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Conectores Lógicos en Redacción

Este documento presenta información sobre los conectores lógicos. Explica que los conectores lógicos son palabras que enlazan ideas, proposiciones u oraciones. Proporciona ejemplos de diferentes tipos de conectores lógicos como causales, de consecuencia, de contraste, de orden y más. Además, incluye actividades propuestas para que los estudiantes identifiquen y utilicen correctamente los conectores lógicos.

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Este documento presenta información sobre los conectores lógicos. Explica que los conectores lógicos son palabras que enlazan ideas, proposiciones u oraciones. Proporciona ejemplos de diferentes tipos de conectores lógicos como causales, de consecuencia, de contraste, de orden y más. Además, incluye actividades propuestas para que los estudiantes identifiquen y utilicen correctamente los conectores lógicos.

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LOS CONECTORES LÓGICOS

SESIÓN 4

PROF. AMANCIO EDISON FLORES MUÑOZ


COMPETENCIA ESPECÍFICA

Conceptual Conectores lógicos

Obtiene un amplio repertorio


CAPACIDADES
Procedimental de conectores lógicos para
emplearlos en su redacción.

Valora la importancia del


Actitudinal
de expresar pensamientos
lógicos y cohesionados.
Luego de analizar los siguientes enunciados, complete los
espacios en blancos de manera coherente.

Es importante valorar nuestras costumbres , porque nos permite reconocernos y definirnos como
peruanos.

Todas las sociedades occidentales fueron


falocéntricas
, es sociedades gobernadas por varones
decir,
Estudié con mucha dedicación en el , por ello, obtuve una beca
colegio
CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Qué tipo de relaciones lógicas observaste en los ejercicios


anteriores?
¿Qué otro tipo de relaciones lógicas conoces?
CONECTORES LÓGICOS
¿Qué son los conectores
lógicos?
Son palabras que
enlazan dos o más ideas. Pueden
unir proposiciones, oraciones y
hasta párrafos.
CONECTORES LÓGICOS

Veamos cómo unen


proposiciones y oraciones.
1. Ellos estudiaron mucho, por ello, obtuvieron el mejor
resultado.
2. Vendrán el presidente y los ministros. Asimismo, han
confirmado su asistencia los congresistas.
R. LÓGICA
TIPOS DE CONECTORES
CONECTORES
LÓGICOS
EJEMPLOS
, porque Presentó el mejor texto, porque su esquema
, ; pues
, ; ya que de redacción era ordenado.
, ; a causa de (que)
CAUSA , ; debido a (que)

, ; . por ello,
, ; . por eso, Encontró trabajo en Lima, por eso, se mudará a la
CONSECUENCIA , ; . por consiguiente, capital siguiente semana.
, ; . por (lo) tanto,
, ; . en consecuencia,
Los investigaciones avanzan rápidamente, en
consecuencia, es necesario actualizar nuestros
saberes.

, ; . pero
, ; . mas Los impuestos permiten realizar obras de
CONTRASTE , ; sino / , ; . sin embargo,
, ; . no obstante, beneficio social, sin embargo, mucho de
, ; . por el contrario, ese dinero es desviado de ese objetivo.
TIPOS DE CONECTORES LÓGICOS
R. LÓGICA CONECTORES EJEMPLOS
; . en principio, Los nuevos trabajadores presentaban serias
; . en primer lugar, falencias en sus capacidades por diversos
; . en segundo lugar, motivos. En primer lugar, el sistema de
ORDEN . a continuación, evaluación de postulantes fue deficiente. En
.finalmente,
segundo lugar, la convocatoria no fue masiva.
. por último,

, ; es decir, Presenta un cuadro de hipoxia; es decir,


, ; esto es,
EQUIVALENCIA , ; o sea, pasa por estado de deficiencia de oxígeno.
, ; . en otras palabras,

, ; . aunque Decidió iniciar el proyecto, a pesar de que


CONCESIÓN , ; . aun cuando
; . pese a no se encontraba listo.
, ; . si bien
, ; . a pesar de que
TIPOS DE CONECTORES LÓGICOS
R. LÓGICA CONECTORES EJEMPLOS
. En efecto, Sin lugar a dudas, el problema de definir
. Obviamente,
CERTIDUMBRE . Evidentemente, la magnitud de la empresa es uno de los
. En realidad, más discutidos por existir criterios tan
. Sin lugar a dudas, diversos.
Las actividades de una empresa pueden
. Del mismo modo, desarrollarse en lugares distintos, pero persiguen
. Igualmente, una utilidad única. Del mismo modo, los capitales
COMPARATIVOS . Análogamente que pertenecen a diferentes titulares; pero que están
. De modo similar,
. Contrariamente,
destinados a una misma actividad económica,
también persiguen una ganancia única.

; . además, / ; . también ; . asimismo, Para escribir, es necesario precisar un tema.


; . incluso, Asimismo, exige proponerse un orden de ideas que
ADICIÓN ; . por otro lado, se seguirá en el desarrollo. Además, implica
; . por otra parte,
respetar las normas ortográficas.
ACTIVIDADES PROPUESTAS
1. Jorge Luis Borges, el gran narrador argentino, era
agnóstico;___________, creía que el hombre no
alcanzaría el conocimiento.

a) aunque
b) por ello
c) no obstante
d) es decir
e) porque
ACTIVIDADES PROPUESTAS
2. Todos los estudiantes deben asistir perfectamente
uniformados el primer día de clases. _____________,
deben portan el carné de identificación de la institución.

a) Entonces b) Asimismo
c) En conclusión d) Por otro lado
e) Sin embargo
ACTIVIDADES PROPUESTAS
3. Varias instituciones se presentaron al concurso
público,_______________________, solo la primera cumplía con
todos los requisitos.

a) entonces b) es decir
c) asimismo d) sin embargo
e) por ello
ACTIVIDADES PROPUESTAS
4. Soy un buen estudiante y cumplo con todas mis tareas durante la
semana; _________________, obtuve buenas calificaciones en
todas mis asignaturas. _________________, me gustaría contar con
más tiempo para ir al cine y jugar los deportes que me agradan.

a) porque, pero b) es decir,


pero
c) por ello, sin embargo d) sin embargo, pues
e) es decir, por ello
ACTIVIDADES PROPUESTAS
5. Hoy Pedro llegó tarde a la clase de Lengua y Comunicación,
__________ no calculó el problema de la congestión vehicular del
Centro de Lima. ________________, no entendió el contenido de la
sesión que el profesor Gerardo Rivera explicó.

a) porque, pero b) es decir,


pero
c) porque, por ello d) sin embargo, pues
e) es decir, por ello
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Ecured. (2016). Conectores lógicos gramaticales.
Recuperado de [Link]

Real Academia de la Lengua y Asociación de Academias de la Lengua Española (2009). Nueva gramática de la
lengua española. Madrid: Espasa Libros.

Real Academia de la Lengua y Asociación de Academias de la Lengua (2010). Ortografía de la lengua española.
Madrid: Espasa-Calpe.

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