan
asistencia técnica a las I.E.
La asistencia técnica se realizará desde un enfoque formativo, que tiene por objetivo
promover en los integrantes de la comunidad educativa, conocimientos, actitudes y
habilidades orientadas a fortalecer la protección, autoprotección, el autocuidado, la
prevención de riesgos y daños en el marco de un sistema de protección y seguridad del
estudiante.
Brigadas de Autoprotección Escolar
DIRECTIVA N° 04-17-DIRGEN-PNP/DIRSECIU-DIVPROES
El Programa preventivo Brigada de Autoprotección Escolar (BAPES), es una estrategia de intervención
de la Policía Nacional del Perú, bajo el marco de la estrategia de acercamiento a la comunidad para
reducir los delitos y faltas que afectan a la seguridad ciudadana.
Involucra
Organiza e integra
Padres de Familia
Autoridades educativas
Autoridades locales
Organizaciones sociales
Empresa privada
Para hacer frente a los riesgos y peligros que existan en los alrededores de las Instituciones Educativas
Públicas y Privadas.
Brigadas de Autoprotección Escolar
INTEGRANTES DE LAS BAPES DIRECTIVA N° 04-17-DIRGEN-PNP/DIRSECIU-DIVPROES
DIRECTOR - PROFESORES
PADRES DE FAMILIA
DIRECTOR DE LA I.E. (PRESIDENTE)
TRES PROFESORES/AUXILIARES (Comité de
Convivencia, Tutoría e Inclusión Educativa o el que
haga sus veces)
UN TESORERO (APAFA)
CINCO PADRES DE FAMILIA
Y/O INTEGRANTES DE LAS JJVV
Brigadas de Autoprotección Escolar
DIRECTIVA N° 04-17-DIRGEN-PNP/DIRSECIU-DIVPROES
LA BAPE
Identifica problemas de
fenómenos sociales como:
pandillaje, drogadicción , acoso
callejero, maltrato infantil, etc
TRÁNSITO VEHICULAR
COMERCIO AMBULATORIO
CONTRIBUYEN A LA
SEGURIDAD PRESENCIA DE EXTRAÑOS
A INMEDIACIONES DE LA I.E.
CARENCIA DE ZONA RÍGIDA
OTROS HECHOS
PROTOCOLO PROGRAMA PREVENTIVO
• Presentación del programa y
BAPES coordinación con la Dirección de las
[Link]., por parte del promotor OPC de la
Comisaria.
• Convocatoria del Director a la comunidad
2da. Fase:
educativa para elegir a los integrantes y
1ra. Fase:
designar a un docente responsable.
• Crear conciencia de seguridad y • Conformación la junta directiva
participación de la comunidad educativa. • Llenado de ficha de inscripción y
• Promover el compromiso en la
expedición de carnes de integrante
prevención y en la protección de los
Organización
BAPES.
escolares
Sensibilización
• Instalar una mesa de trabajo y elaborar
• Elaboración de dípticos o afiches sobre el
el plan de trabajo.
programa dirigido a la comunidad • Ubicación y focalización de puntos
educativa
críticos o vulnerables de las [Link], tanto
interna como externo.
• Autoprotección y Seguridad Ciudadana • Elaboración de grupos y rol de servicio
(cívico patriota, primeros auxilios, de vigilancia en los puntos críticos de la
defensa civil, seguridad vial, prevención [Link]., en forma mensual.
de uso de drogas, pandillaje escolar, • Juramentación de la BAPES simultáneo
3ra Fase:
código niño adolescente,. con la Policía Escolar
• Asesora la organización y los
nombramientos de permanencia en
lugares y horas vulnerables.
• Técnicas de observación, control de los
Capacitación
estudiantes en las inmediaciones de las
4ta Fase:
[Link].
• Identificación de las personas y
establecimientos comerciales (tiendas,
ambulantes y otros).
• Reporte inmediato de información al
Consolidación
promotor OPC, o la comisaría de
cualquier acción que afecta la
tranquilidad y seguridad de la [Link]. y/o
persona sospechosa
MUCHAS GRACIAS