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Ejemplo de Debate Escolar

El documento define un debate como una técnica de comunicación que involucra la confrontación de ideas diferentes sobre un tema. Explica que un debate típicamente tiene una introducción, un cuerpo donde se intercambian argumentos, y una conclusión. Detalla los roles del moderador, participantes, y secretario. Finalmente, destaca la importancia del lenguaje verbal, paralingüístico y no verbal durante un debate.
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Ejemplo de Debate Escolar

El documento define un debate como una técnica de comunicación que involucra la confrontación de ideas diferentes sobre un tema. Explica que un debate típicamente tiene una introducción, un cuerpo donde se intercambian argumentos, y una conclusión. Detalla los roles del moderador, participantes, y secretario. Finalmente, destaca la importancia del lenguaje verbal, paralingüístico y no verbal durante un debate.
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Debate

Lengua y literatura
2022
¿Qué es un debate?

Un debate es una técnica de comunicación que consiste en la confrontación


de ideas u opiniones diferentes sobre un tema determinado.
Los debates son argumentativos, debido a que los participantes deben presentar
pruebas de las afirmaciones planteadas durante el proceso de debate
Estructura de un debate
Un debate, especialmente en el ámbito académico, suele tener un:
 Inicio o apertura: se presenta a los participantes y se plantea el
tema. En esta parte se deben mostrar las evidencias y argumentos
del tema de una forma general. La presentación le da paso al
desarrollo.
 El cuerpo o desarrollo: se produce el intercambio de
informaciones y argumentaciones. El desarrollo es la parte más
importante, pues define el rumbo y las decisiones que se tomarán
alrededor del tema. Durante el desarrollo es válido mostrar
estadísticas, encuestas, datos científicos, divulgación y manejo en
las redes sociales.
 Conclusión: los participantes pueden resumir sus posturas y
extraer conclusiones del propio debate. En ocasiones, antes de la
conclusión también se abre un período de preguntas por parte del
público hacia los debatientes.
El debate consiste en el planteamiento de un tema, el cual tiene opiniones a favor y en contra.
1- MODERADOR: Su tarea es plantear el tema, iniciar el debate, establecer turnos de
palabra, mantener el respeto y la objetividad entre los debatientes, orientar y reorientar la
discusión, y dar por concluido el debate. Un buen moderador tiene conocimientos sobre el
tema que se debate, tiene capacidades comunicativas y de análisis, es respetuoso y mantiene la
imparcialidad.
2- PARTICIPANTES: Son las personas involucradas en el debate. Durante el debate hay una
parte a favor y otra en contra, por lo cual estos deben estar bien informado del tema a tratar,
las consecuencias, los antecedentes y lo que proponen para la mejora del tema expuesto. Los
participantes tendrán un límite de tiempo para hablar, por eso el énfasis de conocer el tema,
con el objetivo de ser claros y concisos.
Secretario
3- EL SECRETARIO: es el responsable de escribir todo lo que se opina en el debate. Este
debe especificar la hora de inicio y final, así como los acuerdos a los que se llegaron o si habrá
una segunda convocatoria para definir la validez de las partes involucradas.
4- PÚBLICO. En un debate puede haber o no público asistente. En unas ocasiones el público
son meros espectadores y en otras el propio púbico participa de forma activa expresando su
opinión y realizando preguntas. Cuando existe un público (aunque no participe) y dependiendo
del contexto, los participantes y el moderador adaptan su discurso para que vaya dirigido al
público. Por ejemplo, en un debate en un medio de comunicación generalista el vocabulario
utilizado no debería ser muy técnico o se deberían hacer aclaraciones.
El debate y la importancia del Lenguaje
1- El lenguaje verbal: deberá hablar de manera clara y pronunciando correctamente los
sonidos de la lengua que habla. Esto lo hace más profesional y competente para su
público. Expresar las ideas y argumentos que has preparado con frases breves. Llegan
mucho mejor a tu público, impactan más y son más memorables. Además, si hay prensa,
pueden convertirse en titulares.
2- El lenguaje paraverbal, o paralenguaje son elementos no verbales de la voz. El
paralenguaje se compone de diferentes partes, como son los acentos, el volumen de voz,
la entonación, velocidad y ritmo al hablar.
3- El lenguaje no verbal: no sólo las palabras comunican , también el lenguaje no
verbal y el paraverbal participan de un acto comunicativo. El cuerpo comunica por sí
mismo sin necesidad de recurrir al lenguaje verbal consciente o inconscientemente.
Por ejemplo: también comunican los movimientos faciales y corporales, gestos o mímica
(ceño, sonrisa, mueca, dirección de la mirada, postura de los brazos y piernas) que
realizan tanto el emisor como el receptor de un mensaje en un acto comunicativo.
Dichos movimientos y gestos van a depender del tipo de información que se entregue, de
la emisión y recepción del mensaje, de la situación y el contexto.
Ejemplo de debate

https://
[Link]/watch?v=BdCA-JiuikM&t=811s
Final VI Torneo Escolar de Debate Comunidad de Madrid
2015

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