ESTIMACIONES

Lic : Cesar Aponte Aranda

OBJETIVOS DE LA
UNIDAD

SE ESPERA QUE EL
ALUMNO
SEA CAPAZ DE:
• DEFINIR UN ESTIMADOR PUNTUAL.-
• DEFINIR NIVEL DE CONFIANZA.-
• CONSTRUIR UN INTERVALO DE CONFIANZA PARA
LA MEDIA POBLACIONAL CUANDO SE CONOCE LA
DESVIACIÓN ESTÁNDAR DE LA POBLACION.-
• CONSTRUIR UN INTERVALO DE CONFIANZA PARA
LA MEDIA POBLACIONAL CUANDO NO SE CONOCE
LA DESVIACION ESTANDAR DE LA POBLACIONAL.-
• CONSTRUIR UN INTERVALO DE CONFIANZA PARA
UNA PROPORCION DE LA POBLACION.-
• DETERMINAR EL TAMAÑO DE LA MUESTRA PARA
UN MUESTREO DE ATRIBUTOS Y VARIBALES.-
En todas las Unidades que hemos visto se encuentran
las bases que necesita para entender la inferencia
estadística y saber como aplicarla en situaciones
prácticas.- En la primera Unidad centramos su
atención en la Estadística Descriptiva, tanto gráficas
como numéricas, para describir e interpretar
conjuntos de mediciones.- En la Unidad siguiente,
aprendió acerca de las probabilidades y sus
distribuciones - las herramientas básicas empleadas
para describir poblaciones de mediciones.- Se enfatizó
la importancia de las distribuciones binomial y normal
en aplicaciones prácticas.-
En la Unidad anterior, se proporcionó el eslabón entre
la probabilidad y la inferencia estadística.- El teorema
central del límite establece que, aun cuando las
poblaciones muestreadas no sea normales, las
distribuciones muestrales de estos estadísticos, serán
aproximadamente normales cuando el tamaño de la
muestra n es grande.- Estos estadísticos son las
herramientas que usted usa para la estadística
inferencial; hacer inferencia acerca de una población
usando la información contenida en la muestra.-
Hay muchas maneras de tomar decisiones o hacer
predicciones, algunas de naturaleza subjetivas y otras
más objetivas.- ¿Cuán buenas será su toma de decisiones
o predicciones?.- Aunque podría sentir que su propia
habilidad para tomar decisiones es bastante buena, la
experiencia hace pensar que este podría no ser el caso.-
El trabajo del Estadístico es proporcionar
los métodos de inferencia estadística que
sean mejores y más confiable que las
suposiciones subjetivas.-
La inferencia estadística tiene que ver con la toma de
decisiones o la elaboración de predicciones acerca de los
parámetros, las
medidas numéricas descriptivas que caracterizan a
una población.- Tres parámetros encontrados en
Unidades anteriores, son la media poblacional μ, la
desviación estándar de la población σ y la
proporción binomial p.-
En la inferencia estadística un problema práctico es
repetido en el marco de una población con un
parámetro específico.- Por ejemplo, un metalúrgico
podría medir los coeficientes de dilatación promedio
para ambos tipos de acero y después comparar sus
valores.-
Los métodos para hacer inferencia de los parámetros
de la población caen en una de dos categorías:

b) PRUEBA DE
HIPOTESIS: para tomar
a) ESTIMACION:
una decisión respecto al valor
para estimar o
de un parámetro con base en
predecir el valor del
alguna idea preconcebida
parámetro.-
acerca de cual podría ser su
valor.-

Veamos un ejemplo:
1.- Los circuitos de las computadoras y otros equipos
electrónicos constan de una o más tarjetas de circuitos
impresos (TCI) y las computadoras se reparan
reemplazando una o más tarjetas defectuosas.- En un
intento por encontrar la aplicación apropiada de un
proceso de enchapado en un lado de la tarjeta, un
supervisor de producción podría estimar el espesor
promedio de la electrodeposición de cobre en la tarjeta
al usar muestras durante varios días de operación.-
Puesto que el no tiene conocimiento del espesor
promedio μ, antes de observar el proceso de
producción, el problema que tiene es de
estimación.-
2.- El dueño de la planta le dice al supervisor, del
ejemplo anterior, que el espesor de la electrodeposición
de cobre no debe ser menor que 0,001 pulgadas para
que el proceso esté bajo control.- Para decidir si el
proceso esta bajo control o no, el supervisor podría
formular una prueba.- El podría hipotetizar que el
proceso esta bajo control: asume que el espesor medio
de la electrodeposición es 0,001 o mayor, y usa una
muestra de varios días de operación para decidir si la
hipótesis es correcta o no.- El método de toma de
decisiones del supervisor se llama Prueba de
Hipótesis.-
¿Qué método de inferencia usaría?.- Es decir, ¿debe
estimar el parámetro o debe probar una hipótesis con
respecto a su valor?.- La respuesta es dada por la
pregunta práctica planteada, y a menudo se determina
por preferencia personal.- Puesto que tanto la
estimación como las pruebas de hipótesis se usan con
frecuencia en las publicaciones de temas científicos,
nosotros veremos ambos temas.-
Estimaciones en esta Unidad y
Pruebas de Hipótesis en la Unidad
siguiente.-
Un problema estadístico que requiere planificación,
análisis y la realización de inferencias está incompleto
sin una medida de la bondad de la inferencia.-
Es decir, ¿Qué tan exacta o confiable es el método que
utilizó?.- Si un corredor de bolsa predice que el precio
de una acción será de 80 dólares el lunes, ¿estará
dispuesto a comprar o vender su acción sin saber que
tan confiable es su predicción?.- Los procedimientos
estadísticos son importantes porque proporcionan dos
tipos de información:
• Métodos para hacer inferencia.-
• Una medida numérica de la bondad o
confiabilidad de la inferencia.-
METODOS
DE
ESTIMACION
Todo el mundo hace estimaciones.- Por ejemplo,
cuando usted decide cruzar una calle hace una
estimación de la velocidad del auto que viene, que tan
cerca está, etc, luego decide si cruza o no.-
Los Administradores, Contadores, Economistas, etc,
deben hacer estimaciones rápidas.- El resultado de
estas estimaciones pueden afectar sus organizaciones
de manera tan seria como el resultado de su decisión
de cruzar la calle.- Todos estos profesionales hacen
estimaciones sin preocuparse si son científicas o no,
pero con las esperanza de que las estimaciones tengan
una semejanza razonable con el resultado.-
Con lo que veremos con este tema,
observaremos que podemos hacer estimaciones
lo más acertadas posibles, es decir sin correr
grandes riesgos.-
Además con este tema empezamos a explicar
las posibilidades de hacer inferencias sobre
una población, basándonos en la información
contenida en una muestra aleatoria.- Vamos a
centrar nuestra atención en características
específicas o parámetros de la población.-
Algunos parámetros de interés podrían ser la media, la
variancia o la proporción de la población que
poseen determinados atributos.-
Por ejemplo, podríamos hacer inferencia sobre:

•El ingreso medio de las familias de un barrio.-

• Todas las acciones que cotizan en una bolsa de
valores.-
•La variación en el nivel de impureza en diferentes lotes
de un producto químico.-
•La proporción de empleados de una empresa que están
a favor de modificar un plan de incentivos.-
• Ver la aceptación del público de un nuevo producto.-
• Las ventas de un comercio en el futuro.-
• Todas las cuentas pendientes de cobro de un
proveedor.-
•Etc, Etc.-
Cualquier inferencia que se haga sobre la
población tendrá que basarse
necesariamente en estadísticos muestrales,
es decir en función de la información
muestral.- La elección apropiada de estos
estadísticos dependerá de cual sea el
parámetro de interés de la población.- El
verdadero parámetro será desconocido y
un objetivo será estimar su valor.-
Cualquier estadístico de la muestra que se utilice para
estimar un parámetro poblacional desconocido se
conoce como estimador

ES DECIR

Un estimador de un parámetro
poblacional es una variable aleatoria
que depende de la información de la
muestra y cuyas realizaciones
proporcionan aproximaciones al valor
desconocido del parámetro.-
La media de la muestra X puede ser un
estimador de la media de la población μ, la
proporción de la muestra p puede ser un
estimador de la proporción poblacional P.-

Cuando hemos observado un

valor numérico específico de
nuestro estimador nos
referimos a ese valor como una
estimación.-
En otras palabras, una estimación es un valor
específico observado de un estadístico.- Hacemos
una estimación si tomamos una muestra y calculamos el valor
que toma nuestro estimador en esa muestra.- Supongamos que
deseamos estimar el ingreso medio de las familias de un barrio.-
Parece razonable basar nuestra conclusiones en el ingreso
medio muestral, por lo tanto, diremos que el estimador de
la media poblacional es la media muestral.- Supongamos que
habiendo tomado la muestra hallamos que el ingreso promedio
de las familias de la muestra es 1650$.- Entonces la
estimación de la media de la población es 1650$.-
Para estudiar la estimación de un parámetro desconocido, debe
considerarse dos posibilidades.-
Primero, podríamos calcular en base a los datos de la muestra, un
valor representativo o tal vez el más representativo y es lo que
vimos con la estimación de los 1650$ para las familias del barrio
que estudiamos.-

Alternativamente, podríamos estar interesado en encontrar un

intervalo o rango, en el cual estemos casi seguro de que esté el
verdadero parámetro, y es lo que llamamos Estimación por
Intervalos de Confianza.- Entonces, si bien hay otros
métodos, los métodos de estimación que veremos son
dos:

a) ESTIMACIÓN PUNTUAL
b) ESTIMACION POR INTERVALOS
DE CONFIANZA.-
a) ESTIMACION
PUNTUAL
Un estimador puntual de un parámetro
poblacional es una función de la muestra que da como
resultado un único valor.- La correspondiente
realización se llama estimación puntual.-
En el ejemplo, que vimos antes, el ingreso medio de las
familias, el parámetro que se quiere estimar es la
media poblacional.- El estimador puntual que se utiliza
es la media muestral y la estimación resultante fue de
1650$.-
Entonces tenemos la siguiente tabla, para estimadores
puntuales:
Parámetro poblacional Estimador

Media x X

Variancia ² x S²x

Desviación estándar x sx

Proporción P p
Veamos un ejemplo.-

Las ganancias por acciones de una muestra de 10

valores de la Bolsa de Buenos Aires en un día
particular fueron:

10 16 5 10 12 8 4 6 5 4

Hallar estimaciones puntuales para los siguientes

parámetros poblacionales; media, variancia, desvío
estándar y la proporción para los que la ganancia por
acción fue mayor que 8,5.-
Entonces:
 Nº Xi X²
1 10 100
2 16 256
3 5 25
4 10 100
5 12 144
6 8 64
7 4 16
8 6 36
9 5 25
10 4 16
Total 80 782
Tenemos que:
n = 10  Xi = 80  X² = 782

Por lo tanto la media muestral es

 xi 80
X = ------------ = ------------ = 8.0
n 10

Que es nuestra estimación de la media poblacional.-

Una estimación de la variancia poblacional será:

 x² - n X² 782 - 10 * 64
S² = ---------------------------- = --------------------------- = 15.7
n - 1 9
Para la desviación estándar la estimación puntual será

Sx =  S² = 15,78 = 3.97
Finalmente, en la muestra, el número de valores
para los cuales la ganancia por acción es mayor
que 8,5 son cuatro.- Por lo tanto nuestra
estimación puntual de la proporción
poblacional es:

x 4
p = = = 0.40
n 10
En un situación practica podría haber varios estadísticos
disponibles como estimadores puntuales para un parámetro
poblacional.- Para decidir cual es la mejor opción, necesita
saber como se comporta el estimador en el muestreo repetido,
descrito por su distribución muestral.-
A manera de analogía, piense en disparar un revolver a un
blanco.- El parámetro de interés es el centro del blanco en el
que dispara las balas.- Cada bala representa una sola
estimación de la muestra, disparada por el revolver, la cual
representa al estimador.- Suponga que su amigo dispara un
solo tiro y da en el centro del blanco.- ¿su conclusión es que el
es un tirador excelente?.- ¿se pondría de pie al lado del blanco
mientras el hace un segundo disparo? Probablemente no,
porque no tiene ninguna medida del desempeño en ensayos
repetidos.-
 ¿COMO ESTIMO UNA MEDIA O PROPORCION
POBLACIONAL?

• Para estimar la media poblacional μ de una población

cuantitativa, el estimador puntual x es no sesgado, con un
error estándar estimado como:

SE = S

El margen de error de 95% cuando n ≥ 30 es estimado como:

± 1,96
S

n
 Para estimar la proporción poblacional P de una población
binomial, el estimador puntual p = x/n es no sesgado con
error estándar estimado como:
pq
SE = n

El margen de error del 95% es estimado como:

pq
± 1,96 n

Suposiciones: n p > 5 y nq >5

Ejemplo 1:
Un investigador está interesado en la posibilidad de fusionar
las capacidades de la televisión y la Internet.- Una muestra
aleatoria de n = 50 usuarios de Internet que fueron
encuestados acerca del tiempo que pasan viendo la televisión
produjo un promedio de 11,5 horas por semana con una
desviación estándar de 3,5 horas.- Use esta información para
estimar el tiempo medio poblacional que los usuarios de
Internet pasan viendo televisión.-
Solución
La variable aleatoria medida es el tiempo que pasaron viendo
televisión por semana.- Esta es una variable aleatoria
cuantitativa mejor descripta por su media μ.-
La estimación puntual de μ, el tiempo promedio que
los usuarios de Internet pasan viendo televisión es x
= 11,5 horas.- El margen de error se estima como:

S 3.5
1,96 SE = 1,96 = 1,96 = 0.97
n 50

Puede sentirse bastante seguro de que la estimación

muestral de 11,5 horas de ver televisión para los
usuarios de Internet esta a ± 1 horas de la media
poblacional.-
Ejemplo 2:
Además del tiempo promedio que los usuarios de Internet
pasan viendo televisión del ejemplo anterior, está interesado
en estimar la proporción de individuos en la población que
quieren comprar una televisión que también funcione como
computadora.- En una muestra aleatoria de n = 100 adultos,
45% en la muestra indicaron que podían comprar una.-
Estime la proporción poblacional verdadera de adultos
interesados en comprar una televisión que también funcione
como computadora, y encuentre el margen de error para la
estimación.-
Solución
El parámetro de interés ahora es P, la proporción de
individuos en la población que quieren comprar una
televisión que también funcione como computadora.- El
mejor estimador de P es la proporción muestral p, que para
esta muestra es p = 0,45.-
A fin de encontrar el margen de error, aproxime el valor de P
con su estimación p = 0,45, entonces:

Pq 0,45 * 0,55
1,96 SE = 1,96 = 1,96 = 0.10
n 100

Con este margen de error, usted puede estar muy seguro de

que la estimación de 0,45 está a ± 0,10 del verdadero valor de
P.-
Por tanto, es posible concluir que el verdadero valor de P podría
ser tan pequeño como 0,35 o tan grande como 0,55.- Este margen
de error es bastante grande cuando se compara con la
estimación y refleja el hecho de que se requieren muestras
grandes para lograr un margen de error pequeño al estimar P.-
Cuando el valor de p esta entre 0,3 y 0,7 hay poco cambios en el
valor de que es el numerador
P q valor para p = 0,50, por tal
del SE , que alcanza su máximo
motivo muchas encuestadoras como Gallup usan tamaños de
muestras de alrededor de 1000 así que su margen de error es:
1,96 = 0,031 3%
Se dice en este caso que la estimación esta ± 3 % de la
0.5 * 0.5
proporcion poblabacional1000
verdadera.-
EJERCICIOS
1.- ¿Explique lo que significa “ margen de error” en la
estimación puntual?.-

2.- ¿Cuáles son las dos características del mejor estimador

puntual para un parámetro poblacional?.-

3.- Calcule el margen de error al estimar una media

poblacional μ para estos valores:
a) n = 50 S² = 4
b) n = 500 S² = 4
c) n = 5000 S² = 4
¿Que efecto tiene un tamaño mayor de la muestra en el
margen de error?.-
 3.- Calcule el margen de error al estimar una proporción
binomial P por medio de muestras de tamaño n = 100
y los siguientes valores estimados de para P:
a) P = 0.10 b) P = 0.30 c) P = 0.50
d) P = 0.70 e) P = 0.90
¿Cuál de los valores de P produce el margen de error
más grande?.-

4.- Suponga que usted está escribiendo un cuestionario para una

encuesta de n = 100 individuos.- El cuestionario generará las
estimaciones para varias proporciones binomiales diferentes.- Se
quiere informar un solo margen de error para la encuesta, ¿Qué
margen de error del ejercicio anterior está bien usar?.-
5.- Con frecuencia un aumento en la proporción de ahorro de los
consumidores se relacionan con una falta de confianza en la
economía y se dice que es un indicador de una tendencia
recesiva.- Un muestreo aleatorio de n= 200 cuentas de ahorra en
una comunidad mostró un incremento medio en los valores de
las cuentas de ahorro de 7,2% durante los últimos 12 meses, con
una desviación estándar de 5,6%.- Estime el incremento
porcentual medio de los valores de las cuentas de ahorro
durante los últimos 12 meses de los depositantes en la
comunidad.- Encuentre el margen de error para su estimación.-

Repta: x = 7.2 % SE = 0,776

6.- A la mayoría de los argentinos les encanta participar o
por lo menos ver, en una multitud de eventos
deportivos; muchos sienten que los deportes tienen
más que solo el valor de entretenimiento.- En una
encuesta a 1000 adultos , el 78% sienten que los
deportes espectáculo tienen un efecto positivo en la
sociedad.-
a) Encuentre una estimación puntual para la proporción
de argentinos adultos que sienten que los deportes
espectáculo tienen un efecto positivo en la sociedad.-
Calcule el margen de error.-
b) La encuesta produce un margen de error de más o
menos 3,1%.- ¿esto concuerda con los resultados del
inciso a)? Si no, ¿Qué valor de p produce el margen de
error dado en la encuesta?.-
Repta: a) p = 0,78 ME= 0,026 b) no, p = 0.50
7.- Uno de los costos principales al planear las vacaciones de
verano es el costo del hospedaje.- Incluso dentro de una cadena
particular de hoteles, los costos varían sustancialmente
dependiendo del tipo de habitación y los servicios ofrecidos.-
Suponga que elige al azar 50 estados de cuentas de cada una de
las bases de datos de las cadenas de hoteles, Marriott, Sheraton,
y Hilton, y se registra las tarifas de alojamientos nocturnos:
Marriott Sheraton Hilton

Promedio muestral 170 145 150

Desvió estándar muestral 17,5 10,0 16,5

a) Describa la población o poblaciones muestreadas.-

b) Encuentre la estimación puntual para la tarifa de
alojamiento promedio de los hoteles Marriott.- Calcule
el margen de error.-
c) Encuentre la estimación puntual para la tarifa de
alojamiento promedio de los hoteles Sheraton.- Calcule
el margen de error.-
d) Encuentre la estimación puntual para la tarifa de
alojamiento promedio de los hoteles Hilton.- Calcule el
margen de error.-
8.- Las estaciones de radio y televisión con frecuencia
sacan al aire temas polémicos durante sus
transmisiones y piden a los espectadores que indiquen
si están de acuerdo o no con una posición dada acerca
de un problema.- Se realiza una encuesta u se pide a
los telespectadores que si están de acuerdo que
llamen a un cierto número 900 y si no que llamen a un
segundo número 900.- Todos los participantes pagan
una cuota por sus llamadas.-
a) ¿Esta técnica de muestreo produce una muestra
aleatoria?.-
b) ¿Qué es posible decir acerca de la validez de los
resultados de tal encuesta?.- ¿Debe preocuparse por
un margen de error en este caso?.-
b) ESTIMACION
POR
INTERVALOS
DE
CONFIANZA
EL MAPA CONCEPTUAL
DE LO QUE VEREMOS
SOBRE ESTE TEMA
SERÁ:
 INTERVALOS DE CONFIANZA

Controlando Determinación
Principio e Para
Para medias el ancho de los
Interpretación Proporciones
poblacionales de un tamaños
de poblacionales
intervalo muestrales
los I de C

Muestras Cambio del Para

El valor α
grandes nivel de Estimar
la probabilidad
del error confianza μ

Muestras
pequeñas Cambio del
tamaño Para
muestral estimar
proporción
El Gerente Comercial puede seleccionar una muestra aleatoria
de 100 clientes y decidir que la media poblacional, gasto
promedio por cliente está en algún sitio entre 200 y 500 $.-

Una Estimación por Intervalos especifica el rango dentro

del cual está el parámetro desconocido.-

Tal intervalo con frecuencia va acompañado de una

afirmación sobre el nivel de confianza que se da en
su exactitud.-

Por eso se llama

INTERVALOS DE CONFIANZA
 En realidad hay tres niveles de confianza
relacionados con
los Intervalos de Confianza
90, 95 y del 99 %

No hay nada mágico

mág sobre estos tres valores

Se podría calcular un
Intervalo de Confianza
Estos niveles de
para cualquier nivel
confianza se
que se deseara denominan
COEFICIENTES
DE CONFIANZA
 Las estimaciones Sin embargo, no hay
por intervalo gozan manera de saber que tan
de ciertas ventajas grande es el error de
sobre las muestreo.-
estimaciones
puntuales.- Debido
al error de
muestreo
Por lo tanto, los INTERVALOS
probablemente X
DE CONFIANZA, se utilizan para
no será igual a μ.- explicar esta discrepancia
desconocida
EL FUNDAMENTO DE
UN
INTERVALO DE
CONFIANZA
 Un I de C tiene un límite inferior de
confianza (LIC) y un límite superior de
confianza (LSC)

Estos límites se hallan calculando primero la media

muestral X

Luego se suma una cierta

cantidad a la media muestral
para obtener el LSC y la misma
cantidad se resta para obtener
LIC.-

La determinación de esa cantidad es nuestro objetivo

¿Cómo se puede construir un intervalo y luego argumentar que
se puede tener un 95% de confianza en que contiene μ, si
incluso no se sabe cuál es la media poblacional?.-

Vale la pena recordar de la definición anterior sobre la REGLA

EMPIRICA que por ejemplo, el 95 % de todas las medias muestrales caen
dentro de dos errores estándar de la media poblacional.- Entonces la media
poblacional está máximo a dos errores estándar del 95% de todas las
medias muestrales.-

Por lo tanto, al comenzar con cualquier media

muestral, si se pasa de dos errores estándar
por encima de dicha media y dos errores
estándar por debajo de ella, se puede tener un
95% de confianza en que el Intervalo
resultante contenga la media poblacional
desconocida.-
La discusión sobre distribuciones de muestreo mostró que de toda población
se pueden obtener muchas muestras diferentes de un tamaño dado, cada una
con su propia media.-

± 2 σx

μ=?
LIC1  X1 LSC1

LIC2  X2 LSC2

LIC3  X3 LSC3

LIC4 X4 LSC4

LIC5  X5 LSC5
La figura anterior, muestra cinco de estas medias muestrales
posibles.- Si la muestra da X1, un intervalo que se extiende
dos errores estándar por encima y por debajo de X1 todavía
incluye el valor desconocido de la media poblacional.- De igual
forma si la muestra hubiese dado una media X2, el intervalo
resultante también incluiría la media poblacional.- Vale la pena
destacar que solo X3 y X5, quedan tan lejos de la media
poblacional que un intervalo de ± 2 errores estándar no incluye
la media poblacional.-

Todas las otras muestras consideradas producirán

un intervalo que contiene la media poblacional
 Entonces la clave para recordar, es esta:

Como la media poblacional está a lo más

a dos errores estándar para el 95% de
todas las medias muestrales.-

Entonces, dada una media muestral cualquiera, se

puede estar 95 % seguro de que el intervalo de dos
errores estándar alrededor de dicha media muestral
contiene la media poblacional desconocida.-
 1.- Intervalo de
Confianza para la
media de una
distribución normal;
variancia poblacional
conocida.-
n ≥ 30
Uno de los usos más comunes de los intervalos de
confianza es estimar la media poblacional.- Por
ejemplo:
• Un fabricante puede querer estimar la producción
mensual promedio de su planta.-
•Un representante de mercadeo puede interesarse en
la reducción en las ventas semanales promedios.-
•El jefe financiero de una firma que aparece entre las
500 mejores firmas puede querer estimar los
rendimiento trimestrales promedios que se tuvieron
en operaciones corporativas.-
•Etc.-
 El número de situaciones que
se encuentran comúnmente en el
mundo de los Negocios, la Economía,
y la Administración que
requiere de una estimación de la media
poblacional es casi ilimitado.-
Recordemos que el Intervalo de Confianza se forma utilizando
la media muestral como una estimación puntual para el cual se
adiciona y se resta un cierto valor para obtener los límites
superior e inferior del intervalo de confianza respectivamente.-
Por lo tanto el I de C es:

X ± Zα/2 σ x

Veamos ahora de donde surge este Intervalo de Confianza

Supongamos que hablamos del 95 % de confianza;

1-α

- zα/2 0 zα/2
Z
X - μ
P ( - Zα/2 < Z < Z α/2 ) ; pero Z =
σ/√n

En lo anterior reemplazamos Z por su igual y despejamos el parámetro μ,

entonces

P ( X - Zα/2 σ / √ n < μ < X + Z α/2 * σ / √n )= 1- α

Cuanto debe sumarse y restarse depende
en parte del Nivel de confianza deseado,
estipulado por el valor Z,
en la formula antes mencionada.-

Un nivel de confianza del

1 - α = 90 %  Z = 1,645
1 - α = 95 %  Z = 1,96
1 - α = 99 %  Z = 2,58
 Veamos un ejemplo y expliquemos.-

Suponga que un empresario muy importante intenta

construir un gran Supermercado.- Puede estimar en el
área el ingreso promedio por familia como indicador de
las ventas esperadas.- Una muestra aleatoria simple de
n= 100 familias da una media de X = 1800$.- Se
asume que la desviación estándar poblacional es de σ =
650$, que se la conoce de una serie de trabajos
anteriores en esa zona.- ¿ Determine un intervalo de
confianza para la media poblacional μ con un nivel de
confianza del 95%?.-
Solución
Nuestro Intervalo de Confianza será:

X ± Zα/2 σx
σ 650
σx = = = 65
n 100

Entonces,
1672,60

1800 ± 1,96 (65) =

1927,40

1672,60 ≤ μ ≤ 1927,40
INTERPRETACION
DE UN
INTERVALO DE
CONFIANZA
El empresario puede interpretar los resultados de su
Intervalo de Confianza de dos formas.-

1.- Es la más común, establece que el empresario tiene

un 95% de confianza de que la media poblacional real
desconocida este entre esos valores determinados.-

2.- Reconoce que se pueden desarrollar muchos Intervalos de

confianza diferentes.- Otra muestra probablemente produciría
una media muestral diferente debido al error de muestreo.-
Con una X diferente el intervalo tendrá límites diferentes.- Por
tanto, esta segunda interpretación establece, que si se
construyen todos los intervalos posibles, el 95 % de ellos
contendrían la media poblacional desconocida.-
Lo expresado en 2) significa que el 5 % de todos los intervalos
estaría errado (no contendrían la media poblacional).-
Este 5 %, que lo calculamos como:

1 - Coeficiente de Confianza

SE LLAMA VALOR α

REPRESENTA LA PROBABILIDAD DE ERROR

Valor Alfa: es la probabilidad de error o la

probabilidad de que un intervalo dado no contenga la
media poblacional desconocida.-
 EJERCICIO PARA HACER EN CLASE

1.- Supongamos que el tiempo que

permanecen los clientes en un negocio de
ropa sigue una distribución normal.- Una
muestra aleatoria de 16 clientes tenia un
tiempo medio de 25 minutos.-
Supongamos que σ = 6 minutos.- Halle el
error estándar, el margen de error y la
amplitud del intervalo de confianza de la
media poblacional μ, al 95 por ciento.-
2.- Un proceso produce bolsas de azúcar
refinado.- El peso del contenido de estas bolsas
sigue una distribución normal que tiene una
desviación estándar de 12 gramos.- El
contenido de una muestra aleatoria de 25
bolsas tiene un peso promedio de 198 gramos.-
Halle un intervalo de confianza del 99 por
ciento y del 95 por ciento, para el verdadero
peso medio de todas las bolsas de azúcar
producidas por el proceso.- Explique cual
estimación es más conveniente y porque.-
 2.- Intervalo de
Confianza para la media
de una distribución
normal; variancia
poblacional
desconocida.-
n ≥ 30
Como la σ es desconocida podemos sustituirla por la variancia
de la muestra, entonces nuestro Intervalo de Confianza será:

X ± Zα/2 s x

S
Donde S x =
n
Veamos un ejemplo:

El Contador Mario Sosa, acaba de registrar las

declaraciones de impuestos de sus clientes.- Desea
estimar la cantidad que deben a la AFIP.- De los 50
cliente que seleccionó en su muestra aleatoria simple, la
cantidad promedio que se adeudaba era de $ 16320.- Ya
que la desviación estándar de la población es
desconocida el Contador debe estimar a σ con la
desviación estándar de la muestra s = 220,30.- Se desea
un nivel de confianza del 99%.-
Solución
En este caso el IC será:

X ± Zα/2 sx

220,30

16320 ± 2,58 * =
50
16239,62
16320 ± 80,38 =
16400,38
El Contado Mario Sosa puede tener un 99 % de confianza en
que la cantidad promedio que deben todos sus clientes a la
AFIP esta entre esos valores.-
 Amplitud del Intervalo : 16400,38 - 16239,62 = 160,76

Nos podríamos preguntar ¿ que pasaría a este

intervalo si el Contador estuviera dispuesto a aceptar
un nivel de confianza del 95%? Sería:

16258,94
16320 ± 61,06 =
16381,06

Amplitud del Intervalo sería:

16381,06 – 16258,94 = 122,12
Los resultados son tan buenos como malos.-
Las buenas noticias son que el intervalo del 95% es más
estrecho y ofrece mayor precisión.-
Un intervalo amplio no es especialmente útil.- Entre más
estrecho es el intervalo, más significativo es.-
Las malas noticias son que el Contador Mario Sosa
ahora está el 95% seguro que el intervalo contiene en
realidad a μ.-
Aunque el intervalo es más preciso, más estrecho, la
probabilidad de que contenga μ se ha reducido del 99%
al 95%.- El Contador tuvo que perder algo de confianza
y ganar más precisión.-
 EJERICICIO PARA HACER EN CLASE:

Un científico interesado en vigilar los contaminantes

químicos en los alimentos y por tanto, la acumulación
de contaminantes en las dietas humanas, eligió una
muestra aleatoria de n = 50 adultos varones.-
Encontró que la ingestión promedio diaria de productos
lácteos era x = 756 gramos por día con una desviación
estándar s = 35 gramos por día.-
a) Use esta información para construir un intervalo de
confianza de 95% para la ingestión media diaria de
productos lácteos para los varones.-
b) Use esta información para construir un intervalo de
confianza de 90% para la ingestión media diaria de
productos lácteos para los varones.-
 3.- Intervalo de
Confianza para la media
de una distribución
normal; variancia
poblacional conocida.-
n ≤ 30
En este caso el Intervalo de Confianza, será usando también
Zα/2.-

El Gerente de cierto banco lo contrato como

consultor para diversa tareas,. Hoy le pide analizar
las operaciones de sus cajeros automáticos.- Una
muestra aleatoria de 9 de ellos mostró las
transacciones promedio de 1600$.- Por un estudio
anterior que se había realizado se conoce el desvío
estándar poblacional σ = 350$ por día.- El gerente le
pide que estime el volumen diario promedio con un
95 % de confianza.-
Solución
El Intervalo de Confianza será:

X ± Zα/2 σ x

350,0
1600 ± 1,96 * =
9
1371,33
1600 ± 228,67 =
1828,67

Podrá decir con un 95 % de confianza que el promedio

poblacional de las operaciones diarias de los cajeros esta entre
1371 $ y 1829 $.-
 EJERCICIO PARA HACER EN CLASE

Un director de personal ha observado que históricamente

las puntuaciones de los test de aptitud realizados a los
solicitantes de empleo en los niveles de entrada siguen
una distribución normal con una desviación estándar de
32,4 puntos.- Una muestra aleatoria de nueve
puntuaciones del grupo actual de solicitantes tenía una
puntuación media de 187,9 puntos.-
a) Halle el intervalo de confianza al 80 por ciento de la
media poblacional de las puntuaciones del grupo actual
de solicitantes.-
b) Halle el intervalo de confianza al 90 por ciento de la
media poblacional de las puntuaciones del grupo actual
de solicitantes.-
c) Comente cual le conviene y porque.-
1.- Se sabe que la desviación estándar de los
volúmenes de las botellas de 710 ml de agua mineral
embotellada por una empresa es de 6 ml.- Se ha
tomado una muestra de aleatoria de 90 botellas y se
han medido:
a) Halle el factor de fiabilidad de un intervalo de
confianza al 92 por ciento de la media poblacional
de los volúmenes.-
b) Calcule el error estándar de la media.-
c) Calcule la amplitud de un intervalo de confianza al
92 por ciento de la media poblacional de los
volúmenes.-
2.- Se sabe que el peso de los ladrillos que
produce una fábrica sigue una distribución
normal con una desviación estándar de 0,12
kilos.- Una muestra aleatoria de 16 ladrillos
de la producción de hoy tenía un peso medio
de 4,07 kilos.-
a)Halle el intervalo de confianza al 99 por
ciento del peso promedio de todos los
ladrillo producidos hoy.-
b)Explique sin realizar los calculo si el intervalo
de confianza al 95 por ciento de la media
poblacional tendría más amplitud, menos o
igual que la obtenida en el inciso a).-
c) Si decide que mañana se tomara una muestra
aleatoria de 20 ladrillos.- Explique sin realizar
los cálculos si el intervalo de confianza 99 por
ciento del peso medio de la producción de
mañana calculado correctamente tendría más
amplitud, menos o igual que la obtenida en el
inciso a).-
d) Suponga que la desviación estándar
poblacional de la producción de hoy es de 0,15
kilos (no 0,12 kilos).- Explique sin realizar los
cálculos si el intervalo de confianza al 99% del
peso medio de la producción de hoy calculado
correctamente tendría más amplitud, menos o
igual que la obtenida en el inciso a).-
3.- La secretaria de admisiones en un programa de
master en administración de empresas ha observado
que históricamente los solicitantes tienen una
calificación media en los estudios de licenciatura que
sigue una distribución normal con desviación estándar
de 0,45.- Se ha extraído una muestra aleatoria de 25
solicitudes cuya calificación media ha resultado ser
2,90.-
• Halle el intervalo de confianza de la media poblacional
al 95 %.- Explique.-
b) Basándose en estos resultados muestrales, un
estadístico calcula para la media poblacional el
intervalo de confianza que va de 2,81 a 2,99.- Halle el
nivel de confianza correspondiente a este intervalo.-
 4.- Intervalo de
Confianza para la
media de una
distribución normal;
variancia poblacional
desconocida.-
n ≤ 30
En situaciones anteriores el tamaño de la muestra era
mayor, igual a 30.- Sin embargo, no siempre puede ser
posible obtener por lo menos 30 observaciones.- Para
una compañía de seguro que prueba la resistencia al
impacto de los autos, destruir 30 autos puede volverse
bastante costoso.- Una empresa farmacéutica puede no
encontrar 30 personas disponibles para actuar como
conejitos de indias, etc.- Es decir, que en muchos casos
una muestra grande es imposible obtener.- Cuando
debe tomarse una muestra pequeña, la distribución
normal puede no aplicarse.- El teorema central del
límite asegura normalidad en el proceso de muestreo
solo si la muestra es grande.-
Cuando se utiliza una muestra
pequeña y además se
desconoce la desviación
estándar poblacional σ puede
ser necesaria una distribución
alternativa, que se conoce
como la distribución t de
Student o distribución t
simplemente.-
Específicamente la distribución t se utiliza cuando se cumplen
las tres condiciones siguientes:

1.- La muestra es pequeña,

menor de 30
2.- σ es desconocida
3.- La población es normal o
casi normal.-

Además, si no puede asumirse una

población normal, se aumenta el
tamaño de la muestra para utilizar la
distribución Z y de no ser posible se
debe recurrir a las pruebas no
paramétricas.-
La distribución t de Student, fue desarrollada en 1908 por
William S. Gosset (1876-1937) quién se graduó en matemáticas
en Oxford, trabajo como un experto cervecero en Cervecería
Guinness de Dublin, Irlanda.- Guinnes no permitía que sus
empleados publicaran sus investigaciones, de manera que
Gosset que le gustaba mucho jugar con los números, publico sus
primeros trabajos sobre la distribución t con el seudónimo de
Student y de esta manera proteger su trabajo.-
Si la variable aleatoria X tiene una distribución normal,
entonces el estadístico,
X - μ
S/ √n

tiene una distribución t con n – 1 grados de libertad.- Como

desconocemos σ utilizamos S para estimarla.-

A igual que la distribución Z, la distribución t tiene una media

igual a cero, es simétrica con respecto a la media y oscila entre
- ∞ y + ∞ .- Sin embargo, mientras la distribución Z tiene
una variancia igual a 1, la distribución t tiene una variancia
mayor que 1, por lo tanto es más plana, más dispersa que la
distribución Z.- Esto se debe a que desconocemos σ y lo
estimamos con el desvío estándar de la muestra.-
 Distribución Z

Distribución t

Cuando aumentan el número de grados de libertad, la

distribución t se acerca poco a poco a la distribución
normal hasta que las dos son casi idénticas.- Esto
sucede porque S se convierte en un mejor estimador de
σ cuando la muestra crece.- Con una muestra de
tamaño 120 o más, S estima a σ con precisión suficiente
que hay muy poca diferencia entre ambas
distribuciones.-
En realidad la distribución t es una familia de distribuciones,
cada una con su propia variancia.- La variancia depende de los
grados de libertad, definidos como el número de observaciones
que se pueden elegir libremente.- Es el número de observaciones
menos el número de restricciones impuestas sobre tales
observaciones.-
Los valores de probabilidad t se buscan en la tabla de la
Distribución t de Student, del Compendio de Tasas
Estadísticas.- Veremos como se usa en Clase Práctica.-
Pasemos ahora al tema que nos
compete que es la determinación del
Intervalo de Confianza para la
media de una población normal con
variancia poblacional desconocida
cuando el tamaño de la muestra es
menor de 30.-

Veamos como surge el Intervalo de confianza

P ( - t n-1; α/2 < t n-1 < + t n – 1; α/2) = 1- α

X– μ
P ( - t n-1; α/2 < < + t n – 1; α/2) = 1- α
S/√n

Despejamos el parámetro desconocido μ, nos queda:

S S
X - t n-1; α/2 < μ < X + t n – 1; α/2
√n √n
Al ensayar un nuevo método de producción, se seleccionaron 18
empleados al azar y se les pidió lo probaran.- La tasa de
producción promedio muestral para los 18 empleados fue de 80
partes por hora y la desviación estándar muestral fue de 10
partes por hora.-
Determine intervalos de confianza del 90 y 95% de la tasa de
producción promedio poblacional con el nuevo método,
suponiendo que la población tiene una distribución normal de
probabilidades.-
SOLUCION

Al 90 % t n - 1: α/2 = t17; 0,05 = 1,740

Al 95 % t n – 1 : α/2 = t17 ; 0,025 = 2,110

I de C del 90%

X - t n - 1: α/2 10/4,24 < μ < X + t n - 1: α/2 10/4,24

80 - 1,740 * 2,358 < μ < 80 + 1,740 * 2,358

75,90
80 ± 4,10 =
84,10

Amplitud intervalo: 84,10 - 75,90 = 8,2

I de C del 95%

X - t n - 1: α/2 10/4,24 < μ < X + t n - 1: α/2 10/4,24

80 - 2,110 * 2,358 < μ < 80 + 2,110 * 2,358

75,03
80 ± 4,97 =
84,97

Amplitud intervalo: 84,97 - 75,03 = 8,2

 EJERCICIO PARA HACER EN CLASE

Una muestra aleatoria de seis coches americanos de un

determinado modelo consumen las siguientes cantidades
en kilómetros por litro:
18.6 18.4 19.2 20.8 19.4 20.5
Determine un intervalo de confianza del 90 por ciento
para el consumo de nafta medio poblacional de los
automóviles de este modelo, suponiendo que la
distribución es normal-
Solución

Resp: x = 19.4833 S² = 0.96 s = 0.98

(18,67 a 20,29)
Los precios del gasoil experimentaron una vertiginosa
subida en los primeros años de este siglo.-
Supongamos que se realizado recientemente un
estudio con camioneros que tenían mas o menos el
mismo numero de años de experiencia para comprobar
el comportamiento de 24 camiones de un determinado
modelo en la misma autopista.- Estime la media
poblacional del consumo de combustible de este
modelo de camión con una confianza del 90 por ciento
suponiendo que el consumo de combustible, en
kilómetros recorrido por litro de estos 24 camiones es:
15.5 21.0 18.5 19.3 19.7 16.9 20.2 14.5
16.5 19.2 18.7 18.2 18.0 17.5 18.5 20.5
18.6 19.1 19.8 18.0 19.8 18.2 20.3 21.8
Solución
1.- Una tienda de ropa tiene interés en saber
cuanto gastan los estudiantes universitarios en
ropa durante el primer mes del año escolar.- El
gasto medio de una muestra aleatoria de nueve
estudiantes es de 157,82$ y la desviación
estándar muestral es de 38,89$.-
Suponiendo que la población sigue una
distribucion normal, halle el margen de error
del intervalo de confianza al 95 por ciento de la
media poblacional.-
2.- Preocupa la velocidad a la que se conduce en
un determinado tramo de una autopista.- El
radar indica la siguiente velocidad de una
muestra aleatoria de siete automóviles en
kilómetros por hora:
79 73 68 77 86 71 69
Suponiendo que la población sigue una
distribución normal, halle el margen de error
del intervalo de confianza al 95 por ciento de
la velocidad media de todos automóviles que
circulan por este tramo de la autopista.-
3.- El director de la oficina de colocación de una
escuela de administración de empresas quiere
estimar los sueldos anual medio que perciben
los licenciados cinco año después.- Una
muestra aleatoria de 25 licenciados tenia una
media muestral de 42740$ y una desviación
estándar muestral de 4780$.-
a)Halle un intervalo de confianza de la media
poblacional al 90 por ciento, suponiendo que la
población sigue una distribución normal.-
b) Halle un intervalo del 95%.-
c) Compare y explique cual es mejor estimación.-
4.- Una clínica ofrece un programa de
adelgazamiento.- Según sus historiales, una
muestra aleatoria de 10 pacientes habia
experimentado las siguientes perdidas de peso
en kilos al termino del programa:
18 25 6 11 15 20 16 19 12 7
a)Halle un intervalo de confianza de la media
poblacional al 99 por ciento.-
b) Explique sin realizar los cálculos si el intervalo
de confianza de la media poblacional al 90 por
ciento seria mayor, menor o igual que el
obtenido en el inciso a).-
 RESUMEN DE
PROCEDIMIENTOS DE
ESTIMACION DE
INTERVALO
PARA UNA MEDIA DE
POBLACION
 si Es n ≥ 30 no

si Se conoce no La población es
si no
σ normal

Usar S si Se conoce no
en lugar σ
de σ

Usar S
en lugar
de σ
Use Z Utilizo
Estadística
Use Z No
Use Z Use t Paramétrica
INTERVALO DE
CONFIANZA
PARA LA

PROPORCION POBLACIONAL
POBLACIONA
(Muestras grandes)
Supongamos que estamos interesados en la proporción de
miembros de la población que poseen un determinado
atributo.- Por ejemplo, una empresa puede estar interesados en
cuantos de sus clientes pagan con tarjeta en relación a los que
pagan en efectivo; un empresario puede estar interesado en
que proporción sus productos son no defectuosos en relación a
los defectuosos, etc.-
En cada uno de estos casos, existen solo dos posibles
resultados.- Por tanto, la preocupación se concentra en la
proporción de respuestas que quedan dentro de uno de estos
dos resultado.-
Situándonos en el marco de la distribución binomial, p
representa la proporción de éxitos en n intentos
independientes, cada uno con probabilidad de éxito p
En secciones anteriores vimos que si n es grande en general, n
* p mayor que 0,05 y n * p * (1 – p) mayor que 0,05, la
distribución de las proporciones muestrales será normal, por lo
tanto podemos usar Z para el Intervalo de Confianza.-
Sabemos que el error estándar de la distribución muestral de
las proporciones muestrales es:

σp = P ( 1 – P)

n
Podemos usar la proporción muestral para estima P, entonces:
Sp =
p(1–p)

n
Nuestro Intervalo de Confianza será:
p ± Z α/2 * S p

Veamos un ejemplo: A una muestra aleatoria de 142 directores

de Recursos Humanos que ofertan trabajo a profesionales
universitarios, se les pregunto Cual era el papel que jugaba el
expediente académico en la evaluación de los candidatos.-
Ochenta y siete de estos directores contestaron “definitivo”,
“importante” o “muy importante”.-
Calcular un Intervalo de Confianza del 95% para la proporción
poblacional de directores de recursos humanos que comparten
esta opinión.-
Solución
Entonces tenemos:
n = 142 p = 87 / 142 = 0,613 Zα/2 = ± 1,96 y

p(1–p) 0,613 * 0,387

Sp = = = 0,040
n 142

0,613 ± 1,96 * 0,040

0,5346
0,613 ± 0,0784 =
0,6914
La proporción poblacional estará entre el 53 y 69%.-
Se puede conseguir I de C con menor amplitud si se toman
muestras más grandes.-
 EJERICICIO PARA HACER EN CLASE

La dirección quiere una estimación de la

proporción de los empleados de la empresa que
es partidaria de un plan de pluses modificado.-
Se ha observado que en una muestra aleatoria de
344 empleados, 261 están a favor de este plan.-
Halle una estimación por intervalo de confianza
al 90 por ciento de la verdadera proporción de la
población que es partidaria de este plan
modificado.-
Solución
Resp; (0,721 a 0,797)
1.- Una muestra aleatoria de 985 votantes
probables – aquellos que votaría en las próxima
elecciones- fue encontrada durante una encuesta
telefónica dirigida por el Partido Justicialista.- De
los encuestados 592 indicaron que votaría el
candidato Justicialista en las próxima
elecciones.- Construya un intervalo de confianza
de 90% para P, la proporción de votantes en la
población que piensa votar por el candidato
justicialista.-
¿concluiría con base a esta información, que el
candidato ganará la elección?.-
Rpta: 0,575 < P < 0,627
2.- Es importante que las compañías aéreas
respeten las horas programadas de salida de
los vuelos.- Suponga que una compañía ha
examinado recientemente las horas de salida
de una muestra aleatoria de 246 vuelos y ha
observado que 10 vuelos se retrasaron debido
al mal tiempo, 4 por razones de mantenimiento
y el resto salio a su hora.-
a)Estime el porcentaje de vuelos que salieron a
su hora utilizando un nivel de confianza del 98
por ciento.-
b) Estime el porcentaje de vuelos que se
retrasaron debido al mal tiempo utilizando un
nivel de confianza del 98 por ciento.-
3.- Suponga que las autoridades sanitarias creen
que este año la epidemia de gripe será menor
que durante el mismo periodo del año pasado.-
Se ha preguntado a los residentes de una zona
metropolitana si esta noticia los disuadiría de
vacunarse contra la gripe.- Si solo 40 personas
de una muestra aleatoria de 246 declaran que
ahora no se vacunarían, estime con una
confianza del 98 por ciento la proporción de
todos los residentes de la zona metropolitana
que ahora consideran innecesario vacunarse
contra la gripo.-
4.- En un año de elecciones presidenciales, los
candidatos quieren saber que votarán los
votantes de diferentes partes del país.- Suponga
que se pregunta a 420 posibles votantes del
noreste si votarían a un determinado candidato
si las elecciones fueran hoy.- En esta muestra
aleatoria 223 indicaron que votarían a favor de
este candidato.- ¿Cuál es el margen de error?.-
Halle la estimación del intervalo de confianza al
95 por ciento del apoyo con que cuenta este
candidato en el noreste.-
5.- En una muestra aleatoria de 198 estudiantes de
marketing, 98 consideraron que no era ético inflar las
calificaciones.-
Basándose en esta información, un estadístico calculo
un intervalo de confianza de la proporción poblacional
que iba de 0,445 a 0,545.-
¿Cuál es el nivel de confianza de este intervalo?.-

6.-Suponga que se pregunto a una muestra aleatoria de

142 responsables de las admisiones en programas de
postgrado que papel desempeñan las calificaciones
obtenidas en exámenes normalizados en la
consideración de un candidato.- En esta muestra de 87
miembros respondieron un papel muy importante.- Halle
el intervalo de confianza al 95 por ciento de la proporción
poblacional de responsables que tienen esta opinión.-
7.- En una muestra aleatoria de 95 empresas
manufactureras, 67 han indicado que su empresa ha
obtenido la certificación ISO en los dos últimos años.-
Halle un intervalo de confianza al 99 por ciento de la
proporción poblacional de empresas que han recibido la
certificación en los últimos dos años.-

8.- En una muestra aleatoria de 400 posibles votantes de

una ciudad, 320 indicaron que en las siguientes
elecciones votarían a favor de una política propuesta.-
a) Calcule un intervalo de confianza del 98 por ciento de
la proporción de la población que esta a favor de esta
política.-
b) Calcule la amplitud de la estimación del intervalo de
confianza al 90 por ciento de la proporción de la
población que está a favor de esta política.-
CONTROL DEL ANCHO
DE UN INTERVALO
 Como hemos dicho anteriormente, es preferible un intervalo
más estrecho debido a la precisión adicional que
proporciona.-

Hay dos métodos

principales para lograr un
intervalo más preciso.-
Estos son:

a) REDUCCIÓN DEL NIVEL DE CONFIANZA

b) INCREMENTO DEL TAMAÑO MUESTRA

a) A veces perder un poco de confianza hace que se logren
intervalos de confianza más estrecho, es decir que se logra mayor
precisión en la estimación.- Incrementar el tamaño de la muestra
es la única forma de reducir el tamaño del intervalo sin sufrir
una pérdida de confianza.-

b) Incrementando el tamaño de la muestra se puede

reducir el error estándar de las media muestrales, σ/√ n .-
Para niveles de confianza como el 95 y 99% nos van a dar
intervalos muy similares.- Es decir que mantenemos el
nivel de confianza, pero esta ventaja no se gana sin un
precio.- El tamaño más grande de la muestra significa más
tiempo y dinero que deben gastarse al recolectar y manejar
los datos.- De nuevo debe tomarse una decisión.- Respecto
a que método tomar es una decisión gerencial.-
DETERMINACION
DEL TAMAÑO
APROPIADO DE
LA MUESTRA
 Una vez que se ha seleccionado el nivel de
El tamaño de la
confianza, dos factores importantes
muestra juega
influyen en el tamaño muestral.-
un papel
importante al
determinar la
probabilidad de
error así como 1.- La variancia de
en la precisión de la población σ²
la estimación.-
2.- El tamaño del error tolerable que el
investigador está dispuesto a aceptar.-

Mientras
Mi que el 1) esta fuera del alcance del
investigador y nada se puede hacer, en el 2) si es posible
limitar el tamaño del error.-
El tamaño del error que un investigador puede
tolerar depende de que tan crítico es el trabajo
que está realizando.-
Algunas tareas extremadamente delicadas
requieren de resultados exactos ; por ejemplo, los
procedimientos médicos de los cuales dependen
la vida humana; la producción de piezas de una
máquina que debe cumplir especificaciones
precisas, pueden tolerar un muy pequeño error,
etc, en otros casos los errores más grandes
pueden tener consecuencias menos graves.-
En los ejemplos que vimos sobre Intervalos de
Confianza, el tamaño de la muestra se
determino de manera arbitraria sin tomar en
cuenta el tamaño del intervalo de confianza.-
En el mundo de los negocios, la determinación
de un tamaño de muestra adecuado es un
procedimiento complicado sujeto a restricciones
de presupuesto, tiempo y facilidad de selección.-
Para entender esto, suponga que usted como
Auditor de la Empresa Garbarino, quisiera
estimar el promedio o la proporción de facturas
que contienen errores, intentaría determinar de
antemano la calidad requerida de la
estimación.- Esto significa que debe decidir la
cantidad de error que esta dispuesto a permitir
al estimar estas variables.- También debe
determinar de antemano la confianza que desea
tener de obtener una estimación correcta del
parámetro de población verdadero.-
 VEREMOS AHORA COMO
DETERMINAR EL
TAMAÑO
DE MUESTRA PARA
ESTIMAR

LA MEDIA
POBLACIONAL LA
PROPORCION
POBLACIONAL
 DETERMINACION DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA
PARA LA MEDIA.-

Para determinar el tamaño de la muestra necesario para estimar

la media, debe tenerse en cuenta la cantidad de error de
muestreo que se aceptará y el nivel de confianza deseado.- Por
otro lado, debe tener alguna información de la desviación
estándar.- Recordemos que:

X - μ
Z =
σ
√n
Donde Z es el valor crítico correspondiente a un área de
( 1 - α) / 2 desde el centro de una distribución normal estándar.-
Si se multiplica ambos lados de la ecuación por σ /√ n se
tiene:
σ
Z = X - μ
√n

Entonces el valor de Z es negativo o positivo, según si X

es mayor o menor que μ.-
La diferencia entre la media muestral y la media
poblacional que simbolizamos con E, se conoce como
error de muestreo .- Entonces:

σ Z² σ²
E = Z n=
√n E²
De acuerdo con la fórmula de n, para determinar el
tamaño de la muestra, deben conocerse los tres
factores siguientes:
a) El intervalo de confianza deseado, que determina el
valor de Z o valor crítico en la distribución normal
estándar.-
b) El error de muestreo E aceptable.-
c) La desviación estándar σ.-

En la práctica profesional casi nunca es

fácil determinar estas tres cantidades.- En
esos casos se debe recurrir a personas
expertas en estos temas.-
Veamos un ejemplo: Un grupo de consumidores desea
estimar el monto de las facturas de energía eléctrica
para el mes de julio para las viviendas unifamiliares en
una gran ciudad.-
Con base a estudios realizados en otras entidades, se
supone que la desviación estándar es de 25 $.- El grupo
desea estimar el monto promedio para julio dentro de ±
5 pesos del promedio verdadero con 99% de
confianza.-
a) ¿Qué tamaño de muestra necesita?.-
b) Si desea 95 % de confianza.- ¿Qué tamaño de
muestra necesitaría?.-
Solución
a)
2,58² 25² 6,6564 * 625
n = =
5,0² 25

n = 166,41 167 facturas

a)
1,96² 25² 3,8416 * 625
n = =
5,0² 25

n = 96,04 97 facturas
Veamos un ejemplo.- El propietario de un gran centro de
esquí de los Estados Unidos esta considerando comprar una
máquina para hacer nieve y ayudar a la madre naturaleza a
proporcionarle una base apropiada para los fanáticos
esquiadores.- Si el promedio de nevadas parece insuficientes,
piensa que la máquina debería pagarse sola muy pronto.-
Planea estimar las pulgadas promedio de nieve que caen el área,
pero no tiene idea que tan grande tiene que ser la muestra.-
Solo sabe que desea un 99% de confianza en sus hallazgos y que
el error no debe exceder de 1 pulgada.- El propietario le
promete abonos gratuitos.- ¿Usted puede ayudarlo?.-
Solución
Usted comienza con una muestra piloto grande n ≥ 30, que en el
estudio produce una desviación estándar de 3,5 pulgadas.-
Entonces:

Z² σ² 2,58² 3,5²
n = = = 81,5 82
E² 1,0²

Ahora puede recolectar los datos sobre las últimas 82

nevadas que se utilizaran para estimar las nevadas
promedio.- Con esta información el propietario puede
determinar si la madre naturaleza necesita ayuda.-
Lo más importante es que usted puede pasar el resto del
invierno esquiando gratuitamente.-
 DETERMINACION DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA
PARA LA PROPORCION

Los métodos de determinación del tamaño de la muestra para la

proporción son similares a lo visto para estimar la media.-
Recordemos que:

Z= p - P

P * (1 -P)
n
Donde Z es el valor crítico que corresponde a un área de
(1 – α)/ 2 desde el centro de una distribución normal estándar.-
Al multiplicar ambos lados por el denominador, nos queda:

Z = ( p - P)
P * (1 -P)
n
El error de muestreo E es igual ( P - P), la diferencia entre la
proporción muestral y el parámetro estimado P.-
Este error de muestreo se define como:

E = Z * P * (1 -P)

n
Al despejar n de nuestra fórmula anterior nos queda:

Z² * P (1 – P)
n =
E²

Para determinar el tamaño de la muestra que permita

estimar una proporción, se debe definir tres
incógnitas:
a) El nivel de confianza deseado.-
b) El error de muestreo E.-
c) La proporción verdadera de éxito P.-
En la practica profesional la determinación de estas tres
cantidades requiere toda una planificación.-
El nivel de confianza deseado me dará el valor de Z.- El error
de muestreo será la cantidad de error que se está dispuesto a
tolerar al estima la proporción P de la población.- La tercera
cantidad es la proporción de éxito P, en realidad “es el
parámetro de la población que se quiere encontrar”, entonces
¿como se establece un valor que es justo para lo que se debe
tomar una muestra que permita determinarlo?.-
Primero se debe recurrir a información histórica o
experiencias previas que ayuden a estimar una predicción de
P.- Cuando no encontramos nada que nos ayude, suponemos P
= 0,50 como la manera más conservadora de determinar el
tamaño de la muestra.-
Es posible que el uso de P = 0,50 sobreestime el
tamaño de la muestra porque la proporción
muestral real se usa para desarrollar el
intervalo de confianza.- Si la proporción
muestral es muy diferente de 0,50, el ancho del
intervalo de confianza será más angosto que el
requerido en un principio.- La mayor precisión
la obtenemos a costa de gastar más tiempo y
dinero en un tamaño de muestra más grande.-
Veamos un ejemplo.-
Supongamos que el Poder Legislativo de nuestra ciudad
está planeando una Ley que prohíbe fumar en todos los
edificios públicos incluyendo restaurantes, confiterías,
cines etc.- Solo estará exentas las viviendas particulares.-
Sin embargo, la legislatura antes de sacarla
definitivamente, desea saber que proporción de la
población acompaña tal medida.- La carencia de toda
habilidad estadística por parte de los legisladores obliga
a citarlo a usted como consultor.- Su primer paso será
determinar el tamaño muestral necesario.- Se le dice que
su error no debe exceder del 2 % y usted debe estar 95
% seguro de sus resultados.-
Solución
Debido a que no se tomo previamente una muestra piloto, usted
debe determinar temporalmente un P = 0,50 para determinar el
tamaño muestral.-

Al despejar n de nuestra fórmula anterior nos queda:

n = Z² * P (1 – P)

E²
n = 1,96² * 0,50 * 0,50= 2401 ciudadanos
0,02²

Con los datos suministrados por los 2401 ciudadanos usted

puede proceder con su estimación de la proporción de todos los
ciudadanos que están a favor de la ley.- Recién el legislativo
tomará una decisión.-
 EJERICICIO PARA HACER EN CLASE

Unos fabricantes de tubo de polivinilo quieren tener un

suministro suficiente para satisfacer las necesidades del
mercado.- Desean hacer una investigación entre los
comerciantes al mayoreo que compran el tubo de
polivinilo a fin de estimar la proporción en que planean
aumentar sus compras el próximo año.- ¿Qué tamaño de
muestra se requiere si desean que su estimación quede
dentro de 0,04 de la proporción real con probabilidad
igual a 0,90?.-

Rpta: n = 422,7
LIMITES DE CONFIANZA
UNILATERALES
Los intervalos de confianza que hemos visto hasta ahora,
se denomina intervalos de confianza bilaterales, porque
producen un límite inferior y un límite superior para el
parámetro de interés.-
No obstante, algunas veces el experimentador solo está
interesado en uno de esos límites, es decir, necesita un
límite superior (o quizás el límite inferior) para el
parámetro de interés.-
Cuando la distribución muestral de un estimador puntual
es aproximadamente normal, es posible usar el mismo
argumento que hemos visto al principio de intervalos de
confianza, solo que usaremos cuando la muestra es
suficientemente grande, Zα.- Entonces:
Limite inferior del Intervalo:
Estimador puntual - Zα * error estándar del estimador
Limite superior del Intervalo:
Estimador puntual + Zα * error estándar del estimador

fx

0 Zα
 EJERCICIO PARA HACER EN CLASE

Una corporación planea emitir algunas acciones a corto

plazo y tiene la esperanza de que el interés a pagar no
exceda 11,5 %.- Para obtener alguna información con
respecto a este problema, la corporación comercializó 40
acciones, cada una a través de 40 agencias de
correduría.- La media y la desviación estándar para las 40
tasas de interés fueron 10,3 y 0,31 % respectivamente.-
Puesto que la corporación está interesada solo en un
límte superior en las tasas de interés, encuentre un límite
superior de 95% para la tasa de interés media que la
corporación tendrá que pagar por las notas.-

Repta: 10,3806
EJERCICIOS
GENERALES
1.- Se extrajo una muestra aleatoria de 172 estudiantes
de Contabilidad y se les pidió que evaluaran una
determinada condición de trabajo en una escala de 1
(no importante) a 5 (extremadamente importante).- La
“seguridad en el trabajo” recibió una calificación media
de 4,38 con una desviación estándar muestral de 0,70.-
Calcular y explicar un intervalo de confianza del 99 por
ciento para la media poblacional.-

Resp: (4,24 a 4,52)

2.- En un estudio de los efectos de las fusiones en la industria del
transporte por carreteras, se examinó una muestra aleatoria de
17 empresas resultantes de una fusión y midió el incremento en la
tasa de crecimiento de la carga en toneladas transportada en el
período posterior a la fusión, comparándolo con el anterior a
dicha fusión.-
Para cada una de estas empresas, se examinó otra empresa con
una localización y tamaño similares pero que no habían
participado en una fusión.- Se calculó la diferencia en las tasas de
crecimiento de ambas clases de empresas.- Los valores muestrales
que surgieron como resultado de dicho cálculo tenían media 0,105
y una desviación estándar de 0,440.- Calcule un intervalo de
confianza del 90 por ciento para la media poblacional, asumiendo
que la distribución de la población es normal.-
Resp: (- 0,121 a 0,331).- (con t).-
3.- Para tratar de estimar la media de consumo por cliente, en un gran
restaurante, se reunieron datos de una muestra de 49 clientes,
durante un período de 3 semanas:
Suponga que la desviación estándar de población es de 2,50 dólares.-
¿Cuál es el error estándar de la media?.-
Con un nivel del 95%, ¿Cuál es el margen de error?.-
Si la media de la muestra es de $22,60 dólares, ¿Cuál es el intervalo de
confianza del 95% para la media de la población?.-

4.- Los Ingresos semanales de las personas que trabajan en varias

industrias aparecieron en el cierta revista económica.- Esos
ingresos para quienes trabajan en los servicios fueron de 369$.-
Suponga que los resultados se basaron en una muestra aleatorias
simple de 250 personas dedicados a los servicios y que la
desviación estándar de la muestra fue 50$.- Calcule un intervalo de
confianza del 95% para la población de ingresos semanales de
personas que trabajan en servicios.-
5.- Se determinó la rentabilidad de vender automóviles usados, en
un estudio de la Asociación Nacional de Comerciantes de
Automóviles.- Suponga que con una muestra de 200 vendedores
de autos usados se obtuvo una ganancia promedio de $300 y una
desviación estándar de 150$.- Con esta información defina un
estimado de intervalo de confianza del 95% para la utilidad
promedio de la población de ventas de autos usados.-

6.- Una muestra de 532 suscriptores a la revista Mercado,

mostró que el tiempo promedio que pasa un suscriptor en
Internet y en servicios en línea es de 6,7 horas semanales.-
Si la desviación estándar de la muestra es de 5,8 horas.-
¿Cuál es el intervalo de confianza de 95% de la población
de tiempos promedio que pasan los suscriptores a
Mercado en Internet y en servicios en línea?.-
7.- La Asociación Internacional de Transporte hace encuestas entre
agentes viajeros para determinar calificaciones de calidad de los
aeropuertos transatlánticos principales.- La calificación máxima es
10.- El aeropuerto con mayor calificación fue Ámsterdam con una
calificación promedio de 7,93, seguido por Toronto con 7,17.-
Suponga que se toma una muestra aleatoria de 50 agentes viajeros y
que a cada uno se le pidió calificar el aeropuerto de Buenos Aires.- A
continuación vemos las calificaciones obtenidas con la muestra de 50:

6 4 6 8 7 7 6 3 3 8
7 8 7 5 9 5 8 4 3 8
4 4 8 4 5 6 2 5 9 9
9 9 5 9 7 8 3 10 8 9
10 5 8 6 4 5 4 8 4 8
a) Determine un estimado por intervalo de confianza del 95%.-
b) Determine un estimado por intervalo de confianza del 98%.-
c) Determine un estimado por intervalo de confianza del 92 %.-
d) Explique cada uno de ellos y fundamente la mejor estimación de
la calificación promedio poblacional.-
8.- La encuesta anual de calidad de automóviles efectuada por cierta
Consultora, determinó que la cantidad promedio de defectos en todas
las marcas, por cada vehículo nuevo es de 1,07.- Suponga que se toma
una muestra de 30 automóviles nuevos de determinada marca y se
obtuvieron las siguientes cantidades de defectos por vehículo:

0 1 1 2 1 0 2 3 2 1
2 0 0 2 0 1 1 3 4 0
3 0 2 0 2 0 3 1 0 2

a) Con estos datos ¿Cuál es el promedio muestral de la cantidad de

defectos por vehículo?.-
b) ¿Cuál es la desviación estándar de la muestra?.-
c) Determine un estimado por intervalo de confianza del 95% para la
cantidad promedio de defectos por vehículo para la población de
automóviles de esta marca.-
d) Después de revisar el estimado de confianza de la parte c), un
analista estadístico sugirió que el fabricante revisara una mayor
cantidad de automóviles nuevos antes de llegar a una conclusión al
comparar la calidad de sus vehículos con el promedio general de
1,07 defectos por vehículos.- ¿Respalda usted esta idea?, ¿Por
qué?.-
9.- Una operación de llenado de envases tiene desviación
estándar histórica de 5,5 onzas.- Un inspector de
control de calidad selecciona periódicamente 36
recipientes al azar, y emplea el peso de llenado
promedio de la muestra para estimar el correspondiente
a la población.-

a) ¿Cuál es el error estándar del promedio?.-

b) Con 0,95, 0,90 y 0,99 de probabilidad, ¿Qué se puede
afirmar acerca del error de muestreo?.-¿Qué sucede a la
declaración del error de muestreo cuando aumenta la
probabilidad?.- ¿Por que sucede así?.-
c) ¿Cuál es el intervalo de confianza del 99% para el peso
promedio de llenado de la población en el proceso, si el
promedio muestral es de 48,6 onzas?.-
10.- La Asociación Argentina de Agencias de Publicidad
tiene registros de datos sobre minutos de anuncios por
cada media hora de programas principales de Televisión.-
En la tabla siguiente vemos una lista de datos
representativos de una muestra de programas preferentes
en cadena principales a las 8,30 PM..-

6,0 6,3 6,4 6,0 7,6 6,6 6,2 7,0 6,5 6,8
5,8 7,2 6,5 7,2 6,0 7,0 5,7 6,2 7,3 6,2

Determine un estimado puntual y calcule un Intervalo de

confianza del 95% para la cantidad promedio de minutos
de anuncios en los principales espectáculos televisivos a
las 8,30 PM.- (con t)
11.- La cantidad de horas que duermen los argentinos cada noche
varia mucho desde el 12 % de la población que duerme menos de 6
horas hasta el 3% que duerme más de 8 horas.- A continuación
vemos la muestra de las horas que duermen por la noche 25
personas:

5.3 6.7 6.0 8.6 7.7 6.9 7.8 7.3 6.8 7.6 6.2 7.6 6.9 5.8
7.2 6.5 5.5 7.1 7.2 6.0 7.6 7.0 6.6 6.5 7.1

a) ¿Cuál es el estimado puntual de la media de población de la

cantidad de horas que se duerme cada noche?.-
b) Suponiendo que la población tiene una distribución normal,
determine un Intervalo de confianza del 95% para la cantidad de la
media de población de horas de sueño cada noche.-
c) Suponiendo que la población tiene una distribución normal,
determine un Intervalo de confianza del 92% para la cantidad de la
media de población de horas de sueño cada noche.-
d) Suponiendo que la población tiene una distribución normal,
determine un Intervalo de confianza del 90% para la cantidad de la
media de población de horas de sueño cada noche.-
e) ¿Cuál de las estimaciones aconsejaría usted? ¿Por qué?.- (con t)
12.- Se cree que los sueldos anuales iniciales de egresados de
Licenciatura en Administración de Empresas pueden tener una
desviación estándar aproximada de 2000$.- Suponga que se desea un
estimado de intervalo del 95% de nivel de confianza para la media del
sueldo anual inicial.- ¿De que tamaño debe tomarse la muestra si el
margen de error es:
a) 500$? b) 200$? c) 100$?

13.- La Cámara Argentina de Viviendas, publica datos del alquiler

mensual de viviendas con un dormitorio en cierta área
metropolitana.- La desviación estándar de la renta mensual es
aproximadamente de $80,0.- Suponga que se debe seleccionar una
muestra de área metropolitana para estimar la media de la
población de renta mensual de viviendas con un solo dormitorio.-
Emplee el nivel de confianza del 95%.-
a) ¿De que tamaño debe ser la muestra para que el margen de error
deseado sea de 25,0$?.-
b) ¿De que tamaño debe ser la muestra para que el margen de error
deseado sea de $15,0?.-
14.- El tiempo de traslado al trabajo para residentes de las
15 ciudades mayores de la provincia de Buenos Aires
aparece en una revista técnica.- Suponga que se emplea
una muestra aleatoria simple preliminar de residentes de
Morón y se determina que 6,25 minutos es el valor de
planeación de la desviación estándar poblacional.-
Si se desea estimar la media de la población del tiempo de
traslado para los residentes de Morón, con 2 minutos de
margen de error, ¿Qué tamaño de la muestra se debe
usar?.- Suponga una confianza del 95%.-
Si se desea que el margen de error sea de 1 minuto, ¿Qué
tamaño de la muestra se debe usar?.- Suponga una
confianza del 95%?.-
15.- En una encuesta realizada por cierta consultora, se
pidió a 814 adultos que contestaran un cuestionario
acerca de sus ideas sobre el estado general interno de
Argentina.- A la pregunta ¿“Cree usted que todo va bien
en Argentina en la actualidad “?,562 adultos contestaron
que SI.-

a) ¿Cuál es el estimado puntual de la proporción

poblacional de adultos que creen que las cosas van bien
en Argentina?.-
b) ¿Cuál es el margen de error con el 90% de confianza?.-
c) ¿Cuál es el intervalo de confianza del 90% para la
proporción de adultos que creen que todo va bien en
Argentina?.-
16.- Esteban Rossi, reunió datos sobre las
actitudes acerca de la calidad del servicio a
clientes en tiendas de ventas al menudeo.- La
encuesta determinó que el 28% de los
argentinos creen que el servicio al cliente es
mejor en la actualidad que hace dos años atrás.-
Si en una muestra participaron 650 adultos,
determine un intervalo de confianza del 90% de
la proporción poblacional de adultos que creen
que el servicio al cliente es mejor actualmente
que hace dos años.-
17.- Una consultora llevó a cabo una encuesta nacional
de 902 golfistas mujeres para estudiar como se
consideran tratadas en los campos de golf.- En la
encuesta se encontró que 397 mujeres están
satisfechas con los tiempos disponible de caddie,
307 estaban satisfechas con los reglamentos de
membresías el, y 234 estaban satisfechas con las
instalaciones de los vestidores.-
a) Determine el estimado puntual de la proporción
poblacional y el intervalo de confianza del 95% para
cada una de las tres preguntas de la encuesta.-
b) Determine intervalo de confianza del 90 % para
cada una de las tres preguntas de la encuesta.-
c) De conclusiones.-
18.- La conserjería de hacienda también quiere
información sobre las tarjetas de estacionamiento
de minusválidos.- Suponga que en una muestra de
350 transacciones relacionadas con estas tarjetas se
observó que 250 se pagaron electrónicamente.-
a) ¿Cuál es el margen de error de una estimación de la
proporción poblacional de tarjetas pagadas
electrónicamente considerando un intervalo de
confianza de 99%?.-
b) Indique sin realizar los cálculos si es el margen de
error de una estimación similar a la anterior pero
con un nivel de confianza al 95% es mayor, menor o
igual que el obtenido en el inciso a) en el que el nivel
de confianza era del 99%.-

Resp: a) 0.9623 b) menor

19.- ¿Cuál es el método más frecuente para renovar el
permiso de circulación de los vehículos?.-
Examinando una muestra aleatoria de 500
renovaciones en una provincia, la conserjería de
hacienda observó que 200 se realizaron por correo,
160 se pagaron en persona y el resto se pago por
Internet.- Esta operación no podía realizarse por
teléfono.-
a) Estime la proporción poblacional que paga la
renovación en persona en las oficinas de la
consejería de hacienda.- Utilice un nivel de
confianza del 90 por ciento.-
b) Estime la proporción poblacional de renovación por
Internet.- Utilice un nivel de confianza del 95 por
ciento.-
c) Suponga que calculáramos para la proporción
poblacional que paga renovación por correo un
intervalo de confianza que fuera de 0,34 a 0,46.-
¿Cuál es el nivel de confianza de este intervalo?.-

d) Se ha dicho en un período local que menos de un

tercio (entre el 23,7 y el 32,3 por ciento) de la
población prefiere pagar por Internet.-
¿Cuál es el nivel de confianza de ese intervalo?.-

Resp. a) b) c) 99,38 %

d)
20.- Existen varios medicamentos para tratar la diabetes.-
Un experto en ventas de una importante compañía
farmacéutica necesita una estimación del numero de
nuevas prescripciones de su nuevo medicamento
contra la diabetes que se hicieron durante un
determinado mes.-El numero de nuevas prescripciones
en una muestra aleatoria de 10 distritos de ventas es:
210 240 190 275 290 265 312 284 261 243
a) Halle un intervalo de confianza al 90% del numero
medio de prescripciones de este nuevo medicamento
en todos los distritos de ventas,. Indique los
supuestos.-
b) Calcule la amplitud de los intervalos de confianza al 95
y 98 %.-

Resp: a) 235,4318 a 278,5628 b) normalidad

c) 230.39 a 283.61 al 95%
223.815 a 290.815 al 98%
21.- Todo el mundo sabe que el ejercicio físico es
importante.- Recientemente, se ha encuestado y se
ha preguntado a los residentes de una comunidad
cuantos minutos dedicaban diariamente a hacer
algún tipo de ejercicio riguroso.- En una muestra
aleatoria de 50 residentes, el tiempo medio
dedicado diariamente a hacer algún ejercicio
riguroso era de media hora.- Se observó que la
desviación estándar era de 4,2 minutos.- Halle una
estimación del intervalo de confianza al 90% del
tiempo que dedican diariamente estos residentes a
hacer algún tipo de ejercicio riguroso.-

Resp: 29.0209 a 30.9771

22.- Un ayudante de estudios de mercado de un
hospital veterinario encuestó a una muestra
aleatoria de 457 propietario de animales
domésticos.- Les pidió que indicaran el número de
veces que van al veterinario al año.- La media
muestral de las respuesta fue de 3,59 y la desviación
estándar fue de 1,045.-
Basándose en estos resultados se calculo el intervalo
de confianza de la media poblacional de 3,49 a 3,69.-
a) Halle la probabilidad que corresponde a este
intervalo.-
b) Estime un intervalo de confianza para la media
poblacional al 99 por ciento.-

Resp: a) 95.96% b)
INTERVALOS DE
CONFIANZA
PARA
DOS MEDIAS
POBLACIONALES
Veremos en este caso métodos basados en intervalos de confianza
para estimar algunos parámetros de dos poblaciones.- Un
importante problema en la inferencia estadística es la comparación
de dos medias de poblaciones que siguen una distribución normal
o la comparación de dos proporciones de grandes poblaciones.-
Por ejemplo:

a) Los ejecutivos de las cadenas minoristas pueden

querer estimar la diferencia entre las ventas diarias de
dos de sus establecimientos.-
b) Los fabricantes pueden querer comparar la
productividad media, en unidades por hora de los
trabajadores del turno de día y del turno de noche de
una planta.-
c) Una compañía química recibe envios de dos
proveedores.- Se selecciona muestras aleatorias
independientes de lotes procedentes de los dos
proveedores y se comparan los niveles de impurezas de
los dos lotes.-
 INTERVALOS DE
CONFIANZA
PARA LA
DIFERENCIA ENTRE
DOS MEDIAS
POBLACIONALES
Hay situaciones donde se necesita estimar la diferencia entre la
media de dos poblaciones.- A partir de cada población se extrae
una muestra aleatoria independiente y de cada una de ella se
calcula las medias muestrales x1 y x2, respectivamente.-
En la Unidad de Distribuciones Muestrales, se dijo que el
estimador x1 - x2 ofrece una estimación insesgada de la
diferencia entre las medias poblacionales µ1 - µ2.- La variancia
del estimador es σ²1/n1 + σ²2/n2 .-
También hemos mencionado que según las condiciones, la
distribución muestral de x1 - x2, puede presentar una
distribución al menos aproximadamente normal, de modo que en
muchos casos se utiliza la distribución normal para estimar un
intervalo de confianza para µ1 - µ2 .-
Cuando se conoce la variancia de la población el intervalo de
confianza para µ1 - µ2 esta dado por:

(x1 - x2) ± Z1- α/2 σ²1/n1 + σ²2/n2

El análisis del intervalo de confianza para la diferencia entre las

medias poblacionales ofrece información util para decidir si es no
probable que las medias de las dos poblaciones sean iguales.-
Cuando el intervalo no incluye al cero, se dice que el intervalo
ofrece evidencia de que las dos medias poblacionales tienen
medias diferentes.-
Cuando el intervalo incluye al cero, se dice que las poblaciones
pueden tener medias iguales.-
 VEAMOS UN EJEMPLO

Las calidades de desgaste de dos tipos de neumáticos para

automóviles se compararon mediante muestras probadas en
carreteras de n1 = n2 = 100 automóviles de cada tipo.- El
número de kilómetros hasta el desgaste final se definió como una
cantidad específica de uso del neumático.- Los resultados de la
prueba aparecen en la tabla siguientes.- Estime (µ1 - µ2 ) , la
diferencia en kilómetros promedio hasta el desgaste final, con un
intervalo de confianza de 99%.- ¿Hay una diferencia en la calidad
de desgaste promedio para los dos tipos de neumáticos?.-

Neumático 1 Neumático 2
Media 26400 kilómetros Media 25100 kilómetros
Variancia1440000 kilómetros² Variancia 1960000 kilómetros²
Solución: La estimación puntual de µ1 - µ2 es x1 - x2 = 26400 –
25100 = 1300 kilómetros.- El coeficiente de confiabilidad que
corresponde a 0,99, localizado en la Tabla de la Normal
Estandarizada es 2,58.- El error estándar es:

σx
1 - x2 = + = + = 184,8
σ² 1 σ ²2 1440000 1960000
n1 n2 100 100

Por lo tanto, el intervalo de confianza del 99% será:

1300 ± 2,58 (184,8)
1300 ± 475,8
( 824,2 a 1775,8)
Se dice que se tiene una confianza del 99% de que la diferencia
real entre las medias poblacionales este entre 824,2 y 1775,8
kilómetros, porque en muestreos repetidos 99% de los intervalos
construidos de esa manera incluiría la diferencias entre las
medias reales.-
Como dentro del intervalo no incluye el cero, se concluye que las
dos poblaciones tienen diferentes medias.-

Muestreo a partir de poblaciones que no siguen

una distribución normal.-

La elaboración de un intervalo de confianza para la diferencia

entre las medias de dos poblaciones que no siguen una
distribución normal es igual al caso anterior siempre que n1 y n2
sean grandes.- Es evidente que esto es el resultado de aplicar el
teorema central del límite.- Si se desconocen las variancias de la
población se utilizan las variancias de la muestra para
estimarlas.-
 VEAMOS UN EJEMPLO

En un esfuerzo por comparar los salarios iniciales anuales para

graduados de la universidad especializados en educación y
ciencias sociales, se seleccionaron muestras aleatorias de 50
estudiantes recién graduados en cada especialidad y se obtuvo la
siguiente información:

Especialidad Media Desvió estándar

Educación 40554 2225
Ciencias Sociales 38348 2375

a) Encuentre una estimación puntual para la diferencia en la

medida de los sueldos iniciales anuales de estudiantes
universitarios recién graduados que se especializaron en
educación y ciencias sociales.- ¿Cuál es el margen de error en
estimación?.-
b) Con base a los resultados del inciso a) ¿hay una diferencia
importante en las medias de los dos grupos en la población
general?.-
c) Calcule un Intervalo de confianza de 95%.-
Solución
La estimación puntal para la diferencia entre las medias de las
poblaciones es la diferencia entre las medias de las muestras,
40554 - 38348 = 2206.- Sabemos que para una confiabilidad del
95% le corresponde 1,96.- La estimación del error estándar es:

Sx1 - x2 = 4950625 + 5640625= 902,08

50 50
El intervalo de confianza será:
2206 ± 1,96 (460,2445)
2206 ± 902,08
(1303,92 a 3108,08)

El intervalo no contiene al cero, lo que podemos decir con un 95%

de confianza que hay diferencia entre los promedios anuales de
los graduados en las distntas especialidades.-
 EJERCICIO PARA HACER EN CLASE

Uno de los costos principales al planear las vacaciones de verano

es el costo del hospedaje.- Incluso dentro de una cadena
particular de hoteles, los costos varían sustancialmente
dependiendo del tipo de habitación y los servicios ofrecidos.-
Suponga que elige al azar 50 estados de cuentas de cada una de
las bases de datos de las cadenas de hoteles, Marriott, Sheraton,
y Hilton, y se registra las tarifas de alojamientos nocturnos:
Marriott Sheraton Hilton

Promedio muestral 170 145 150

Desvió estándar muestral 17,5 10,0 16,5
a) Encuentre un intervalo de confianza de 95% para la
diferencia en las tarifas promedio de alojamiento para las
cadenas de hoteles Marriott y Hilton.-
b) Encuentre un intervalo de confianza de 99% para la
diferencia en las tarifas promedio de alojamiento para las
cadenas hoteleras Sheraton y Hilton.-
c) ¿Los intervalos de los incisos a) y b) contienen el valor
(μ - μ )? ¿Por qué es de interés para el investigador?.-
d) ¿Los datos indican una diferencia en las tarifas
promedio de alojamiento entre las cadenas Marriott y
Hilton?, ¿entre las cadenas Sheraton y Hilton?.-
Solución
 DISTRIBUCION t Y LA DIFERENCIA ENTRE LAS
MEDIAS.-

Cuando no se conocen las variancias y se pretende estimar la

diferencia entre las medias de dos poblaciones con un intervalo de
confianza, es posible utilizar la distribución t para suministrar el
factor de confiabilidad si se conocen ciertas suposiciones: se debe
saber o suponer de buena fe, que las dos poblaciones muestreadas
siguen una distribución normal.- Respecto a las variancias se debe
distinguir entre dos situaciones:

LAS VARIANCIAS SON LAS VARIANCIAS SON

IGUALES DISTINTAS
Variancias poblacionales iguales.

Si la suposición sobre igualdad de las variancias poblacionales

esta justificada, las dos variancias de las muestras calculadas a
partir de las muestras independientes pueden considerarse como
estimación de lo mismo, es decir, la variancia común.- Parece
lógico entonces, aprovechar este hecho en el análisis en cuestión.-
Esto es precisamente lo que se hace para establecer una
variancia conjunta para la variancia común.-
Esta variancia se obtiene mediante el calculo promedio
ponderado de las dos variancias de las muestras.- Cada variancia
de la muestra es ponderada por los grados de libertad.- Si los
tamaños de muestras son iguales, este promedio ponderado es la
media aritmética de las variancias de las dos muestras .-
Si el tamaño de las dos muestras es distinto, el promedio
ponderado aprovecha la información adicional proporcionada
por la muestra mayor.- La estimación conjunta se obtiene con la
formula:

(n1- 1) S²1 + (n2- 1) S²2

S²p =
(n1 + n2 – 2)

Así, la estimación del error estándar esta dada por:

S ²p S ²p
Sx - x =
1 2 +
n1 n2
El intervalo de confianza de 100 (1 – α) por ciento para la
diferencia µ1 - µ2 esta dada por

(x1 - x2) ± t1 - α/2 Sx

1 - x2

El número de grados de libertad utilizado para determinar el

valor de t que se usa para construir el intervalo es
n1 - n2 - 2 que es el denominador de la ecuación de S²p .-
Este intervalo se interpreta de la forma habitual.-

Veamos un ejemplo:
Un estudio tuvo como objetivo determinar los efectos del
ejercicio por un tiempo prolongado en los ejecutivos de una
empresa inscriptos en un programa supervisado de
acondicionamiento físico.- Se registraron datos de 13 individuos
(el grupo deportista) que voluntariamente se inscribieron al
programa y que permanecieron activos por 13 años en promedio,
y de 17 individuos (el segundo grupo, el sedentario) que
decidieron no inscribirse.- Entre los datos que se registraron
acerca de los individuos está el número máximo de sentadillas
realizadas en 30 segundos.-
El grupo deportista obtuvo una media y una desviación estándar
de 21,0 y 4,9 respectivamente.- La media y la desviación estándar
para el grupo sedentario fue de 12,1 y 5,6 respectivamente.-
Se considera que las dos poblaciones de mediciones de
acondicionamiento físico muscular sigue una distribución normal
y que las variancias para ambas poblaciones son iguales.- Se
pretende elaborar un intervalo de confianza del 95% para la
diferencias entre las medias de las poblaciones representadas por
las dos muestras.-
Solución

Primero calculamos la estimación conjunta de la variancia

común de las poblaciones:

(13 – 1) 4,9² + (17 – 1) 5,6²

S²p = = 28,21
13 + 17 - 2

Entramos a la tabla de la t con 28 grados de libertad y obtenemos

un factor de confiabilidad de 2,0484.-
Podemos ahora calcular el intervalo de confianza del 95% para la
diferencia entre las medias de las dos poblaciones:

28,21 28,21
(21,0 - 12,1) ± 2,0484 + 17
13

8,9 ± 4,0085
4,9 a 12,9
Se tiene una confianza del 95% de que la diferencia entre las
medias de las poblaciones están entre 4,9 y 12,9.-
Debido a que el intervalo no incluye al cero, se puede concluir que
las medias de las poblaciones son diferentes.-
 EJERICICIO PARA HACER EN CLASE

Los residentes de la ciudad de Córdoba se quejan de que las

multas de tráfico por exceso de velocidad son más altas en su
ciudad que las que se imponen en la vecina ciudad de Rió
Cuarto.- Las autoridades acordaron estudiar el problema para
ver si las quejas son razonables.- Se obtuvieron muestras
aleatorias independientes de las multas pagadas por los residentes
de cada una de las ciudades durante tres meses.- Las cuantías de
estas multas eran:
Córdoba 100 125 135 128 140 142 128 137 156 142
Rió Cuarto 95 87 100 75 110 105 85 95
Suponiendo que la variancia poblacional es igual, halle el
intervalo de confianza de 95% de la diferencia entre los costos
medios de las multas de estas dos ciudades.-
 RESPUESTA DEL EJERCICIO USANDO MINITAB.-

a) Cargamos los datos de las dos muestras, una en C1 y

otra en C2.-
b) Nos posicionamos en la columna C3.-
c) Nos dirigimos con el cursor a Estadística Básica y
damos enter a “t de 2 muestras”.-
d) En la ventana siguiente tipiamos Muestras en
diferentes columnas.- Seleccione C1 en la primera y C2
en la segunda.-
e) Tecleamos asumir variancias iguales.-
f) Nos vamos a Opciones y registramos el nivel de
confianza que nos interesa y Aceptamos.-
g) Luego Aceptamos y nos queda lo siguiente:
IC de dos muestras: C1. C2

t de dos muestras para C1 vs. C2

Media del
Error
N Media Desv. Est. estándar
C1 10 133,3 14,8 4,7
C2 8 94,0 11,4 4,0

Diferencia = mu (C1) - mu (C2)

Estimado de la diferencia: 39,30
IC de 95% para la diferencia: (25,84. 52,76)
A largo plazo hay una diferencia entre el costo de las multas de
Córdoba y Río Cuarto.- El costo medio de una multa impuesta en
Córdoba es entre 25,84 y 52,76 más alto que el costo medio de una
multa similar impuesta en Río Cuarto.-
Variancias poblacionales distintas.-

Cuando no se puede concluir que las variancias de dos

poblaciones de interés son iguales, aún cuando pueda suponerse
que las dos poblaciones presentan distribución normal, no es
adecuado utilizar la distribución t como acabamos de ver para
construir los intervalos de confianza.-
Una solución al problema de variancias distintas fue propuesta
por Fisher, y Cochran lo analiza en detalle.-
El problema gira en torno al hecho de que la cantidad

(x1 - x2) – (µ1 - µ2)

S ²1 S ²2
+
n1 n2
No sigue una distribución t con n1 + n2 - 2 grados de libertad
cuando las variancias de las poblaciones son distintas.- Por lo
tanto, la distribución t no se puede utilizar en la forma habitual
para obtener el factor de confiabilidad del intervalo de confianza
para la diferencia entre las medias de dos poblaciones que tienen
variancias diferentes.- La solución propuesta por Cochran
consiste en el cálculo del factor de confiabilidad mediante la
siguiente fórmula:
t’ 1 – α/2 = W1 t1 + w2 t2
W1 + w2

Donde w1 = S²1 / n1 w2 = S²2 / n2 t1 = t1 – α/2 para n1 – 1 grados de

libertad y t2 = t1 – α/2 para n2 – 1 grados de libertad.-
Un intervalo de confianza aproximado del 100(1- α) por ciento
para µ1 - µ2 esta dado por:

S²1 S ²2
(x1 - x2) ± t’1 – α/2 +
n1 n2

Veamos un ejemplo:
Retomemos el ejemplo visto oportunamente para variancias
iguales.- Los investigadores también informaron los siguientes
datos de las mediciones referentes a todas las calificaciones del
acondicionamiento muscular logradas por los individuos:
 Muestra n Media Desviación
estándar
Grupo deportistas 13 4,5 0,3
Grupo sedentarios 17 3,7 1,0

Se considera que las dos poblaciones de todas las calificaciones

de acondicionamiento muscular sigue una distribución
aproximadamente normal.- Sin embargo, no debe suponerse
que las dos variancias poblacionales son iguales.-
Se pretende elaborar un intervalo de confianza del 95% de
confianza para la diferencia entre las medias de todas las
calificaciones de acondicionamiento muscular para las dos
poblaciones representadas por las muestras.-
Solución
Se utiliza el t’ que vimos para calcular el factor de
confiabilidad.- En la Tabla de la distribución t de Student, se
muestra que con 12 grados de libertad y 1 - 0,05/2 = 0,975, t1 =
2,1788.- Análogamente con 16 grados de libertad y 1 - 0,05/2 =
0,975, t2 = 2,1199.- Ahora podemos calcular:

t’ = 0,3²/13 * 2,1788 + 1,0²/ 17 * 2,1199 =

0,3²/13 + 1,0²/ 17

= 0,139784 = 2,1261
0,065747

Ahora estamos en condición de elaborar el intervalo de

confianza pedido:
 S²1 S ²2
(x1 - x2) ± t’1 – α/2 n1 + n2

0,3² 1,0²
( 4,5 - 4,7) ± 2,1261 +
13 17

0,8 ± 2,1261 * 0,25641101

0,25 a 1,34

Como el intervalo no incluye al cero se concluye que las medias de

las dos poblaciones son diferentes.-
 EJERCICIO PARA HACER EN CLASE

La empresa de auditorias Sosa Roberto SRl, tomó

muestra aleatoria de facturas pendientes de pagos de la
oficina este y oeste de Rosental Mayoristas SA.- Quería
estimar con estas dos muestras independientes la
diferencia entre los valores medios de las facturas
pendientes de pago.- Los estadísticos muestrales
obtenidos fueron los siguientes:

Oficina este Oficina oeste

Población X Población Y
Media muestral 290 250
Tamaño de la 16 11
muestra
Desviación estándar 15 50
muestral
No suponemos que las variancias poblacionales
desconocidas son iguales.- Estime la diferencia entre
los valores medios de las facturas pendientes de pago
de las dos oficinas.- Utilice un nivel de confianza del
95%.- Solución

IC de dos muestras independientes.- Variancias distintas

Media del
Error
Muestra N Media [Link]. estándar
1 16 290,0 15,0 3,8
2 11 250,0 50,0 15

Diferencia = mu (1) - mu (2)

Estimado de la diferencia: 40,0
IC de 95% para la diferencia: (5,8. a 74,2)

A largo plazo, el valor medio de las facturas pendientes de pago de la

Oficina Este son entre 5,8 $ y 74,2$ mayores que el valor de las facturas de
pago de la Oficina Oeste.-
EJERCICIOS
1.- Se observa que en una muestra aleatoria de seis estudiantes
de un curso de introducción a la economía financiera que utiliza
técnicas de aprendizaje de grupo la calificación media es de
76,12 y la desviación muestral es de 2,53.- En una muestra
aleatoria de nueve estudiantes de otro curso de introducción a la
economía financiera que no utiliza técnicas de aprendizaje de
grupo, la media y la desviación estándar muestral de las
calificaciones de los exámenes son 74,61 y 8,61 respectivamente.-
Estime un intervalo de confianza del 95% para la diferencia
entre las dos calificaciones medias poblacionales.- Suponga que
las variancias poblacionales no son iguales.-
2.- Tolosa Hnos, es un fabricante pequeño pero en expansión de
cereales de desayuno que solo debe calentarse para comerlos.-
José Heredia, agricultor que cultiva cereales, creó la empresa en
1910.- Se utilizan dos máquinas para empaquetar cajas de
cereales de trigo azucarado de (510 gramos).- Estime la
diferencia entre los pesos medios de las cajas de cereales
azucarado empaquetados por las dos máquinas.- Utilice un
nivel de confianza del 95% y el fichero que esta en Minitab.-

3.- Se encuesta a persona recién licenciadas en administración

de empresas que trabajan a tiempo completo y que declaran que
su origen socioeconómico es relativamente alto o bajo.- La
remuneración total media de una muestra aleatoria de 16
personas de origen socioeconómico alto es de 34500 y la
desviación estándar muestral es de 8520$.-
La remuneración media de una muestra aleatoria
independiente de 9 personas de origen socioeconómico bajo es
de 31499$ y la desviación estándar muestral es de 7521$.- Halle
el intervalo de confianza al 90% de la diferencia entre las dos
media poblacionales.-

3.- Suponga que en una muestra aleatoria de 200 empresas que

revaluaron sus activos fijos, el cociente medio entre la deuda y
los activos tangibles era de 0,517 y la desviación estándar
muestral era de 0,148.- En una muestra aleatoria independiente
de 400 empresas que no revaluaron sus activos fijos, el cociente
medio entre la deuda y los activos tangibles era de 0,489 y la
desviación estándar muestral de 0,159.- Halle el intervalo de
confianza al 99% de la diferencia entre las dos media
poblacionales.-
4.- Un investigador planea estimar el efecto que produce un
medicamento en las puntuaciones que obtienen los sujetos
humanos que realizan una tarea de coordinación psicomotriz.-
Administra el medicamento antes de la prueba a los miembros
de una muestra aleatoria de 9 sujetos.- Sus puntuaciones media
es de 9,78 y la variancia muestral es de 17,64.-
Utilice una muestra aleatoria independiente de 10 sujetos como
grupo de control y le administra un placebo antes de la prueba.-
Las puntuaciones media de este grupo de control es de 15,10 y
la variancia muestral es de 27,01.-
Suponiendo que las distribuciones poblacionales son normales y
tienen variancias iguales, halle el intervalo de confianza al 90%
de la diferencia entre medias poblacionales de las puntuaciones.-
 INTERVALOS DE
CONFIANZA
PARA LA DIFERENCIA
ENTRE LAS
PROPORCIONES DE
DOS POBLACIONES
En muchas situaciones, se tienen interés en conocer la magnitud
de la diferencia entre las proporciones de dos poblaciones.- Es
posible que se quiera comparar por ejemplo, entre hombres y
mujeres dos grupos de edades, dos grupos socioeconómicos o
dos grupos de diagnóstico con respecto a la proporción que
posee alguna característica de interés.-
Un estimador puntual insesgado de la diferencia entre dos
proporciones de las poblaciones se obtiene al calcular la
diferencia de las proporciones de las muestras, p1 - p2.-
Tal como hemos visto, cuando n1 y n2 son de gran tamaño y las
proporciones de la población no están muy cerca de 0 o de 1, es
posible aplicar el teorema central del límite y utilizar la teoría
de la distribución normal para obtener los intervalos de
confianza.-
El error estándar de la estimación se calcula mediante la
siguiente formula:

p1 (1 - p1) p2 (1 - p2)

Sp1 - p2 = n1
+ n2

dado que como regla, se desconoce las proporciones de la

población.- Un intervalo de confianza de 100( 1 – α) por ciento
para p1 - p2 se obtiene como:

p1 (1 - p1) p2 (1 - p2)

(p1 - p2) ± Z α/2 +
n1 n2
 VEAMOS UN EJEMPLO

Unos investigadores de EEUU, investigaron la relación de

desarrollo del ego, edad, sexo y diagnóstico de suicidio entre los
internos adolescentes de la unidad de psiquiatría de cierta
institución.-
La muestra consistía en 96 varones y 125 niñas con edades entre
12 y 16 años, seleccionados de entre los internados en la unidad
de adolescentes y niños de un hospital psiquiátrico privado.- Se
reportaron 18 niños y 60 niñas con intentos de suicidio.-
Considérese el comportamiento de las niñas como el de una
muestra aleatoria simple a partir de una población similar de
niñas y que los jóvenes, igualmente, pueden considerarse como
una muestra aleatoria simple extraída de una población similar
de niños.-
Para estas dos poblaciones, se pretende construir un intervalo de
confianza del 99%, para la diferencia entre las proporciones de
los individuos con intento de suicidio.-
Solución

Las proporciones para las niñas y niños respectivamente son: p1

= 60/125 = 0,4878 y p2 = 18/96 = 0,1873.-
La diferencia entre las proporciones de la muestra es p1 - p2 =
0,4878 – 0,1873 = 0,3003.-
El error estándar estimado de la diferencia entre las
proporciones de las muestras es:

0,4878 * 0,5122 0,1875 * 0,8125

Sp1 - p2 = +
125 96
El factor de confiabilidad de la tabla de la distribución normal
para 99% de confianza es 2,58, de modo que el intervalo de
confianza será:
0,3003 ± 2,58 * 0,0602
0,1450 a 0,4556

Se tiene la confianza del 99% de que para las poblaciones

muestreadas, la proporción de intentos de suicidios entre las
niñas excede a la proporción de intentos de suicidios entre los
varones por 0,1450 a 0,4556.-
Como el intervalo de confianza no incluye el cero, se concluye
que las dos proporciones de poblaciones son diferentes.-
 EJERCICIO PARA HACER EN CLASE

1.-Para la construcción de escuelas será sometida a

votación una propuesta de bonos en la próxima
elección municipal.- Una parte importante del dinero
obtenido por esta emisión de bonos se usará para
construir escuelas en la sección de la ciudad de rápido
crecimiento, y el resto para renovar y remodelar los
edificios escolares en el resto de la ciudad.- Para
evaluar la viabilidad de la propuesta, se preguntó a
una muestra aleatoria de 50 residentes de la sección
en crecimiento y una muestra aleatoria de 100
residentes de las otras partes de la ciudad, si
planeaban votar por la propuesta.- Los resultados se
muestran en la tabla siguiente:
 Sección en crecimiento Resto de la ciudad
Tamaño de la muestra 90 100
N° a favor de la 38 65
propuesta
Proporción que 0.76 0.85
favorece la propuesta

a) Estime la diferencia en las proporciones verdaderas

que favorecen la propuesta de bonos con un intervalo
de confianza de 99%.-
b) Si con ambas muestra formara una de tamaño 150
con 103 a favor de la propuesta, esto da una
estimación puntual de la proporción de residentes de
la ciudad que votarán a favor.- ¿Cuál es el margen de
error?.-
2.- En un estudio sobre la relación entre el orden del
nacimiento y el éxito en la universidad, un investigador
encontró que 126, de una muestra de 180, graduados
de la universidad eran primogénitos o hijos únicos.- En
una muestra de 100 no graduados de edad y bases
socioeconómicas comparables, el número de
primogénitos o hijos únicos fue 54.- Estime la
diferencia entre las proporciones de primogénitos o
hijos únicos en las dos poblaciones de que tomaron
estas muestras.- Use un intervalo de confianza de 90%
e interprete sus resultados.-

3.- Durante un año de elecciones generales, se realizan

muchos pronósticos para averiguar como perciben los
votantes a un determinado candidato.- En una muestra
aleatoria 120 posibles votantes del distrito A, 107
declararon que apoyaban al candidato en cuestión.-
En una muestra aleatoria independiente de 141 posibles
votantes del distrito B, solo 73 declaran que apoyaran a
ese candidato.- Si las proporciones poblacionales
respectivas se representan por medio de PA y P B,
halle el intervalo de confianza al 95% de la diferencia
proporcional.-

Si este ejercicio lo resolvemos con Minitab, tendremos:

IC para dos proporciones

Muestra X N Muestra p
1 107 120 0,891667
2 78 141 0,553191

Diferencia = p (1) - p (2)

Estimado de la diferencia: 0,338475
IC de 95% para la diferencia: (0,239347. 0,437603)
4.- En una muestra aleatoria de 120 grandes minoristas,
83 utilizan la regresión como método de predicción.- En
una muestra aleatoria independiente de 163 pequeños
minoristas, 78 utilizan la regresión como método de
predicciones.- Halle el intervalo de confianza al 98% por
ciento de la diferencia entre las dos proporciones
poblacionales.-

5.- ¿Iría más a la biblioteca si se ampliara su horario de

apertura?.- En una muestra aleatoria de 138 estudiantes
de primer año, 80 declararon que irían a la biblioteca de la
universidad si se ampliara su horario.- En una muestra
aleatoria independiente de 96 estudiante de segundo
años, 73 respondieron que irían más si se ampliara su
horario.- Estime la diferencia entre las proporciones de
estudiantes de primer año y de segundo año que
respondieron afirmativamente a esta pregunta.- Utilice un
nivel de confianza del 95%.-
6.- Una muestra aleatoria de 100 hombres contenía 61 a
favor de la introducción de una enmienda constitucional
para reducir la tasa de crecimiento de los impuestos
sobre bienes inmuebles.- Una muestra aleatoria
independiente de 100 mujeres contenía 54 a favor de esta
enmienda.- Se calculo el intervalo de confianza
0,04 < Px - Py < 0,10
De la diferencia entre las proporciones poblacionales.-
¿Cuál es el nivel de confianza de este intervalo?.-

7.- Se observo a los clientes de un supermercado y se les

encuestó inmediatamente después deque colocaran un
artículo en el carro.- En una muestra aleatoria de 510
clientes que eligieron un producto al precio ordinario,
320 afirmaron que comprobaban el precio en el momento
que lo elegían.-
En una muestra aleatoria independiente de 332 que
eligieron un producto a un precio especial, 200 hicieron
esa afirmación.- Halle un intervalo de confianza al 90% de
la diferencia entre las dos proporciones poblacionales.-

8.- Según un artículo de prensa, el 75 por ciento de 400

personas encuestadas en una ciudad se oponen a una
decisión judicial reciente.- Según ese mismo artículo,
solo el 45 por ciento de 500 personas encuestadas en
otra se oponen a esa decisión.-
Construya un intervalo de confianza al 95% de la
diferencia entre las proporciones poblacionales
basándose en los datos.-