El Control Motor
Claudio S. Cártenes O.
Profesor de Educación Física.
Magíster Entrenamiento Deportivo.
Preparador Físico de Fútbol Profesional
¿Qué es el control motor?
Motores
• Interacción
multisistémica.
Según
naturaleza y Resultado • Facilitar el movimiento.
complejidad
del de Distintos Sensitivos
• Economía energética.
movimiento
Procesos
• La eficiencia
biomecánica.
Cognitivos
Teorías asociadas al control motor
Teoría Refleja Teoría Programación Teoría de Teoría de Acción
(Charles Jerárquica Motora Sistemas Dinámica
Sherrington) (Hughlings Jackson)
(Nicolai Berinstein)
• Reflejos: • Sistema nervioso • Énfasis en la acción •Movimiento es •Sistema que
componentes está organizado misma y no en la resultado de la trabaja
básicos del como una jerarquía. reacción. interacción de colectivamente
movimiento. diferentes sistemas, para un fin en
• Control cortical (de • Sin reflejo e impulso internos y externos, y común, sin
• Estimulo sensitivo arriba hacia abajo) sensorial si puede que se necesidad de que
= respuesta haber movimiento. retroalimentan. un órgano
motora. • Los niveles coordine la
inferiores nunca • Se puede reaprender acción.
ejercen control. una tarea por •Articulaciones se
• Se inhiben los coordinan para dar
reflejos. • Secuencias y programación. •El movimiento
patrones de estabilidad y
movilidad, según surge de la
desarrollo normal. interacción de
sea la acción.
estos
componentes.
• Actualmente no hay una teoría que sustente todos los factores, causa y naturaleza del movimiento.
• Lo relevante es sustraer los aspectos importantes de cada teoría.
Teorías y combinatorias
Shumway – Cook, 2007
Teoría de sistemas
Teoría Refleja Teoría Jerárquica
dinámicos
Facilitación Orientada a la Actividad
Reeducación Muscular
neuromuscular • Inicia con un problema a
resolver en el medio.
• Mov. Organizado en torno a una
función.
• Recuperación debe ser en base
a una función.
¿Para que sirven las teorías de control
motor?
Sirven como un sistema para
interpretar el conocimiento.
Sirven como guía para el trabajo
terapéutico.
Hipótesis de trabajo para la
evaluación.
Método de control y ejecución
para el entrenamiento.
Comportamiento y control motor
Relacionado Organismo va
“adquiriendo”
con el habilidades
movimiento motoras
Muy
relacionado “comportamiento
con el control motor”
motor
Principios del Control
Motor.
Acción motora como
“principal fundamento”.
Modo en que la persona se
relaciona con el entorno.
Con las exigencias que
provienen de uno mismo.
Principios del Control Motor
PROCESOS ACCIÓN MOTRIZ
Para poder llevar a cabo la acción
Tiene procesos que se encargan de motriz se necesita de las áreas
recibir todas aquellas demandas cognitivas que se encarguen de
necesaria para ejecutar la función desarrollarla.
motora
Los procesos mencionados
anteriormente se relacionan con
La atención, aprendizaje, los encargados de percibir las
motivación y las emociones del exigencias.
paciente son importantes para esta SENTIDOS
práctica. EXTEROCEPTIVOS Y
FACTORES IMPORTANTES PROPIOCEPTIVOS
Organización
funcional del
Sistema Motor
Tres tipos de movimiento
Movimiento Reflejo (médula espinal )
• Tono muscular
• Reflejo miotático
• Reflejo extensor cruzado
Movimiento Automático (T. encéfalo,
cerebelo y ganglios basales)
• Postura
• Equilibrio, movimientos antigravitatorios
• Deambulación, respiración involuntaria, escritura.
Movimiento Voluntario (corteza cerebral)
• Ejercicio Físico.
⊳ Los tres tipos de movimientos estan interrelacionados. • Hablar, comer, acostarse, pararse.
⊳ Reflejos son la base de los automáticos. • Inicio de la Deambulación, inicio de la escritura.
⊳ Automáticos son la base para movimientos voluntarios.
1° Neurona Organización anatómica de las
central, su
axón vías motoras.
desciende y
hace sinápsis
4° Axón inerva músculo
esquelético a través de la raíz
anterior y del nervio espinal
Nervio
Espinal
Axón
Motor
Unidades
motoras
2° Interneurona,
ubicada en la
materia gris del
asta anterior.
3° Neurona periférica,
motoneurona inferior en
la materia gris del asta
anterior.
Tipos de Neuronas
⊳ Motoneuronas: En su conjunto forman “unidades motoras”, estas forman
columnas llamadas Nucleos motores. Hay uno por cada músculo.
Neuronas ⊳ Neuronas corticales: aferencias excitadoras , derivan de la corteza motora y
Motoneuronas
Corticales
acaban directamente sobre las motoneuronas que inervan los músculos más
distales.
⊳ Neuronas Vestibulares: Algunos axones de los fascículos vestibuloespinales
acaban directamente sobre las motoneuronas que controlan los músculos
Neuronas axiales.
Interneuronas
Vestibulares
⊳ Interneuronas: Intermediarias de motoneuronas, reciben información de
forma indirecta a través de circuitos sinápticos (di,tri,poli). Estas aferencias
pueden ser exitatorias o inhibidoras
Motoneuronas somáticas
Motoneuronas alfa y gamma
Motoneuronas
eferentes
Alfa Gamma
• Intervienen en la
Inervan fibras contracción Inervan fibras Intervienen en los
extrafusales, voluntaria del intrafusales, cambios de Controlan el tono
localizadas en músculo localizadas en el longitud del muscular
• mantención del huso muscular músculo
los músculos. tono muscular
Fibras intrafusales y extrafusales
Reflejo Miotático
Se produce Respuesta refleja
durante la fase “protectora”, al Se inhiben los
excéntrica del alargamiento de los husos órganos tendinosos
musculares por cambio de de Golgi
C.E.A longitud extremo
Reflejo miotático inverso
Órganos tendinosos de Golgi
Reflejo miotático inverso
Activación del Órgano Contracción
tendinoso de Golgi, activa y
sostenida de un
estimula neurona sensitiva musculo, causa
de tipo Ib. inhibición refleja.
Efecto opuesto Sistema de Mayor influencia
retroalimentación
al reflejo de la tensión
en músculos
miotático “sostenida” flexores
Resumen: Control
Motor
Tres tipos de
movimiento
Voluntario Automático Reflejo
(cortical) (subcortical) (medular)
• El inicio y termino • Conductas motoras
• Son aprendidos involuntarias
son voluntarios
• Mejoran con la • Rápidas dependen de la
• El intermedio es intensidad del estimulo
práctica
involuntario que la desencadena
Movimientos
preparatorios:
Estabilizan el tronco
Movimientos
agonistas: ejecutan la
acción
Movimientos
antagonistas: Frenan
el movimiento del
agonista.
Muchas Gracias…!!!
Trabajo Cátedra n°1
• Trabajo en Grupos (4 personas).
Elaborar un informe: este debe tener portada, donde en el
extremo superior izquierdo aparezca claramente el nombre de
la Institución, nombre de la asignatura, y nombre del profesor
y la fecha. (membrete)
• El título del informe será el trabajo que a usted le toque
realizar, este debe estar posicionado en la parte central de la
hoja.
• En el extremo inferior derecho deben estar los nombres de los
integrantes del grupo.
Trabajo Cátedra n°1
• El informe debe contener el trabajo que usted deberá realizar de
forma práctica el día Martes 05 de Octubre, en el debe estar
descrita cada una de las actividades que usted diseñe para la
clase, además de una breve introducción.
• El trabajo práctico será una clase breve de 20 minutos que
esté orientada al entrenamiento de la propiocepción, o al
entrenamiento del control motor.